我的新生活
我的新生活1
熱帶雨林可不像非洲大草原,到處鬧哄哄的,搞得我老是睡不著覺,自然,不多時(shí),我便成了一只熊貓。同時(shí),雨林里非常潮濕,我出去散一散步,便等于洗了一次澡。
不過,雨林還是有許多好處的,比如說很涼快,有很多水(不用慌張地找水喝了),還有很多食物。唯一讓我感到生氣的是,熱帶雨林里“肉食”很少,“食物”是很多,但全都是素食!我可不想變成和尚。
也許,對(duì)其它動(dòng)物來說,如果非洲大草原是地獄的話,那么熱帶雨林自然就是天堂了。但我在惡劣的環(huán)境呆慣了,這種“待遇”使我“受寵若驚”,我不得不用吼叫來表達(dá)我內(nèi)心的“喜悅”,弄得許多動(dòng)物劈頭蓋臉地罵我:“煩不煩啊你,還讓不讓人睡覺啦!”本想過去給他們一獅掌的,但他們都是水生動(dòng)物,什么魚啊,鱷魚啊,水蛇啊等等。我又不會(huì)游泳,只能悶著氣自己。對(duì)此,我非常委屈。
我努力適應(yīng)新生活,從沒放棄過。
我也會(huì) “仿人”學(xué),大多數(shù)是在人類那學(xué)來的,自然就叫“仿人”學(xué)。他們所說的雨傘,我也會(huì)做,我的雨傘其實(shí)是用巨大的蘆葦葉用“蘆葦汁”牌“膠水”和一根木棒粘在一起做成的,挺不錯(cuò),既防水,又防電。(我經(jīng)常在散步時(shí),打雷下雨時(shí)帶著它)至于他們所說的帳篷,也沒什么難的,我很辛運(yùn),發(fā)現(xiàn)了人類一艘失事的,扣翻了的大船。我靈機(jī)一動(dòng),請(qǐng)來鼴鼠(他是干木工行業(yè)的),幫我給船的船側(cè)打了個(gè)大洞,我試了試,我身子剛好能穿過,我便采來更多更多的蘆葦葉,鋪滿了船的內(nèi)部,又捉來許多螢火蟲,用我撿來的人類的布袋裝著,做成“電燈”(以后再也不會(huì)黑漆漆的了)整體布置就是這樣,以后還會(huì)擺放更多的家具。
“啊--”我打了個(gè)哈欠,不知不覺中竟到了晚上,我忘了午休!好吧,就把這次盹當(dāng)作午休算了,我要睡覺了,別再打擾我,午安。
我的新生活2
時(shí)光飛逝,我已不再是隨時(shí)跟在父母后邊要這要那的小女孩了。一份后所中學(xué)發(fā)來的錄取通知書,把我的人生引向了另一個(gè)高度。
來到新學(xué)校,班主任敖老師安排自我介紹時(shí),我躍躍欲試,顯得很自信。上臺(tái)后,不由得緊張起來,我抓耳撓腮,不知道該說些什么,最后以尷尬的結(jié)局收?qǐng)觥M瑢W(xué)們笑得前仰后合,掌聲不斷。當(dāng)時(shí),總覺得笑聲和掌聲有些刺耳。
來到新宿舍,我和舍友們聊得很開心,越聊越興奮,夜很深了還無法入眠。第二天上課時(shí)哈欠連天,精神狀態(tài)不佳。還好老師們也比較體諒和同情,沒有嚴(yán)厲批評(píng),而是交給我們?nèi)绾翁岣咚哔|(zhì)量的好方法。對(duì)此,我感激不盡,認(rèn)為自己遇上了一批好老師。
剛開始,我還擔(dān)心自己會(huì)孤獨(dú)無助。其實(shí),這些想法是多余的,同學(xué)們沒有我想象的那么冷漠。相反,大家都很熱情。我遇到什么困難,同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手。才一兩天的功夫,我和班上的同學(xué)們已經(jīng)打得火熱,徹底消除了陌生感。
上了中學(xué),父母對(duì)我的態(tài)度與小學(xué)時(shí)截然不同。周末回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我不再罵罵咧咧,而是溫柔以待,似乎話語少了許多。這讓我很驚訝,換個(gè)學(xué)校就有那么大的改變。照此以往,今后豈不是不理睬我了。
以前沒考好,我注定大禍臨頭,媽媽總是又打又罵。現(xiàn)在考低了,她會(huì)在旁邊耐心給我講解。如果我說沒聽懂,她總是懷疑自己能力有限,于是會(huì)翻開手機(jī),點(diǎn)擊名師授課的視頻給我看。她點(diǎn)得很認(rèn)真,好像在做她拿手的針線活。
我的新生活伴隨著許多溫暖,在這種良好的氛圍中,無論是友誼、成績(jī)、業(yè)余生活,必將收獲很多。三年之后,一定會(huì)有一份紅艷艷的高中錄取通知書,把我的人生引向更高的高度。
我的新生活3
回望那小學(xué)時(shí)光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕........
———題記
帷幕
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來。
“哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問我為何如此忙碌,因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天,當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!
就此開始
“當(dāng)x=20,這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值,那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語開始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著,春來了,春天的腳步近了..........”語文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間..........”英語老師的拘謹(jǐn),開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的學(xué)習(xí),就從此開始,從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!
生活坎坷
進(jìn)入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯(cuò),有些失敗于坎坷,所以我過得非常謹(jǐn)慎,但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!
跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!
生活感悟
一晃,一年就結(jié)束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結(jié)束,面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力,力爭(zhēng)要考好,為自己爭(zhēng)光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!
好的,收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。
我的新生活4
9月1號(hào),我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學(xué)校——《華茂外國(guó)語》。9月1號(hào)是一個(gè)新的開端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,在歡迎我們的到來,天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長(zhǎng)的陪同下,我們來到了生活區(qū),來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對(duì)于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺(tái)上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀(jì)比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長(zhǎng),年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來,發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會(huì)有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會(huì)看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對(duì)我來說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。。。哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒,我還以為又會(huì)哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
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