生活中的一朵浪花作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的生活中的一朵浪花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中的一朵浪花作文1
炎炎夏日,獨自一人行走在沙灘上。走著、看著、而又聽著。走在軟如棉花般沙灘的上,聽著海浪一陣又一陣拍打著沙地的聲音,我心突然在一剎那之間波濤起伏,想起了過往,想起了我那親愛的父親。
印象之中,父親一向是極其嚴厲的。其中,有一次的經(jīng)歷,令我印象十分深刻。事隔一年,至今依舊記憶猶新。
那一天,我與父親走在一條山路上,正準備去往那山的頂峰。一路上,翠綠的樹葉附在挺拔的大樹上,不時在路旁點綴一片美麗。鳥兒在樹上不時嘰嘰喳喳的叫著,宛如在歌唱一般。我與父親就在熱鬧的人群中,帶著好心情,走上了這一路。
而就在半途中,父親的電話突然響起,父親接了電話,我才知道父親原有一件急事需要馬上趕過去處理。這時,只見父親緊縮了眉頭,黯然的眼神似乎在思考著什么。于是,我對父親說:“爸,既然你有事,這山我們今天就不爬了吧!”父親又想了想,若有所思般的說:“不行,既然你昨天已下定決心要爬上這山的山頂、下了決心,便不許放棄。”接著,父親的神情仿佛嚴肅了幾分,說:“這山你繼續(xù)爬,我處理完那邊的事情便趕過來。”
那時的我,并不知父親為何要這么做,為何要我這么做。父親臨走前,我本以為他會回眸一望,可是他沒有、他并沒有、一次都沒有。
就這樣,我?guī)е苫笈c不解,獨自一人空落落的而又漫不經(jīng)心的向山頂一步又一步的爬去。
一個人、一個人走的路,真不是滋味……
直到我登上山頂,轉(zhuǎn)過頭正準備拿起相機、將眼前這勝利的風(fēng)景拍攝下來時,我扭頭一望,一剎那間,我發(fā)現(xiàn)一個慈祥的面孔正看著我,他對我微微笑了下……這個人,是父親。
原來,這一路上,父親一直在伴隨著我,一直默默看著我、跟著我,只是我沒留意間發(fā)現(xiàn)與察覺罷了。
隨著年齡的增長,我慢慢的、漸漸的體會到了為何父親曾讓我獨自一人登上山頂,體會到了那背后意味深長的想法。
直到現(xiàn)在,心中的海浪聲又使我再次想起了父親。我明白了:所謂的父愛,便是不善表達卻又一直陪伴于你身邊,默默無聲的愛著你罷了。因為我知道:——那一朵又一朵的浪花,宛如一次又一次的父愛。在我認為只有我孤單一人時,眼前忽然出現(xiàn)一次次慈祥的面孔、耳邊忽然響起一句句語重心長的話語,給予我希望與陪伴。
生活中的一朵浪花作文2
生活如同一片海,慣常風(fēng)平浪靜,偶爾也會在輕風(fēng)微拂下,濺起朵朵白色浪花,讓平靜的生活多一絲波瀾,多一絲回味。
她,一個不受人待見的女孩,悄悄地走進了我的生活,就像平靜的海面上濺起的一朵浪花,讓我平靜如死水一般的初中生活多了一絲生機,增了一絲亮色,變得鮮活而豐富。
因是轉(zhuǎn)學(xué)生,加之性格有些內(nèi)向孤僻,且不善與人交往,所以進班好長時間,她仍常獨處。不多久,關(guān)于她的流言四起,大多說她是因為偷東西而被迫轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。漸漸地,同學(xué)們都離她遠遠的。有時候放學(xué)時,看見她一個人推著車,神情落寞地走向校外,顯得格外孤單、可憐。
那時,受大家影響的緣故,我對她雖談不上厭惡,但也沒有多少好感,幾乎沒有任何接觸。我對她看法的改變是在成為她的同桌之后。
新學(xué)期伊始,班主任調(diào)整座位,我“有幸”成了她的同桌,很多同學(xué)投來幸災(zāi)樂禍的眼神。起初,心情郁悶的我始終對她不理不睬的,對她的諸多“搭腔”視而不見,她也似乎很難過。但每次,我有困難時,她總是第一時間選擇默默地幫助我。再堅硬的冰也經(jīng)不住如春天般溫暖的融化,漸漸地我發(fā)覺她并非大家眼中說的那樣。其實,她的心地是非常善良的,內(nèi)心也是非常渴望與人交往的,只是大家對她偏見太深,久而久之,把她邊緣化了。
真正讓我敞開心扉接納她的是在那天晚自習(xí)放學(xué)時。那天,天下著雨,恰巧我沒帶傘。正當(dāng)我焦急而又無奈時,聽到她對我說:“你沒帶傘吧,我們一起走吧。”燈光下,她的臉憋得通紅的,一看就知道為說這句話醞釀了很久。我點了點頭。她興奮得像小孩子般拉起我的手,還往我手里塞了一顆奶糖。那一刻,我們像非常熟識的好友拉著手走進雨里。
在之后的日子里,我開始主動地走進她的生活,慢慢地我們成了無話不談的好友。在我的影響下,越來越多的同學(xué)也開始真正去了解她,接納她。開心而滿足的笑容,漸漸成了她臉上的主色調(diào)。
每當(dāng)我回想起我與她之間的故事,心里總是覺得暖意叢生。她就像我生活中的一朵浪花,點綴了我平淡無趣的初中生活,留下了常可回味的美妙回憶。
生活中的一朵浪花作文3
漫步海邊,靜靜聆聽浪花拍打岸的聲音,清新寧靜,伴著海風(fēng)的吹拂。似乎為平靜的水面添了些許生機……
待到家長會開完,已是黃昏時分。路上行人往來匆匆,如陀螺一般忙碌著。晚風(fēng)拂過面頰,已覺微涼之意。而我們卻無暇顧及這些,只在焦急著等待回家的末班車。輾轉(zhuǎn)反側(cè),幾度回顧,只有刺眼的燈光打在我們臉上,從身邊迅速滑過,繼而疾馳而去;路上的行人往來匆匆,都在本想家—那個唯一的停靠點;遠處的燈光在忽閃著眼睛,一紅,一綠,似在張望遠方。我想,燈光眺望著的,正是家的方向吧……
焦急的等待過后,一切都未改變。車輛仍在疾馳,行人依舊不履急促,路燈依然眺望,眺望,而我們,也依舊站在路旁,等待回家的末班車。一輛破舊的三輪車滑過我們的視線,媽媽的眼中似乎有了一線生機,大聲呼喚著那個鄰村大媽的名字。三輪車在聽到了呼喚聲后,像時光停滯般“嗚”的一聲停止了飛馳,靜待著我們的臨近。我們加快了腳步,像遇到救星般飛快的跑過馬路,來到另一側(cè),未等停下腳步,就如離弦的箭般沖上了車。
上車之后,三輪車仍如原先一樣飛馳在馬路,似在追尋著家的方向。媽媽和鄰村的大媽聊起家常,說起各自孩子的去向。我在一旁靜靜聽著,觀賞著兩側(cè)的風(fēng)景。夕陽西下,暮色四合挺拔的小樹向身后飛速的奔去,斑馬線也在急促退回去,熱鬧的莊稼已沒人影,偶路過幾戶人家,昏黃的燈光從窗外映出,于路上的漆黑形成了明顯的對比,更顯屋內(nèi)的溫馨﹑和諧之感,路上的車輛也變得稀稀疏疏,火紅的燈光似在訴說對家的渴望,更覺才映入眼簾,一會兒便煙清云散……時間在飛馳中慢慢溜走,與家的距離便也越來越近了。
到了鄰村,還需要騎一段自行車才能回家。坐在媽媽的身后,頓覺媽媽的背著般溫暖,似能驅(qū)散秋日的荒涼與冬日寂寥,路上無一人,只有車輪轉(zhuǎn)動而發(fā)出的吱喲聲,我靜靜聽著媽媽急促的呼吸聲,有一點兒心酸,也無意增加了一些責(zé)任感。車輪慢慢轉(zhuǎn)動在小路上,吱喲聲駛進了我的耳朵,也溢進我的心田……
面朝大海,春暖花升生活猶如一片大海,有時需要朵朵浪花才能顯示它的生氣而后不禁,令我感慨青春的魅力以及青春散場后長大的片刻。浪花拍打石礁留下的印跡,更是成長的足跡吧!
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