生活體驗(yàn)_400字_小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的生活體驗(yàn)_400字_小學(xué)作文，歡迎大家分享。

生活體驗(yàn)_400字_小學(xué)作文1

　　昨天，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，說要讓我們當(dāng)一次盲人。再寫下我的真實(shí)情感。

　　回到家我便迫不急待地行動(dòng)起來，拿著紅領(lǐng)巾折好后交給爸爸。讓他先幫我把眼睛蒙上。頓時(shí)，四周一片黑漆漆的，我感十分害怕，好像掉進(jìn)了無邊無底的深淵，拉著爸爸不愿放手。這時(shí)，爸爸摸著我的頭說;“寶寶你是最棒的，怎么會(huì)害怕喃是吧?!先去把你的拖鞋換上吧。”說著放開了我的手，這件事在平時(shí)對(duì)我來說是多么簡單啊!可是，今天做起來卻異常的困難。松開爸爸的手后。在突然之間一切都便得復(fù)雜起來了。門不在了、墻 也不在了、我仿佛置身在一片荒蕪的黑夜里。

　　我壯起膽子，摸索著抖抖顫顫地走向廚房及門廳 、準(zhǔn)備去換拖鞋。才不過一分鐘的感覺，廚房門不見了，媽呀!連拖鞋也欺負(fù)我。我干脆蹲下身子，往地下一趴，也不怪淑女形象了。就有緩緩的小心翼翼地在地上爬行著，用手到處亂摸，好不容易找到一只，可另一只呢?好像故意躲著我似·。憑著記憶一步一步爬向門廳。

　　“我終于找到了，我終于找到另一只拖鞋!”我大聲的對(duì)爸爸說，心里興奮極了。

　　好不容易熬過了三十分鐘，我把紅領(lǐng)巾取下來。那一瞬間我感覺世界是那么美麗，那么多姿多彩。經(jīng)過了這次體驗(yàn)，我才知道眼睛是多么重要，所以我們以后要跟好的愛護(hù)眼睛。

生活體驗(yàn)_400字_小學(xué)作文2

　　前兩天放了寒假，媽媽把我送到表哥家去住。在表哥家里我經(jīng)歷了不一樣的生活呢！

　　表哥家在農(nóng)村，不像城里一樣有暖氣。他們得需要一個(gè)煤爐生熱取暖。有爐子就需要煤，所以表哥家里各種各樣的煤到處可見，有煤渣、煤塊，還有煤泥，真像一個(gè)煤的聚會(huì)！

　　一天下午，只有我和哥哥在家，表哥對(duì)我說：“爐子快沒煤了，咱們?nèi)ヌ睃c(diǎn)煤吧。”我想：添煤這活我還真沒見過，看一下長長見識(shí)也好。于是我就答應(yīng)了。

　　表哥把我?guī)У搅藥讉€(gè)麻袋前，從麻袋里抓出一大一小兩塊煤，對(duì)我說：“待會(huì)兒你就從這麻袋里拿煤，拿到小的就放到筐里，拿到大的就給我，我把它砸開?！闭f完，我們就干了起來。我先是拿到一塊小的，然后又拿到一塊大的。表哥砸“砰”的一聲就把煤塊打碎了，在那剎那間，我感覺地都要被砸裂了。我一蒙：這樣的響聲誰能受得了？但又一想：表哥砸了這么多次都沒事，那就肯定沒問題。于是我們就又干了起來。

　　干了一會(huì)，我提出了一個(gè)要求：我來砸煤，表哥爽快的答應(yīng)了，并給了我一大塊煤給我砸。哎喲！這錘子怎么這么重?。〉疫€是拿了起來。隨著重重的一擊，那塊煤被我“大卸八塊”了。之后我們把砸碎的煤運(yùn)到爐子旁邊，并一點(diǎn)一點(diǎn)的填到爐子里，爐子里的火苗馬上竄了上來。

　　看著爐子里洶洶的火苗，我心里有一種成就感。原來枯燥的家務(wù)活也就這樣更加生動(dòng)了。

　　怎么樣，我干的這家務(wù)活是不是城里的孩子沒有經(jīng)歷過的“新體驗(yàn)”呢？

生活體驗(yàn)_400字_小學(xué)作文3

　　周五，董老師開展了一次有意義的班會(huì)體驗(yàn)盲人生活。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)在教室里舉行。我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，在紙上寫下自己的名字，再在下方寫上假如給我三天光明。寫完后我摘下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己把天寫成了夫，還把姓名和句子重疊了，沒想到盲人寫字會(huì)這么難！

　　寫字環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們按照老師的指令，在教室外面排隊(duì)。女生的眼睛用布蒙住，扮演盲人，男生扮演幫助者，負(fù)責(zé)給盲人帶路。從老師喊開始的那一刻起，從前粗心的我變得小心謹(jǐn)慎，生怕前面有一暗藏的臺(tái)階。一開始我撐著墻，扶著桿，一步步往前挪著走。

　　過了一會(huì)兒，到樓口了，我漸漸習(xí)慣了眼前的昏暗，回想起以前快樂的奔下樓的場景。我立刻充滿了勇氣，仿佛全身都灌滿了力量，四肢充滿了活力，我用最快的速度走下樓梯，把前面幾組遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。由于我太過自信，速度太快，同時(shí)也錯(cuò)誤的估計(jì)了距離，一不留神便沖進(jìn)了操場附近的茶花叢中。怪不得盲人的走路速度都很慢，否則太危險(xiǎn)了！

　　從這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，我體會(huì)到了盲人的感受，而第三個(gè)環(huán)節(jié)更是體現(xiàn)了盲人的不便。這次董老師讓我們走直線，對(duì)健康兒童來說，這簡直是小菜一碟。但是遮住眼睛的我，完全不知道該怎么走，同學(xué)們和我一樣六神無主，東歪西斜，任憑自己瞎走。哎呦，哎呦，盲人們時(shí)不時(shí)發(fā)生了碰撞。

　　董老師借用這次班隊(duì)課，讓我們充分體驗(yàn)了課文中盲童的生活。這次班會(huì)，也讓我懂得了一個(gè)道理，我們擁有了每一天的光明，是多么幸福！我們要好好的保護(hù)眼睛。

生活體驗(yàn)_400字_小學(xué)作文4

　　去年暑假，媽媽給我120元錢去檸卡王國，我便高高興興的唱著歌，向檸卡王國前進(jìn)。

　　一進(jìn)檸卡王國，我便迅速去體驗(yàn)生活：挖寶藏、救火、變魔術(shù)......玩得我滿頭大汗，非常開心。玩累了，我便坐在椅子上休息。突然，我產(chǎn)生一種想法：我去賣報(bào)紙吧！于是，我找到了賣報(bào)紙的地方，走了進(jìn)去。很巧，我是最后一個(gè)。那里的阿姨給我們每人十份報(bào)紙，，然后帶我們?nèi)ベu報(bào)紙。我們先去生產(chǎn)可口可樂的地方，我上前敲了敲門，那里的叔叔向我們招了招手，我們便走了進(jìn)去。叔叔看了看我們，指著我說：“小伙子，請(qǐng)給我一份報(bào)紙?！蔽医o了那位叔叔一份報(bào)紙，那位叔叔竟然給我10蝸牛幣。我高興的手舞足蹈，被幸福包圍在里面。我大聲歡呼：“叔叔萬歲！”心想：這錢也太好掙了。可是，我們走進(jìn)生產(chǎn)蛋糕地方的時(shí)候，那里的叔叔卻粗魯?shù)陌盐覀兙苤T外。這時(shí)候，我改變了我的想法：原來掙錢也是一種不容易的事情呀！

　　終于賣完了所有的報(bào)紙，而我也感覺渾身無力了。這時(shí)候，那位阿姨給了我20蝸牛幣，作為工資。我把我賣報(bào)掙的錢加上阿姨發(fā)給我的工資加在一起，哇，56元，我發(fā)了。

　　通過去年暑假去檸卡王國的賣報(bào)體驗(yàn)生活，我終于知道了：原來錢也不是那么好掙的呀！