難忘的小學(xué)生活作文(精選10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文1
朋友,在小學(xué)里一定有許多事吧!我在美好的記憶的沙灘上,跑啊跑,跑啊跑,尋找快樂(lè),尋找歡笑,尋找我的小學(xué)生活!
天意懂我心
五年級(jí)的時(shí)候運(yùn)動(dòng)會(huì),我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的,五班很厲害,我們根本不是他們的對(duì)手。在跑的時(shí)候,五班的陳娜摔了一跤,這對(duì)我們很有幫助。最后我們贏了,得了年級(jí)段第一,學(xué)校第二!
老師大發(fā)火
講到這件事,我真慚愧,再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓!唉!
上課了,羅老師講了一句話(huà):每個(gè)人都有姓名,有住址。講到這兒,教室里炸開(kāi)了鍋,由于太激烈,連羅老師在也差點(diǎn)忘了。羅老師喊了幾聲,才漸漸安靜下來(lái)羅老師開(kāi)始訓(xùn)我們了。
講到這里,我又羞愧又后悔,比挨打挨罵還難受。我想對(duì)羅老師說(shuō):羅老師,對(duì)不起!請(qǐng)您原諒,好嗎?
我在記憶的沙灘上尋找著!
難忘的小學(xué)生活作文2
即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。
難忘六年級(jí)那次野炊。同學(xué)們分成四組,背著三腳架、鐵鍋,手拉手地去郊外野炊。我們?cè)诹种袚觳瘢穑∷床耍箫垼坏轿顼垥r(shí)間飯菜就上“桌”了。我們邀請(qǐng)老師一起進(jìn)餐,大家席地而坐,圍成一圈吃著、說(shuō)著,就像一個(gè)大家庭一樣,快樂(lè)地享受著勞動(dòng)的收獲。那黃瓜炒火腿腸無(wú)比鮮美,那玉米粒炒香腸也格外好吃,那素炒豌豆尖綠油油,那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”后,大家還意猶未盡,于是紛紛拿起紙杯,再次倒上飲料,一起說(shuō)著“干杯”,天空上到處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí),老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂(lè)的記憶。
難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車(chē)?yán)蠋煟险n新穎有趣,課后陪我們踢球跳繩。學(xué)期結(jié)束時(shí),是您自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)一大袋五彩斑斕的棒棒糖,您一邊發(fā)糖,一邊安慰沒(méi)考好的同學(xué),鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué),同學(xué)們蜂擁而至圍在您身邊不愿離開(kāi)。難忘盡職盡責(zé)的文老師,患有高血壓,仍帶病堅(jiān)持給我們上課;難忘善解人意的曾老師,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕銈兙腿缒恰半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。讓我們明白了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……
記得那次歌詠比賽,奪冠的我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊;記得那次拔河比賽,我不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏,我們?cè)僖淮蝿倮挥浀媚谴蔚奈幕?jié),由于我們沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,輸了,在教室里,我們默默地哭了……
更加忘不了的是:在這個(gè)溫暖的集體里我與親愛(ài)的同學(xué)并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)。六年中我們一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,一起在合唱比賽中放歌,一起在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),一起收獲了珍貴的友誼……
我的小學(xué)生活啊,怎一句“難忘”了得。
難忘的小學(xué)生活作文3
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我上了小學(xué)六年級(jí),轉(zhuǎn)眼5年多就過(guò)去了。在這5年的歲月里,我從一個(gè)少不經(jīng)事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮好學(xué),力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我們的母校了,這怎么能不讓我留戀呢!
母校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)小學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭,而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)校園,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
難忘的小學(xué)生活作文4
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個(gè)終結(jié),只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽(yáng)光碎影。和朋友走在校園,見(jiàn)到一年級(jí)新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀!”
五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧!可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢?
如今,物是人非。我站在校園里,體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的芒果露了出來(lái),顯得那么可愛(ài)。透過(guò)翠綠的樹(shù)葉,又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學(xué)的一點(diǎn)一滴。
我永遠(yuǎn)忘不了,那一個(gè)辯論會(huì)。同學(xué)們對(duì)“科技發(fā)展是利大還是弊大”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。
我也更不能忘記那一天的暴風(fēng)雨,在我需要一把傘時(shí),是我的一個(gè)個(gè)朋友遞給我一把把傘,是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給我一份友情。
我也不會(huì)忘記在我考試考差時(shí),也是我的一個(gè)個(gè)朋友過(guò)來(lái)安慰我,讓我脫去痛苦,找回信心。
我們將要畢業(yè)了,畢業(yè)之后,我們就要各走各的路,各找各媽。在畢業(yè)之前,我得感謝我的老師,是他們使我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的源泉。
鐘老師,我的語(yǔ)文老師。你雖然整天掛著一張嚴(yán)肅的臉,對(duì)我們非常嚴(yán)格,還老是罵,罰我們。但是,我心里明白,你這樣做都是為了我們好,試問(wèn)有哪個(gè)老師不想自己的學(xué)生成績(jī)好呢?畢業(yè)會(huì)考要來(lái)臨了,我清楚,我也明白,你為我們的成績(jī)能得到提升,日思苦想,而我們卻還是整天吊兒郎當(dāng)?shù)模€不知到時(shí)間的緊迫,我們真是辜負(fù)了你的良苦用心。
天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的好學(xué)生。我相信,若干年后,我們?nèi)嗳撕退薪踢^(guò)我們的老師會(huì)相遇,帶著我們成功的喜悅,一起回到我們的母校,回到這個(gè)令我們歡心校語(yǔ)的地方。記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!
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