生活中的小事

生活中的小事1

　　利用浮力的原理解決生活中的小問題作者：南京市瑯琊路小學(xué)六（1）班 章爾菁時間：XX年8月22日地點：洗手間準(zhǔn)備材料：水桶、水、西瓜實驗步驟：1、量出水桶底部的半徑計算出水桶桶底的面積2、先在水桶里盛一些水，量好水的高度3、將西瓜放入桶中在量一次上升的高度4、利用水桶面積的上升高度算出水上升的體積是多少原理：物理的浮力原理和數(shù)學(xué)的圓柱體體積計算公式中國在很久以前就留傳了一個故事那就是：“曹沖稱象”。曹沖小小年紀(jì)就有如此智慧，真是聰明極了！現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了高科技時代，曹沖的做法也能從多方面得到解釋。今天我也要做一個同樣的實驗，實驗需要的物品有：一個裝了一些水的水桶，還有呢？就是一個西瓜。首先，先用皮尺測量，桶的底面半徑是10cm，水在桶里的高度則是到了15厘米，輕輕地把西瓜放下去，水的高度必然會上升，那會是多少呢?經(jīng)過測量水的高度達(dá)到30厘米。通過實驗，當(dāng)西瓜在水桶中處于平衡的，以西瓜為研究對象，西瓜的重力等于西瓜所受的浮力，我通過測量水上升的高度，再用它乘以桶底面的面積就知道水上升的體積了，而且我想西瓜的重量和水上升的體積是有必然的聯(lián)系的。通過請教老師，我得知了另外一個知識，那就是水的比重是1而西瓜的重量就是和水的比重和水上升的面積有關(guān)的。通過科學(xué)實驗，我發(fā)現(xiàn)生活中處處都有這樣數(shù)學(xué)現(xiàn)象，也蘊(yùn)藏著科學(xué)的原理。只要你善于觀察，你就是一個小小科學(xué)家。

生活中的小事2

　　生活像個萬花筒，五彩繽紛，生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多令我們回味、深思的地方，我生活就是這樣的，在那個雨中，我似乎長大了……

　　父親常年在外打工，母親不指望他帶回來的錢，因為太少了。外婆經(jīng)常流著淚，說媽媽太命苦了，父親每月帶回來的錢只夠一次的飯錢，而面對學(xué)費(fèi)昂貴的情況，母親不得不去自己賺錢來養(yǎng)活我們兄弟倆，因為長年奔波的母親太辛苦了，所以她病倒了，母親的臉蠟黃的，我看了十分心疼，便在下雨天冒著大雨去給她買藥。

　　路上的行人不多了，剩下的大多數(shù)的人都在快跑急著趕回家，雨傘被風(fēng)吹得散架了，我只好冒著大雨去藥店。豆大的雨點在我身上打過，我全然不顧；巨響的雷在我頭頂，我全然無畏。到了藥店，請醫(yī)生抓了幾把藥，把它放在我的衣服里，然后又一頭扎進(jìn)雨里，我感覺到頭發(fā)上的水一滴一滴的流過，看到了家，一頭扎進(jìn)門里。到了家，我早被淋成了“落湯雞”，媽媽看見我這樣，埋怨自己不該讓我去買藥。喝了藥后，母親精神好了許多，我的心里甜滋滋的，母親也笑著夸我長大了。

　　經(jīng)過這件事情，母親為了我不懈努力，最后成了一家公司的董事長，但其中也有我的幫忙，我因有這樣的母親自豪！

生活中的小事3

　　我在這個地球上已經(jīng)生活了十二年了，有許多事給了我不少的啟示。但是，有一件事的啟示我永遠(yuǎn)也不會忘的。

　　這是一件發(fā)生在我七歲時的事，我上二年級，用鉛筆寫字。一次，我正在寫作業(yè)，事實并不算是寫作業(yè)，因為我寫幾分鐘，看幾分鐘，并且在寫的時候還吃著蘋果。媽媽不在家，我再怎么樣，她也吧會知道，就讓我活動一下吧！可說曹操，曹操到。叮咚，叮咚……。糟糕媽媽回來了，我飛快的拿起作業(yè)，關(guān)掉電視機(jī)，把作業(yè)放在桌子上，去給媽媽開門。媽媽還買來得及去換鞋，就看我的作業(yè)有沒有寫，我以為媽媽會發(fā)現(xiàn)的，可媽媽只叫我快點做作業(yè)。說著去做飯了。

　　媽媽沒發(fā)現(xiàn)。我沒法再看電視了，我又不想寫作業(yè)，于是，我開始看書，時間飛快，一轉(zhuǎn)眼就六點了。可是，我作業(yè)一半兒也沒做完，怎么辦?我急中生智，裝睡覺，這樣，媽媽就不會吵我了。我很高興，我走到床前時，一根鉛筆扎進(jìn)我的腳里，在右腳跟左面靠前一點的位置，鉛筆頭的一半多都插進(jìn)去了。“啊！”我大叫一聲，就哭了起來。邊哭邊想：為什么不疼？那為什么我要叫？媽媽來了怎么辦?不行，還得哭……。媽媽果真來了，問我為什么哭？我不說話了。媽媽又說了她早就知道了我在干什么。然后什么也沒說，把鉛筆拔了出來，洗了一下傷口。

　　通過這件事我受到了啟示：一﹑做事不能三心二意。二﹑誠實無價呀！

生活中的小事4

　　俗話說，一滴水可以折射出太陽的光輝，那一刻小小的豆芽種子又能帶給我們怎樣的故事呀！讓我們隨著文字去看看那小豆芽的故事吧！

　　10月27日

　　前幾天，我把一顆綠豆放到了洗碗池的縫蹦旁邊，剛開始我沒有去注意它，可沒想到我過了幾天后，這小小的豆芽兒在沒有陽光，沒有泥土的地方長出了幾片青綠色的葉子。這是充滿希望的綠葉，它的莖上半身是青色的，下半身是粉紅色的，特別可愛。為了不讓這個小生命早早的死去，我放了一點泥土到縫隙中，祝愿它快快成長。

　　10月29日

　　今天早上我去看了看小豆芽，發(fā)現(xiàn)它沒有死，而且還在中間抽出了一點兒綠色的小東西，我心里真高興啊，我拍著手歡呼著，心想：它會不會長出兩片三片葉子呀。

　　11月1日

　　又過了兩天，我走到洗碗池旁邊，發(fā)現(xiàn)小豆芽已經(jīng)死去了，兩片葉子粘在彎彎的莖上，在莖上還出現(xiàn)一些“皺紋”。我臉上寫滿了傷心兩個字，淚水在眼角邊打轉(zhuǎn)，真想痛痛快快的哭一場……

　　那兩片小小的綠葉代表的希望，雖然這顆豆芽種子只看了這精彩的世界幾眼就離開了，但我還是給予它神奇的稱號，他在沒有陽光沒有泥土的日子中生活了四天，我永遠(yuǎn)不會忘記！我要學(xué)習(xí)它這種不怕困難，頑強(qiáng)的生命力！

生活中的小事5

　　我的童年像一個美麗的萬花筒，五彩繽紛，可是唯獨(dú)的那一件小事，讓我感到非常羞愧。

　　那天是星期日，晴空萬里，爸媽帶我去濱江公園玩。

　　我們來到漢江河旁邊的小路上，路的兩旁種了許多柳樹，美麗極了。一路上，我們看見許多小朋友頭上帶著柳枝變成了花環(huán)，好看極了，我也想要。于是，趁父母不注意，我折下了一段柳枝，我在他們身后跟著走，邊走邊編著手中的花環(huán)，不一會兒我就編好了。我把它戴在頭上，心里格外高興，仿佛自己變成了一位小公主。

　　我興奮地跑到父母面前，得意洋洋的問：“我的花環(huán)好不好看？”父母見了，問：“這花環(huán)是從哪來的？”“我自己用柳枝編的呀。”我說。媽媽聽了，對我說：“柳枝就像柳樹的頭發(fā)，假如別人折斷了你的頭發(fā)，你是不是會很心疼。再說，這是大家共同欣賞的景物呀！”我聽了媽媽的話，頓時說不出話來，接著我取下花環(huán)，走到我折柳枝的那棵樹下，將花環(huán)放在地上，表示對它的歉意，希望這個花環(huán)能化成肥料讓這棵柳樹長得更加粗壯、茂盛。

　　這件事讓我懂得了，在我們身邊大家共享的美麗事物不能自己獨(dú)自去為己有，因為其實這就是文明的一種表現(xiàn)。