【精品】小學生生活作文700字匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生生活作文700字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生生活作文700字 篇1
回頭看看往日的母校,歷盡滄桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,用一個成語形容就是人才輩出。如今的我已離開母校的懷抱一年了,在團徽的庇護下,我們這群風華正茂的青少年正在茁壯成長。無情的歲月啊,你為什么這么的不公平,用那殘忍的尖刀,割斷了我們之間溝通的橋梁。
如今的我們,早已不在時乳臭未干的小屁孩了,母校的老師給予了我們天真、快樂的童年。如果把我們的人生比做一幢房子,母校與母校的老師就是為我們打下良好基礎的工人;比做一株花,母校與母校的老師就是我們萌發時的肥料,我們只有把根扎結實,我們才能自己從土壤里吸取養份。
香樟大道上挺立的香樟樹啊,你是我們師情的見證者。從前的小學生活中,每一個項目你都必不缺少。同時,你也是我的史書。在香樟底下發生的事,我怎么也不會忘記的。
那年校運會開幕,我代表我們班參加比賽,作為班里的短跑小健將,這回決定不能讓老師丟臉。我不僅要讓同學們刮目相看,還要給班級爭光。
比賽開始了“呯”的一聲,所有選手像離了弦的箭射了出來,開始,我拼了命的跑,總算是悄悄領先了。這時我心不經浮了起來,我驕傲了。這時我的速度好像慢了許多,我想:我肯定是第一名,跑慢點也無所謂。不一會,跑在最后的人都超過了我。這下我急了,有點懊悔,于是我又開始跑,跑著跑著,突然眼前一黑……
醒來后的我發現自己躺在香樟樹下,老師正在旁邊跺著腳,豆大般的汗從他的臉龐上流了下來。周圍的同學個個都焦急的望著我,見我醒來,一下子松了口氣。原來我腳下打滑摔了跤,以致暫時休克。
同學們都安慰我。可我還是后悔,我寧愿長時休克,我也要把那個獎牌奪回來,僅僅因為我的一時驕傲,使全班的班光掃一地。
那之后,老師不僅沒有批評我,還特開了一節課,要大家向我學習,為班級爭光。這時的我恨不得從十八樓跳下去。
樟樹啊樟樹,你是我記憶的書本。在你的樹蔭下,展開過畫展,還開過無數場的畢業典禮。
坐在場下五年,這年,我們終于站在了場上。
畢業似油鋪,滑滑的,骨碌碌就滾到了頭。
小學生生活作文700字 篇2
花一樣的年華,詩一樣的童年,都令人難忘,但我更為朝陽一般燦爛的小學生活而陶醉。六年的小學生活漫長而六年來學校到處充滿了花香又短暫,在這六年小學生活中,我明白了真摯的友誼,明白了什么是溫暖的師生情,明白了什么叫“難忘”。
六年來,學校里到處充滿了綠色,綠色的草,綠色的樹。六年來學校到處充滿了花香,月季花香,紫薇花香…六年來,學校到處充滿了和諧與安寧,這美麗的一草一木,鳥語花香,深深刻到了我的腦海里,怎能不使我難忘?六年來,學校里洋溢著濃濃的師生情,多少個白天,老師為我們苦口婆心的講說;多少個黑夜,老師為我們批改作業;又有多少次,學生在節日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情,怎能不使我難忘?
六年來,學校到處顯露出同學們的友情,你生了病,我為你送作業、補功課;你的東西忘了帶,我借給你。這深厚的友誼,怎能不使我難忘?六年來,學校到處充滿了歡聲笑語,下課了同學們跑出教室,把新鮮趣事講出來大家一同分享,放學了,大家又聚在操場玩兒“非禮”,這快樂這幸福,怎能不使我難忘?六年來,學校到處洋溢著同學們的愛心。一個地方發生了特大災害,同學們慷慨解囊,5元10元,帶著同學們的同情,同學們的愛心,安慰災區的人們;高年級同學患了白血病,同學們既同情又傷心,紛紛伸出自己的小手,捐款捐物。這“一方有難,八方支援”的美德,又怎能不使我難忘?
回首往事,這六年的小學生活歷歷在目,我多么懷念那憂慮的小學生活呀!
六年來,友誼永遠都是天真、純潔的,它沒有妒忌,也沒有猜疑,它給予我的是快樂,是微笑。在困難的時候,總有朋友的陪伴……在校園里,我們一起嬉鬧,一起感嘆生活之美,一起憧憬著美好的未來!小學生活,智慧的搖籃。她以豐富的知識,迎接了我;她以純潔的情誼,撫摸著我;她以浪漫的青春,擁抱了我。她,讓我了解人生的真義,了解人心的美!我難忘小學生活!
六年的小學生活,記錄了我的成長軌跡;六年的小學生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學生活,怎能不使我難忘?
小學生生活作文700字 篇3
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,使我一生難忘。
難忘的小學生活時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,歷歷在目的往事,我難以忘懷。
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!
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