認(rèn)真生活作文1
自己在某個(gè)時(shí)刻也可以突然間理解,為什么媽媽他們可以一直積極樂觀的生活,畢竟他們對生活也是帶有一種儀式感進(jìn)行的,畢竟他們每一天都過得充實(shí),才會(huì)最后感到快樂,才可以溫柔的呈現(xiàn)他的狀態(tài),才可以那樣溫柔的生活,才可以讓我們外人感受到他們的溫柔。
因?yàn)樗恳惶煸缟隙紩?huì)特別精心的準(zhǔn)備早餐,準(zhǔn)備很豐盛,和其他人不一樣的,既營養(yǎng)又精致的早餐,每一天早上都是一個(gè)養(yǎng)生的開始,包括媽媽,他是一個(gè)喜歡喝養(yǎng)生水的人,所以我們也就跟受益。大概也是因?yàn)閶寢尡容^注重養(yǎng)生,所以她的皮膚以及她整個(gè)人的精神面貌,都會(huì)比同齡人要顯得年輕很多,當(dāng)然這也跟心態(tài)有關(guān)系吧,以及家里人都那么寵著他,大概也對她發(fā)展成了一個(gè)年輕的老年人有一定的影響。
今天自己也試著認(rèn)真的生活,畢竟今天是星期日,有很多的時(shí)間可以放在生活上面,不用說一股腦的撲在學(xué)習(xí)里面,不用擔(dān)心,因?yàn)槿プ鲆恍┤粘I钪械氖虑榕c學(xué)習(xí)無關(guān)的事情而錯(cuò)過網(wǎng)課,而與其他人的進(jìn)度不一樣,今天早上自己也是學(xué)著媽媽的模樣,把房間進(jìn)行了打掃,保持地面整潔,當(dāng)然書桌還沒有收拾好,可能等一會(huì)把這一邊的養(yǎng)生水給煮好了之后,自己應(yīng)該會(huì)去打掃吧。
煮了養(yǎng)生水,而且也做了自己一直很想要做的一個(gè)面膜,是一種用中藥藥材給做成的,媽媽也挺支持我用中藥來制作這一些東西的,她覺得總比外面買的要好,而且她覺得這一些藥材也是挺健康有益的,所以他在一定程度上也提供了我一次幫助。
真的很喜歡這樣子的生活,可以感覺到充實(shí)快樂。不會(huì)覺得整個(gè)人都病殃殃的,不會(huì)覺得自己一整個(gè)人都沉浸在悲傷之中,確實(shí)生活是自己的,我們要有一個(gè)良好的心態(tài)把生活過給自己看。
認(rèn)真生活作文2
在這紅塵十丈的人間里,你,認(rèn)真過嗎?
說實(shí)話,我?guī)缀跏菑奈纯紤]過這個(gè)問題的,因?yàn)槲铱傆X得,每個(gè)學(xué)生的生活就是按一張課程表來度過的,什么時(shí)間干什么事,哪有什么認(rèn)真而言?反正就是一如既往罷了。直到這節(jié)作文課,我都是這樣認(rèn)為的,我并不喜歡小組的模式,準(zhǔn)確來說是不喜歡這樣的位置,一個(gè)人坐在書柜前,對于目前的我來講,就像是班上的一個(gè)局外人,討論,嬉笑,好像這一切都不屬于我,唯一能做的,真的,只有聽,這是一節(jié)做文評(píng)講課,講的是期中的作文,陸老師按照慣例也寫了一篇,講的是在她最開始開啟教學(xué)生涯時(shí),每天就是上完課就歇,一到周末就是逛逛街,吃吃玩玩的生活,也就是現(xiàn)在的我們所向往的生活,直到她進(jìn)入語文濕地有了自己的偶像——一位特級(jí)語文教師,她有了很大的改變,更多的時(shí)間開始留給了職業(yè),以及書海,這樣的每一天的很累,但卻很充實(shí),這,便是生活所需的一份認(rèn)真的態(tài)度。
近來的生活著實(shí)紛繁復(fù)雜,我好像真的難以適應(yīng)這種連軸轉(zhuǎn)的生活,上課,下課,作業(yè),再無其他,但成績竟穩(wěn)定在了四十名——一個(gè)連高中都要失之交臂的成績,我著急又無奈,一拖再拖,我總覺得,這是一個(gè)我無法解決的問題,每天的課不走神,每天作業(yè)不抄襲,我以為我足夠認(rèn)真了。但在作文發(fā)下來時(shí),我有些驚詫,多了一行老師的手寫體:“冰:最近怎么了?作文寫的有氣無力的,怎么改進(jìn)?”我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個(gè)重點(diǎn)——周末,一到周末,就開始“撒歡兒”,作業(yè)能寫多快就寫多快,反正多下來的時(shí)間還能再玩玩,回來就這么兩天,給自己放個(gè)假!這是母親的溺愛,也是我對自己的放縱,再看看老師的關(guān)切之語,我只能在心里答道:“這一階段我不認(rèn)真了,以后加油,不要對我失望好嗎?”我不知道答案,卻給自己篤定的定下目標(biāo):請你,一定要認(rèn)真些,再認(rèn)真些!
我并不想食言,因而在各個(gè)方面都多加認(rèn)真起來,物理是我的弱項(xiàng),也是最怕的一門學(xué)科,但奇怪的是,我卻一點(diǎn)也不害怕物理課,大概是因?yàn)槔蠋煛半S和”吧,每節(jié)物理課上總上得“熱熱鬧鬧”的,但并不全是熱鬧,更多的是因?yàn)轭}目的答案而爭辯的他們,盡管時(shí)常犯錯(cuò),但為了得出結(jié)果而一句又一句的他們,又何嘗,不是生命中的小可愛呢?
幾個(gè)星期前,我們舉行了500季的頒獎(jiǎng)典禮,500個(gè)日夜,124名學(xué)生的努力,超1000篇文章,一點(diǎn)一點(diǎn)歷歷在目,在最開始,我們可以依靠新鮮感,但后來確是對文學(xué)之夢的執(zhí)著追求,是對生活的認(rèn)真,是因它,而富有意義!
生活,使身邊有了可愛的他們,認(rèn)真,便是無愧于生活的態(tài)度。我們可能從未因?yàn)閾碛校辽傥覀冏咴谧穳舻穆飞稀?/p>
認(rèn)真生活作文3
生活需要認(rèn)真,只有你認(rèn)真地去生活,生活才會(huì)認(rèn)真地對待你。
一次生物課,生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物,并說凡是帶來了都有實(shí)驗(yàn)分。大家一聽有實(shí)驗(yàn)分可以得,都帶來了自己嫁接的成果。
滿教室一片綠色的海洋,老師的笑容蕩漾在碧波中,她欣慰地點(diǎn)著頭,很滿意大家的嫁接成果。
開始講課了,老師隨手拿起一位同學(xué)的成果向大家重述一遍嫁接的方法。講完了,她便看了看,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)嫁接的方法有些錯(cuò)誤,便向大家點(diǎn)出了錯(cuò)誤,這時(shí),又有好幾個(gè)同學(xué)說道:“好像我的嫁接方法也錯(cuò)了。”“我的方法好像也不對”……同學(xué)們都懷疑地低下頭看自己的成果,班里一陣騷動(dòng)。老師彎彎的眉頭也漸漸凝結(jié)著失望:“有同學(xué)認(rèn)為自己的嫁接方法是對的話,請舉手。”空蕩蕩的教室上空,雖然只要一有人舉手就能很明顯地看清楚,可老師還是瞇著眼睛,伸著頭尋找,好像在尋找一件失掉的寶物一樣急切。
一只手從我身旁舉起,是我的同桌陳馳,老師很開心,大步走到他面前,拿起了他的嫁接成果。那只是一根不到4厘米的小木棒,全身上下幾乎都是枝干的深棕色,只有在枝頭擠出一點(diǎn)綠芽。同學(xué)們一看到他的成果,便哄然大笑,這與我們帶來的綠葉怎么比嘛!可接下來老師的反應(yīng)卻令我們吃驚不已,她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,連連夸贊道:“這才是真正的嫁接成果。”
最終,茫茫的綠海中,一根不起眼的小木棒贏得了唯一的一個(gè)實(shí)驗(yàn)分。
這根不起眼的小木棍雖小,卻凝聚了陳馳同學(xué)的多少心血啊,他認(rèn)真地對待了這次嫁接,認(rèn)真地給一個(gè)小樹枝嫁接,生活也就認(rèn)真地對待了他,給予了他實(shí)驗(yàn)分。而有些同學(xué),只是為了實(shí)驗(yàn)分,胡亂地用透明膠帶把兩根樹枝綁在了一起,他沒有認(rèn)真對待,生活也沒有認(rèn)真對待他。
我們每個(gè)人的生活都是由一點(diǎn)一滴的小事聚集而成的,認(rèn)真地對待每一件小事吧,生活需要認(rèn)真,它是看得見我們真心地付出的。
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