我的讀書生活作文（通用7篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的讀書生活作文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的讀書生活作文1

　　書一直是人類的朋友。不過，這位朋友與我們的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是心心相惜的難求知音。正所謂書海無涯，許多人往往望洋興嘆。時至今日，我個人對書的認識也不外乎“書非借不能讀”之類的。

　　不過，一說到讀書，我就容易想起我的讀書生活。

　　我讀的第一本書是五歲時看的《西游記》，那時正值《西游記》的潮流，孫悟空的火眼金睛和七十二變激起了我對這本書的渴望。我苦心孤詣，又是撒嬌，又是哭鬧，才使媽媽給我買了這本書。得到書后，我便如饑似渴地讀了起來。里面那精彩的情節，使我趣味盎然；“三打白骨精”“三借芭蕉扇”描寫得妙趣橫生；孫悟空的神通廣大，豬八戒的憨厚可愛，沙悟凈的腳踏實地，唐僧的一心向佛，讓我流連忘返……

　　興許是因為看了《西游記》，興許是因為兒時的膽怯自卑，書便成了我密不可分的良師益友。從幼兒園到初中，我讀了許多的書，但這只是冰山一角。書中的知識像蝴蝶飛過花間，像流星劃過云煙，我，被書牽引著，引進了知識的寶庫。

　　書是個美妙的世界！在這兒，我可以與書中的人物傾訴衷腸，可以體會馬致遠“斷腸人在天涯”之凄涼，理解辛棄疾“可憐白發生”之無奈，領悟文天祥“人生自古誰無死”的豪情。這兒，鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇，這兒，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出黎明。

　　我愛書，我愛博大精深的知識！能夠讀書，是多么幸運，多么甜蜜，多么快樂呀！我不由得從心里發出感嘆：書真好，包含至真，至善，至美，我愛讀書！

　　我的讀書生活作文2

　　我們三味中隊每個星期六下午都有一次讀書分享會，我因為下午要上課，所以不能去。但是，我也看了不少書了呢！這不，我剛看完徐友彬先生的未來秘境系列。我最喜歡的非《2046，自由的囚禁》莫屬。

　　《2046，自由的囚禁》講述的是2046年帶有病毒的鳥被小孫釋放，飛到人類世界，把H4113傳染給人類，因此，只有全球半數人幸存。從此，人們只要看見有翅膀的便格殺勿論，不一樣王國被人破壞的不成樣子，慘不忍睹。主人公風起帶著蛋貓﹑白馬﹑瑜美公主和任教授逃離不一樣王國。鳥類﹑蟲類滅亡后，人類和不完全人類的處境，愈發艱難。最終，在蘇珊姐姐的幫助下，采訪法律部長，法律部長認為有人類基因，是由人類生下來的，就是人類，是其它動物的基因，由其它動物生產的，就是非人類，就不會有和人類同等的待遇了。后來又通過管石姐姐的幫助，又建立了不一樣游樂園。

　　通過讀了這本書，讓我覺得我們要愛護環境，不要成為破壞大自然的兇手，人類和動物和平相處，不能過多砍伐樹木，導致生態失衡，也要尊重自然，熱愛自然，我們才能生活在這個地球上。

　　我喜歡看書，書本也像一個老師，書中的知識是我成長的點點滴滴。

　　我的讀書生活作文3

　　從小到大，我都一直沉浸在書的世界里。每當我翻看一本書時，里面的插圖和文字都深深的吸引了我的眼球……

　　就拿那次說吧。

　　那天，媽媽帶著我到中山路的.新華書店去看書。到了門口，我便迫不及待地沖向少兒區，去找我心愛的《巴黎圣母院》。我的眼睛急切的尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊！它在這里。于是我便津津有味的“啃”了起來。時間流逝的真快，一個小時過去了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把剛才讀的內容全咽了下去。

　　接著，我開始找尋第二本書，我邊走邊看，眼睛掃在了一個吸引我眼球的題目《上下五千年》。我想：上下五千年，這個題目好，應該很好看。想著，我便伸手去取。這時，一只小手，也伸了過來。原來一個小男孩也想看這本書，他說：“姐姐，你能給我看這本書嗎？”我想了想說：“不然，我們一起看吧！”于是，我就和這個小男孩一起看了這本書，他不懂的字，我教他。很快，一整本書都被我們看完了。

　　我一看時間，喲！該跟媽媽回去了。

　　讀書給了我知識，給了我樂趣。讀書讓我學到了很多為人處事。

　　它豐富了我的生活，最重要的是，它帶給了我快樂。

　　我的讀書生活作文4

　　書，就像一盞人生路上的引路燈指引我前進；書，就像打開智慧大門的鑰匙，等待我們去開啟；書，就像一片知識的海洋，我們穿梭在其中。

　　我們的生活如若水年華般，我們無法捕捉住它的身影，只能見到它化作漫天飛雪蒸發人間的一幕幕。回首過去，我們是否讓人生充實，我們是否讓人生有意義。書，如同一杯忘情水，洗去你身上的污垢，忘卻你的憂愁，讓心身感受著自由與平靜。

　　我的讀書生活是從三歲開始的，那時，就像大家一樣，小孩睡前不是要聽童話故事嗎？小時侯，爸爸媽媽晚上都要給我講一些小故事，有《安徒生童話》，《格林童話》。就這樣，小時候的我早已對書有了濃厚的興趣，我喜歡那些活潑可愛的人物形象，如《海的女兒》，里面人魚善良，為追求而執著，王子知恩圖報。《睡美人》，小公主美麗，王子勇敢，不畏艱險。

　　升入小學以后，我不再接觸幼稚的童話故事，而是開始讀起了作文書，我不再向以前一樣囫圇吞棗，而是去品味那字里行間流露出的真情實感，去感受那濃厚的情懷，去評論那一篇篇的優秀作文。我的生活充滿了書的影子，一拿起書，我就不舍得放下，有時連飯都不想吃，覺也不想睡，對于那些真正讓我喜愛的作文，還要反復地讀上幾遍。也不知什么時候，我突然愛上了讀抒情散文，抒情詩，特別是劉湛秋爺爺所寫的抒情詩，讀起來朗朗上囗，使人拍案叫絕。當第一次讀朱自清先生的《勿勿》時，我為朱自清先生的文筆感嘆到，讀到《春》這篇課文時，我已經陶醉在這膾炙人口的語句中，愛上了作文，愛上了讀書，愛上了博大精深的語文。

　　到了初中后，我開始大量接觸詩文，小說，起初愛上了郭沫若爺爺寫的《天上的街市》，《晨安》等。后來因為老師的推薦，開始讀起了小說，《鋼鐵是怎樣煉成的》，剛開始我對小說毫不了解，以為里面內容枯燥乏味，生硬，沒有任何情感，可當我讀了這部小說之后，發現這部小說深深吸引住了我，這部紅色經典小說把主人公——保爾·柯察金的形象刻化地淋瀝盡致，他具的堅強，勇敢的精神，擁有頑強的毅力，這使我對文學名著又有了新的認，于是我又開始讀起了小說《荷塘月色》，《城南舊事》，還有中國的四大名著。

　　讀書路上，如同洶涌澎湃的江水，奔流不息永不停歇；如同銀河黑洞，浩瀚又永無止境；如同我們的夢想，一路向前。

　　“光陰似箭，日月如梭”，我們的生活一去不復返，回看過去，我們經歷了什么，仰望過去，我們即將經歷什么？人生一次，幾十年來，我們生活是否有意義？書，究竟會給我們帶來什么？

　　答案是肯定的，書會給我們帶來知識，帶給我們戰勝一切困難的勇氣。我們人生的成功離不開知識，知識離不開書籍，書籍離不開我們肯去發現知識的眼睛、思想、心靈。

　　我的讀書生活在理想的道路上不會停息，在夢想的明燈中永不熄滅，在困難的面前永不放棄。