生活日記作文1

　　電 “電”一個普通的名字，它名字是那么普通，但我們可不能小看它。它和我們的生活有著密切的關(guān)系，我們離不開電。電在我們的生活中起著重大的作用。對我們的好處真多，我們身邊幾乎每一樣?xùn)|西都離不開電。有了電，我們就可以玩到好玩的電腦;有了電，夏天天氣悶熱可以開空調(diào);有了電，我們就可以不受冷的威脅；有了電，我們無聊的時候就可以打開電視機，觀看各種精彩的電視節(jié)目；有了電，晚上漆黑一片的天空變得明亮，我們又可以和白天一樣了。

　　我們大家煮飯、工作都要用電。這就是電的作用了。電也有它的壞處。比如一條電線漏電了就有可能會引起一場大火災(zāi)。人可是會導(dǎo)電的不一小心就會觸電危險嚴重的還會有生命危險。水也是導(dǎo)電的我們?nèi)绻麆傁赐晔植恍⌒呐龅讲孱^等有電物品也會導(dǎo)電。那些電工修電線也有可能發(fā)生事故。其實有電的地方處處都有可能有危險我們要時時刻刻都提防電。所以我們在使用電時要注意安全。 電的好處多多，但電不是無限的是用的完的假如有一天電用完了，人類將會怎么樣？沒了電我們?nèi)斯ぷ鳌⒅箫埗疾恍懈鼊e說看電視，玩電腦了。沒了電晚上將會是一片黑暗伸手不見五指，夏天將會是難熬的。所以請大家要節(jié)約用電，不要浪費電，要珍惜電。電的力量、作用是無窮的，但電力是有限的我們要節(jié)約用電。

生活日記作文2

　　海棠已過，熱帶的珊瑚鋪卷而來了．倒霉的１１個小時就在這個糟透了的天氣中開始了．

　　７點起床后，開始了我的人生大事照鏡子．真是不照不知道，一照嚇一跳，ＭＹＧＯＤ！白嫩的臉上爬上了幾顆痘痘．傷心之余，不禁在鏡子前大發(fā)感慨：老天，你太不公平了．想當年，我吃了一大缸（玩具小缸）薯條都沒事，昨天也就吃了５包麗麗就讓年紀輕輕的我承受如此痛苦嘮叨了半天，舌頭都干了，順手拿起旁邊的一碗水，一咕嚕喝了下去：媽呀，這什么水啊，那么酸．正在做臉部保養(yǎng)的媽媽探出頭來：寶貝，那是媽媽的果酸減肥茶！什么！暈～～～我夠瘦的了，再減不成白骨精了．一臉痛苦的我在ＷＣ吐了半天（其實什么也沒吐出來）

　　５小時后吃完飯，開始了我的新工作－－幫朋友充ＱＢ．找了Ｎ個網(wǎng)友，都只說一句話ＳＯＲＲＹ．我很忙！唉，無奈又過了６小時，倒霉在這個天氣中開始，快樂也是在這個陰暗的日子進行。

　　又一次上了ＱＱ，接著找尋獵物，或許是被我的執(zhí)著感動了，終于有一個人愿意幫我了．ＹＥ！！！工作完成了！后記：很晚了，不想再多寫了．擔心可愛的你－ＮＯＴＥＢＯＯＫ，會在這個只有雨聲的夜里為我失眠，也不愿看到自己望著寫完的筆芯發(fā)愁！

生活日記作文3

　　今天是開學(xué)的第一天，我們背著書包，穿著嶄新的衣服，懷著高興的心情去上學(xué)。

　　我們激動地踏入學(xué)校，一陣微風吹來，樹葉茂盛的樹伯伯和生機勃勃的草姐姐向我們打招呼：”歡迎你們平安回來。”瞧，美麗潔白的教學(xué)樓，已經(jīng)沒打掃50多天了，它仍然美麗潔白，沒有一點兒灰塵，看上去像一個美麗的新娘。周圍有一棵龍眼樹，那一身綠色的衣服，像一位忠于職守的綠軍一樣，守護著校園。樹上長出了許多果子，它們像一個個灰色的小燈籠。它們有的三兩個擠在一個枝頭，一陣微風拂過，龍眼娃娃晃來晃去的，好像在蕩秋千。有的獨自一個人坐在枝頭，微微點著頭，好像在向我們問好。近在操場旁邊有塊草地，軟綿綿的小草，摸起來滑滑的，真是舒服極了。一陣微風吹過，那毛茸茸的嫩草搖擺著，仿佛無數(shù)只小手向你招手示意。在我們學(xué)校的花圃里有幾株月季花，它們昂首挺胸，像一個打了勝仗的將軍正洋洋自得；有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘；有的耷拉著小腦袋，像一個做錯了事的孩子。花間飛著一只只勤勞的小蜜蜂，它們飛快地扇動翅膀，你追我趕，嬉戲著，點綴著綠色的葉子，真可愛！

　　我們的學(xué)校真美啊，我愛美麗的校園！

生活日記作文4

　　夏天的太陽火辣辣的，我呆在家里悶得喘不過氣來。這時，媽媽提議說：“不如我們?nèi)ゼt花湖游泳吧。”我聽了樂得一蹦三尺高。連聲說“好呀！好呀！”于是，我們拿好游泳用具就出發(fā)了。

　　我們剛來到紅花湖水上游樂園的門口，便聽到園內(nèi)不時傳來人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了，還沒等姐姐換了衣服，我已沖進了游樂場內(nèi)，那里項目真多：有勇敢者之路，空中沖浪，誰的力氣大，快樂兒童樂園……我都不知道先玩哪個好。正當我猶豫不決時，前面?zhèn)鱽砹恕巴弁邸钡募饨新暎姨ь^一看，喲，一個個“空中飛人”從高高滑梯上滑下來。我想：空中沖浪一定很好玩，我也來體會一下空中沖浪的感覺。于是，我快步登上最高層，排好隊，不一會兒，輪到我了，我往下一看，哇！這么高，不摔死才怪呢！我嚇得渾身發(fā)抖，用手捂著眼睛，偷偷地排到隊伍后面。可不一會兒，又輪到我了，我往后看，一個人也沒，這下怎么也逃不過了。旁邊的救生員好像看出了我的心思，笑著對我說：“小朋友，不用怕，用手捂著后腦勺就安全了。”我按照救生員的說法去做，還沒等我反應(yīng)過來，就被急流的水沖下去了，水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激。”

　　后來，我還玩了“勇敢者之路”、“過橋”、跳水比賽……各個項目讓我流連忘返。

　　天色已晚，我依依不舍地離開那里，真希望下次再來紅花湖游玩。

生活日記作文5

　　今天我們上了四節(jié)語文課，老師先講了一些有關(guān)于第二十課的資料。下午我們又上了兩節(jié)語文課。下午老師講的課可比上午講的課要有趣多了，我們下午學(xué)的是的六單元的綜合性學(xué)習。這次綜合性學(xué)習學(xué)的是有關(guān)詩歌的知識。 上課了，老師講了一會就讓我們動手來創(chuàng)作這些詩歌。于是我就拿起筆來在紙上寫了一首詩這樣的：鐘表：一個臉蛋圓又圓，胳膊又長又有短。天天靠在白墻上，一會高來一會低。

　　天天為人民勞動，為人民指示時間。天天靠在上總是：不吭聲六十分鐘一到就吱吱叫。我認為寫的雖然不是很好，但是我想我認真想了，仔細的想了也認真的寫了，所以我給自己打了九十分。今天在我們班里發(fā)生了一個有趣的事情是這樣的：語文老師讓我們動手寫詩，是寫完了。

　　一個同學(xué)從座位上站了起來念了念她寫的詩。（今天我們老師原本布置了很多語文大本作業(yè)，可是一看太多了又改成了語文大本第六十頁。）于是她就寫了這首詩：語文作業(yè)：今天作業(yè)多又多，老師沒講又沒說。下午老師改成六十頁，同學(xué)們高興笑哈哈。從這首詩中可以看出她是多么注意生活中的事情，可以看出作者是一個仔細認真的人。詩歌就像是人類語言的精華一樣，深不可測。我們不能研究的太深，否則會陷進去的。