“圣誕老人”的禮物作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的“圣誕老人”的禮物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“圣誕老人”的禮物作文1
今天上午,一個令人意想不到的事情在我們學校里發生了!想知道嗎?啊哈!就是“圣誕老人”來給我們送圣誕禮物啦!
起先,我們驚呆了:怎么會有“圣誕老人”來呢?然后慢慢看清了他的模樣:戴著一頂紅色的圣誕帽子,身穿紅色衣服,紅褲子,腳穿黑色的大皮鞋,白白的胡子一卷一卷的,腰上系著一根黑腰帶,那雙眼睛里充滿了慈愛。最后,我們歡呼雀躍地笑著。叫著。
他說:小朋友們,在發禮物之前,我要先考你們幾個問題,答對了,才能拿到禮物哦!于是,“圣誕老人”開始出問題了,我們也安靜了下來,等待題目。躺在他肩是的禮物口袋不停地吐出糖果,圓珠筆等小禮物。這些都是陳瑞文和陳曉玥“帶”給我們的驚喜,我們應該好好感謝她們!
禮物發完了,“圣誕老人”也要走了,他和我們依依不舍地告別后,還說“要想有禮物,那就到樂學少年派”來吧!很多驚喜大禮等著你們哦!明年圣誕節見!“明年再見”,我們一齊歡呼。然后,他們就離開了,回到自己的“家”——“芬蘭”。
“圣誕老人”的禮物作文2
我聽爸爸媽媽說,平安夜的晚上,圣誕老人會悄悄地走到每個小朋友的窗前,聽小朋友說想要什么禮物,然后就送給小朋友想要的禮物。而我呢,站在窗臺上喊了一遍又一遍:“圣誕老人,請送給我一個可愛又會說話的洋娃娃和一個手機,還有一張獎品!”
晚上,我準備了一只好大的襪子,把它掛在書柜的鉤子上,很快就睡著了。
第二天早晨,爸爸媽媽叫我:“趕快起床!看看圣誕老人送了什么禮物給你。”我一骨碌就爬了起來,一看,圣誕老人給我送了好多禮物,有一個長著金黃色卷卷的頭發、圓圓的眼睛、紅紅的嘴巴、穿著一條花裙子的洋娃娃,她還會唱英語歌呢!唱起歌來眼睛一眨一眨、嘴巴一動一動的,好象真的在唱歌。還有一個精致的小手機和兩張獎品。在禮物旁有一張賀卡,上面用拼音寫著:“余雪婷小朋友:圣誕快樂!希望你成為一個愛學習、懂禮貌的好孩子,保留優點,改掉缺點。”我想,圣誕老人不會寫漢字,我知道他也肯定希望我的拼音學得更好!
拿著這些禮物,我非常高興,也很感動。
“圣誕老人”的禮物作文3
每年的12月25日,是孩子們最喜愛的一個節日。在那天夜晚,孩子們都盼望著圣誕老人的到來,給他們送上祝福和禮物,這樣孩子們就心滿意足了。我,是一個圣誕老人,每年的圣誕節,我都有一個重要的任務:騎著我的那只傻里傻氣的鹿,為一個需要得到溫暖的孩子發送禮物。
圣誕節到了,每一個角落都添了一份圣誕節的色彩,街上的行人都走的匆匆忙忙,大概是回家過圣誕節了吧!家家戶戶喜氣洋洋,耀眼的燈光照耀在臉龐,一種溫暖的感覺迎面撲來。豐盛的宴席,美酒,一家人有說有笑。只有那,不被人注意的矮小房子里,昏暗的燈光,一張長椅上坐著一個小女孩,因為椅子的老舊,被坐得咯吱作響。女孩眼里滿是憂傷,瘦骨如柴的身子上只穿著一件單薄的襯衣,她望著窗外街道上五彩的霓虹燈,一棵棵圣誕樹,還有家家戶戶那愉快的節日氣氛,淚水便落了下來。她雙手合十,像是在祈禱一樣,自言自語的說了幾句話……
當大鐘敲響時,已經十二點了,我悄無聲息的降臨在了那所房子旁。我從煙窗上滑落到了房間里,我躡手躡腳的將禮物和一張小卡片輕輕地放在了床頭上,小女孩躺在床上,正睡著香甜。偶然轉過頭時,女孩嘴角浮起一絲微笑……
“圣誕老人”的'禮物作文4
圣誕節終于來到了。在平安夜,圣誕老爺爺送了一份令我心滿意足的禮物,那就是一套《花襪子小烏鴉成長故事》的圖書,還有圣誕老爺爺給我的一封信和一張圣誕賀卡。
這套書一共有6本,分別是《全都放假了》、《全都拆壞了》、《全都玩過了》、《全都上學了》、《全都跑贏了》、《全都迷路了》。這套書的內容講的是花襪子小烏鴉記憶好、去旅游、過生日、救朋友、修東西、學特長、做買賣、當保姆……內容非常豐富。雖然這6本書的故事和頁數都不是太多,但是我還是很喜歡這個禮物,因為它飽含著圣誕老爺爺對我的關懷和愛護。我要好好地保存圣誕老爺爺送我的這份珍貴的禮物。
今年的圣誕節已經過去了,我靜靜地盼望著明年圣誕節的來臨,不知道那個時候圣誕老爺爺會送我什么禮物?當然,到那時我也要把我的感謝送給圣誕老爺爺,祝他健康長壽,永遠快樂!
“圣誕老人”的禮物作文5
在今年的圣誕節,我過的非常高興。
記得在圣誕節那一天的時候,我們班上了一上午的課。下在午第一節課的時候,老師說:“同學們,今天是圣誕節,我給你們兩節課時間,一節課做圣誕活動,一節課互送禮物。”同學們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個v的字母形狀。
在圣誕節活動開始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學們相繼表演小節目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩歌……
圣誕節活動結束后,我們開始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的禮物,我真是高興極了。我和同學們高興的一邊吃一邊討論下次過節我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了,老師走進教室,對我們說:“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運氣。”聽[完老師的話,我的臉一下子紅了,因為我沒有準備禮物給同學們!
我低著頭暗暗地想道:在下次圣誕節的時候,我一定準備好禮物,送給每一個同學……
我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!
“圣誕老人”的禮物作文6
半夜里,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我睡眼惺松地爬了起來,打開窗,啊,我看見圣誕老人騎著鹿車趕來了。他身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽,頭上長著白頭發、臉上長著白眉毛、白胡子,還有一雙炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”兩個字寫在他的臉上。他身上背著一個大大的包袱,我想:里面一定裝著許多的禮物吧。
他來到我的房間,問:“小朋友,你要什么禮物呀?”我想了想,回答說:“布娃娃”。圣誕老人又問:“想要什么樣的布娃娃娃?”我眨了眨眼睛,說:“要一個頂頂漂亮的布娃娃,只要我學習上有困難,她就會幫助我解決困難,有時候也能給我說笑話。”圣誕老人聽完后從包里取出一個布娃娃,我看見那個布娃娃,一下子一蹦三尺高,高興地對圣誕老人說:“謝謝”,圣誕老人說:“我明年還會來的。”
作文評語:小作者發揮想象力,寫出了圣誕老人的外貌和他帶給自己的禮物,表達出了自己美好的心愿。文章運用了外貌描寫和語言描寫,形象地寫出了圣誕老人的慈祥。如“小朋友,你要什么禮物呀”等。
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