關于圣誕節(jié)的作文（精選15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關于圣誕節(jié)的作文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　圣誕節(jié)的作文1

　　太陽公公富有彈性地升入了天空，我的一天又開始了！

　　起床后的第一件事，就是心懷期待地看了看我昨天掛在門上的圣誕襪，心想：襪子里面會不會有很多的圣誕禮物呢？我迫不及待地打來襪子一看，哎！真是竹籃打水——一場空??！襪子里面竟然如同昨天掛上去時一樣，是癟塌塌的，正如我看它時的心情。我又看了看我替媽媽掛上去的圣誕襪，咦？里面竟然鼓鼓的，我馬上把手伸進襪子一摸，竟然摸出了一個非常唯美的小瓶子，瓶子上標的是美白霜，哇，上面還有價格呢，好貴喲，整整一千元呢！我的心便郁抑地跳了跳，心里想：哼！圣誕老人可真偏心，雖然我掛的不是鮮紅的襪子，可他也不該這樣對我呀？正在我沮喪的時候，一股怪怪的香味鉆進我的鼻子，那縷特別的香氣漸漸地沖淡了我心中的抑郁，我像一條小狗一樣循著香氣走進了廚房，?。∧鞘鞘裁囱剑吭瓉硎且淮銡馑囊绲某舳垢∥腋吲d極了，你可不知道我有多么喜歡吃臭豆腐??！就光聞著這味道我就飄飄欲仙了！我趕緊把臭豆腐打開，僅看了看那黃黃的顏色，我就垂涎三尺了，我隨手拿起一塊，馬上吃了一小口，??！真好吃，有一種非常特殊的味道，這種味道我還從沒品嘗過。??！圣誕節(jié)真是一個不同尋常的節(jié)日，連這一天的臭豆腐都不比往常！我知足地笑了，心想：東方不亮西方亮，誰說這一袋臭豆腐就不能成為圣誕節(jié)的禮物呢！

　　我便坐在了桌前，認真地吃起了美味的臭豆腐來，吃著吃著，我就不再覺得圣誕老人偏心了！我甚至開始感激起他老人家來了！謝謝您！圣誕老人，謝謝您送我的這個特殊的節(jié)日禮物。

　　親愛的小朋友，你們的圣誕禮物是什么？快點告訴我吧！我多想知道知道，圣誕老人對你們偏不偏心呢？

　　圣誕節(jié)的作文2

　　最近幾天，許多同學都在收集1角錢硬幣，說是收集24個不同姓氏個的1角錢硬幣，到圣誕節(jié)就可以許愿。圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，我們過圣誕節(jié)有什么意思呢？說起圣誕節(jié)，可能誰都知道，但關于圣誕節(jié)的由來，知道的人卻寥寥無幾。我上網(wǎng)查找了一些有關資料，和大家分享。

　　圣誕節(jié)是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。在圣誕節(jié)，大部分的天主教教堂都會先在12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)；而基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日。根據(jù)天主教的福音書，耶穌是伯利恒的圣母瑪利亞受圣靈感孕后生下的，瑪利亞和丈夫約瑟當時正在去羅馬人口普查注冊的路上。耶穌的出生在信徒看來是猶太教預言中的默西亞將要到來計劃的實現(xiàn)，因為伯利恒是約瑟祖先大衛(wèi)一族的家。圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日。

　　在中國大陸，其實一直都沒有慶祝圣誕節(jié)的習慣。不過在改革開放之后，由于受到香港及其他西方社會的影響，不少商場都希望透過“圣誕節(jié)”來促進商機，鼓勵市民購物，使“慶祝圣誕節(jié)”在中國大陸亦開始流行起來。不過，亦有部分人認為“慶祝圣誕節(jié)”是一種文化上的侵略，耶穌基督傳統(tǒng)上在中國大陸不被廣泛被認為是圣人，沒有為他的生日慶祝的理由，應該稱呼這一天為“耶誕節(jié)”。

　　圣誕節(jié)的作文3

　　但這一年，原本柔和的冬風在樹不經(jīng)意間就吹落了樹葉。當樹反應過來的時候，葉子早已飄落到了地上。樹本想像人一般拾起葉子，但它做不到，因為那從樹枝到地面的距離早已超過了整個時空，成為了樹永遠也無法逾越的距離。畢竟，它是一棵樹……樹落淚了，淚水浸濕了它木質(zhì)的身體，也浸濕了地上的葉子。天空下起了雨，一場傷心的雨?；蛟S葉子能感受到樹心中落的淚，但它卻無法聽到樹心碎的聲音。是啊，淚落著誰都能感覺到，可心碎只有樹自己能聽到。

　　樹本來以為圣誕夜會有一種幸福、溫馨的感覺環(huán)繞著自己?？傻葋淼膮s只有那絲絲的涼意。樹本來以為這個冬天會像曾經(jīng)的寒冬一樣的溫暖，可孤零零的樹枝告訴它這個冬天會很冷，很冷……

　　樹就這樣在風中站立著，遠處似乎有著溫度的存在，但并不屬于它。

　　圣誕夜的鐘聲響了，敲響了十二下，每一下都敲在了樹的心里。敲得樹心痛、心痛、心痛……樹漸漸沒有了力氣，麻木的度過著這永恒的一夜。這一夜，樹的心涼了，樹枯了。

　　以后的每一個冬日里的圣誕夜，樹也許都會很冷，因為寒意已在那一夜定格在了樹的內(nèi)心深處……或許葉子有一天會再出現(xiàn)在樹的面前，但樹卻只能在冰凍的臉上刻意弄出一點淡淡的微笑了，那內(nèi)心曾經(jīng)真正的微笑，不知何時才能回來。樹想著，更冷了……這個對于樹來說很冷的圣誕夜，仍在繼續(xù)著……可葉子，或許已找到了過夜的溫度……

　　圣誕節(jié)的作文4

　　一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了，我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關于圣誕的想法。

　　我想，在平安夜，開個圣誕派對，可是這個圣誕派對既不開在自己家里，也不在同學家，那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——李老師。她善于整頓班風。她來后，我們班的班風頓時好了很多，班上的不正之風也少了許多。可是我和同學們總是覺得李老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產(chǎn)生美”，可同學們并不覺得這感覺很美，反而覺得李老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。

　　如果把圣誕派對開在教室里，那將是一種多么美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。李老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對了。

　　在這個圣誕節(jié)，我想擁有一個開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的李老師!