圣誕節的作文400字（通用20篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文400字（通用20篇），希望能夠幫助到大家。

　　圣誕節的作文1

　　今天王晨曦請我去參加花家壩舉辦的圣誕節晚會。

　　我來到教室里。哇！那里好不熱鬧！所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏，有的在繪畫，還有的在老鷹捉小雞的游戲。

　　叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想，我迅速回到教室等待著老師上課。首先兩位主持人上臺，對我們說有一位魔術師有請他上臺。上臺的是一位小男孩。他一邊做動作一邊解說。每一個小朋友都聽得津津有味。等他下臺時四周響起了熱烈的掌聲。接著傳來一聲優美清脆的古箏聲。原來是一位小女孩在上面演奏。她下臺的時候我們都紛紛鼓掌，我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語兒歌，我和王晨曦上臺表演了一首英語兒歌。下面是豎笛表演。

　　掌聲連綿不斷，此起彼伏。老師開始頒發豐富的獎品。老師先拿出一些糖果扔向我們，我們爭先恐后互不相讓。接著老師又扔了一些卡通口罩，我們一擁而上，搶到的興高采烈，沒有搶到的灰心喪氣。

　　老師又拿了兩個漂亮的耳罩分別頒給了剛才兩個表演精彩的同學。

　　圣誕晚會快要結束的時候老師放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優美的舞蹈。晚會一結束我就帶著禮物高高興興地回家了。

　　我想：這個圣誕節可能是我最難忘的吧！

　　圣誕節的作文2

　　家事國事天下事，今天我講的就是家事——我家里的圣誕節。

　　在上周日，也就是12月21日，我實在等不及圣誕節前夜到來，就找出一些紙和一根吸管做了一個圣誕襪。我又將它粘到了我的書柜上。我跟我媽媽說：“媽媽，我要圣誕禮物。”媽媽說：“好啊，我去和圣誕老人打電話。”我當時快笑噴了，圣誕老人是虛構人物，怎么會有電話號碼？但是我還是忍了下來，裝著說：“那他的電話號碼是多少？”“不能告訴你，告訴你就不靈了。”媽媽煞有介事地說。我聽到媽媽的話也是醉了。不過不能強問，強問可能就真的“不靈”了。我只好和媽媽說我想要的禮物，讓媽媽托“圣誕老人”買了送到圣誕襪里。

　　之后的幾天里，我一直在焦急的和媽媽說：“你給圣誕老人打電話了嗎？”媽媽一直說打了。我還畫了一下我想要的圣誕禮物長什么樣子，讓媽媽跟“圣誕老人”說。媽媽一口答允下來。就這樣，我們倆耗著過了三天，眼看著就還有一天到圣誕節了。

　　圣誕節前夜，我問媽媽：“‘圣誕老人’會從哪兒進來？”媽媽說不知道。我說：“我們家沒有煙囪，他可能會綁一個繩子，然后從窗戶爬進來。”媽媽笑了。今天，我讓媽媽把圣誕襪拿來。我媽媽說：“有很多禮物啊！”我一看，果真，除了我想要的禮物，還有一個藍色的，很好看的筆袋！其實我知道這一切都是我媽媽干的，但是我卻真的很開心，因為這是媽媽給自己的一個小小的驚喜。

　　我覺得這樣一個看似小的事情，卻包含著媽媽對孩子的愛，她可能會對你撒一個小小的謊言，只為你開心一笑。所以，即使你知道這時媽媽的把戲，也要認真對待。一定要好好對待媽媽，她是極少有的真心對待你的人之一！

　　圣誕節的作文3

　　圣誕節的到來，意味著精彩的一年又要過去了，在這個西方的節日中，我們應該做的，不是玩樂，而是更應該想想這一年中自己做了什么有意義的事情，這樣，這個圣誕節過得才有價值，不是虛度而過的，

　　不過，在圣誕節里，大家的確很快樂，我看到不少人戴上了有趣的圣誕帽，商店里，大街上，都掛著“圣誕節快樂”的牌子，真的十分熱鬧，看來，外國的文化已經慢慢地傳入了中國，兩國文明都意義深遠，真好啊！

　　圣誕節是為了慶祝耶穌的誕生，上帝的誕生而命名的，在這個節日里，每個孩子都會得到自己想要的一件小東西，說是有圣誕老人，其實是想撫慰孩子小小的心靈，那個圣誕老人就是自己的父母！他們為的是給孩子一個美好的憧憬，一個美好的幻想，更是一個美好的心靈！

　　的確，圣誕節真的很美，在美國，晚上下著潔白的雪，大街上響起美妙的圣誕歌，每家每戶都擺放著高大的圣誕樹，上面懸掛著禮物，孩子們都渴望在這天得到自己心里想要的東西。深夜，父母悄悄把禮物放到孩子的枕頭底……這一切是多么美麗可愛啊！

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上，嗨！……”多么美妙的音樂啊，在圣誕節這天，我仰望天空，似乎也看到了坐著雪橇在天上發放禮物的圣誕老人耶！

　　祝大家圣誕節快樂，記住，想想自己做過什么有意義的事哦，要不你的一年那可就白白浪費咯！

　　圣誕節的作文4

　　哦！今天爸爸媽媽今天又不在家，在桌子上有一張紙條和20元錢，那張紙條上寫著：今天爸爸媽媽有事，就不在家吃飯了，桌子上的20元錢拿去買吃的，出去的時候，別忘記拿鑰匙。

　　哎！又是不在家，每個節日都不在家。哦！對了，今晚不是狂歡節嗎？他們倆個一定是去和朋友們狂歡了，這些大人呀！到了節日，我一個也見不到。

　　哎呀！這不，不爭氣的肚子，又開始咕咕……地叫了！我拿著鑰匙下樓買了許多吃的，然后回到家里，打開了電視，一邊吃著我的零食一邊無聊地看著電視。忽然，我看見了一個音樂視頻，里面放著一首首美麗的歌，我就伴著這音樂度過這孤單的夜晚吧！

　　天黑了，爸爸媽媽還沒回來，我心里很煩！把電視的聲音調到了很大，把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈，沒過多長時間，就聽見了咚咚……的敲門聲，我原以為是爸爸媽媽回來了，沒成想是樓下的老爺爺走來說：小朋友，你把音響的聲音調低一點，可以嗎？爺爺的心臟不好，經不起這樣大的聲音。

　　這時我感到了心里一陣冰冰的風吹過，我想了想這個圣誕節過得一點也沒意思，不僅沒有人陪我，反而被樓下的爺爺批評了。

　　這個圣誕節，狂歡夜，可真沒意思！

　　教師評語：節日中一個孤獨的小孩，獨自在家，沒人陪伴的孤寂和無聊盡情揮灑在文字中，小作者很會體會生活中的事，對自己的感受能及時抓住這些作為自己的作文素材，并在樸實無華的言語中滲透著真情實感，很符合孩子的心理感受，毫無做作之感。