快樂(lè)的圣誕派對(duì)作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的圣誕派對(duì)作文(精選15篇),希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的圣誕派對(duì)作文1
圣誕節(jié)是每年的12月25日,在我們的學(xué)校,要開(kāi)一次派對(duì),真的很爽!
在圣誕節(jié)的那一天,我們會(huì)在教室弄活動(dòng)。我們上午上課,下午開(kāi)始搞活動(dòng),去年,我們開(kāi)了一次,但今年不知道會(huì)不會(huì)開(kāi),但我希望最好開(kāi),我好久沒(méi)享受過(guò)同學(xué)們一起開(kāi)派對(duì)了!
轉(zhuǎn)眼間,上午過(guò)去了,下午終于到了,我們把教室布置的漂漂亮亮,布置的就象五星級(jí)賓館一樣。派對(duì)開(kāi)始了,我們帶著愉快的心情,心里非常激動(dòng),因?yàn)榇蠹液镁脹](méi)這么痛快了,要好好玩一玩!
在派對(duì)了,我們吃東西,表演節(jié)目,在歡聲笑語(yǔ)中,我們每個(gè)人都非常開(kāi)心,不知道該怎樣形容那種開(kāi)心!
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,派對(duì)的時(shí)間也沒(méi)多少時(shí)間了,可是我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次派對(duì)中,又享受了一次開(kāi)心的朋友聚會(huì),所以沒(méi)有人不開(kāi)心,我們還收了一些禮物,都是自己喜歡的東西。
在這次派對(duì)當(dāng)中,讓我知道了一件事,那就是友誼是很寶貴的,不好好珍惜,就會(huì)溜走!
快樂(lè)的圣誕派對(duì)作文2
老師說(shuō),星期天,也就是12月25日—圣誕節(jié)下午最后一節(jié)課,要舉行圣誕party!我坐在窗邊,圣誕老人帶著禮物坐在雪橇上,馴鹿拉著他們從我眼前飛去,小精靈派發(fā)著禮物。我想,明天的圣誕party將會(huì)怎樣……
愉快的星期天,美妙的圣誕節(jié),終于來(lái)到。好不容易熬到了中午,我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品,有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯,飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像,前門還掛著個(gè)漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶,教室第一排座位上方,掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對(duì)開(kāi)始了,這時(shí),老師宣布了活動(dòng)開(kāi)始,還叫大家安靜下來(lái),我又高興地回到位子上。接下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來(lái),大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開(kāi)心。
現(xiàn)在我們要玩一個(gè)有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的,把一個(gè)球從第一組開(kāi)始傳,等音樂(lè)停了,球在哪個(gè)人面前那個(gè)人就上來(lái)表演。“1—2—3,開(kāi)——始!”
緊張的傳球開(kāi)始了,大家快速地把球傳到旁邊人的桌上,誰(shuí)也不愿上臺(tái)表演。
“叮!”音樂(lè)停了。
看!中彩者是誰(shuí)——彭—雅—琪!
“請(qǐng)上臺(tái)表演吧”彭雅琪硬是不上來(lái),扯也扯不動(dòng)。只好再來(lái)一次。
第二輪開(kāi)始了,音樂(lè)停了。誰(shuí)中彩!又是
彭……雅琪,好運(yùn)氣!我
說(shuō):“哎,都說(shuō)上來(lái)了嘛,不然別參加了嘛。”
我硬是把彭雅琪扯出來(lái)了。
“大家鼓勵(lì)她!”教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長(zhǎng)征,大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子,背完,她像一只遇見(jiàn)貓的老鼠,“嗖!”串回自己的座位。
第三輪,傳到了我那,我上來(lái)講了一個(gè)笑話,全班大笑!
“咔嚓!”圣誕party的美好回憶,留在這張照片上……
快樂(lè)的圣誕派對(duì)作文3
上個(gè)星期四,上海耀中國(guó)際學(xué)校里,有一個(gè)圣誕派對(duì)。那天,我們是在教室里吃午飯的,全班小朋友都帶來(lái)了好吃的沙拉、甜點(diǎn)等。我?guī)У氖乔煽肆Γ业暮门笥腰S麗穎帶的是三明治。我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,期待著圣誕派對(duì)的開(kāi)始。
終于12:30到了,我們走進(jìn)教室,心情特別舒暢。環(huán)視四周,教室里地毯上有圣誕樹(shù),上方掛著彩帶,可漂亮了,教室被打扮得格外迷人。全班同學(xué)和家長(zhǎng)們歡聚一堂,有說(shuō)有笑。
派對(duì)開(kāi)始,老師發(fā)表了熱情洋溢的圣誕祝福詞,祝福小朋友和家長(zhǎng)們圣誕快樂(lè),我還受到了老師的表?yè)P(yáng)呢!老師讓第一組去拿東西吃,我們第二組,因?yàn)橛幸粋€(gè)小朋友沒(méi)聽(tīng)指揮,所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃,可是我們依然很開(kāi)心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑,開(kāi)心極了!
吃完午飯,全班小朋友坐到地毯上,圍成一個(gè)圈來(lái)拆禮物。其實(shí)大家都早已經(jīng)知道禮物誰(shuí)送給誰(shuí),因?yàn)樵谶@之前老師讓我們抽過(guò)簽,我抽到的小朋友,他最喜歡軟綿綿的小動(dòng)物,所以我送給他一個(gè)小熊貓,軟綿綿的。她送給我的是Lego,我很喜歡,我爸爸也很喜歡!我們兩人都笑了,全班同學(xué)都收到了自己喜愛(ài)的禮物,個(gè)個(gè)歡天喜地。
我和另外三個(gè)同學(xué),還精心地做了30個(gè)書(shū)簽,送給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們意外地收到我們精美的書(shū)簽,特別高興,說(shuō)“太好了,謝謝你們!”。
我們還看了英文動(dòng)畫(huà)片,非常好看,讓我很感動(dòng)。我明白了一個(gè)道理,有了成績(jī)不能驕傲,驕傲的人總是要吃虧的。我期待:在新的一年里,能在學(xué)習(xí)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、體育每個(gè)方面都取得優(yōu)秀的成績(jī),成為最棒的一個(gè)。
快樂(lè)的圣誕派對(duì)作文4
上星期,老師告訴我們將在這個(gè)星期舉行一次圣誕(平安夜)“派對(duì)”,表演節(jié)目。
得知這個(gè)消息后,我立馬拉上小陳,和她商量表演什么節(jié)目好。最終,我們決定跳自編雙人舞,可她卻把所有工作都交給了我,自己溜之大吉了。天哪!編動(dòng)作、配音樂(lè)、統(tǒng)一服裝……唉,悲哀!
終于到了這個(gè)星期五,圣誕“派對(duì)”即將開(kāi)始了,大家準(zhǔn)備裝飾教師,沒(méi)過(guò)多久,原本毫無(wú)生氣的教室,一下子變得煥然一新。
下午1:40,“派對(duì)”正式開(kāi)始,兩位女主持——小吳、小施走到“舞臺(tái)”中央,作開(kāi)幕詞,之后,第一個(gè)節(jié)目馬上開(kāi)始。
這個(gè)節(jié)目是小陳和小周演的小品,名叫《大話西游》。一開(kāi)場(chǎng),只見(jiàn)小陳拿著一雙女士肉色連褲襪,套在頭上,“哈哈哈哈哈……”一陣暴笑迅速發(fā)出,演唐僧,也沒(méi)必要這樣吧?雖然開(kāi)場(chǎng)大家都挺樂(lè)的,但后面就覺(jué)得沒(méi)什么意思,根本聽(tīng)不到他們?cè)谥v什么,湯老師說(shuō),這是個(gè)失敗、垃圾的表演。
幾個(gè)節(jié)目結(jié)束了,馬上要輪到我們上場(chǎng)了。我的心“怦怦”直跳,擔(dān)心會(huì)出什么差錯(cuò)。當(dāng)那熟悉的音樂(lè)響起時(shí),我們悠閑自在地跳起來(lái),面帶微笑……可到了打虎跳的時(shí)候,小陳可能是因?yàn)榫o張的原因,竟摔了一跤,一部分男生笑了起來(lái)。我的臉紅了,但我知道,小陳的臉比我更紅。還好她馬上站了起來(lái),跟上音樂(lè)的節(jié)奏,完成了整套動(dòng)作。這時(shí),班上響起了雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)的節(jié)目基本上都是唱歌,直到快到尾聲時(shí),小孫的古箏和小葉的鋼琴演奏吸引住了我,那柔美的音樂(lè)可以看出她們,平時(shí)的訓(xùn)練是多么刻苦;她們今天的成就,是多么來(lái)之不易啊!
時(shí)間過(guò)得真快,所有的節(jié)目都已呈現(xiàn)完畢,準(zhǔn)備評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),我們差一點(diǎn)就落選了,也許是因?yàn)樾£惖哪屈c(diǎn)失誤吧!?這也正驗(yàn)證了一句話“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。”要想在臺(tái)上給觀眾帶來(lái)精彩的表演,必須下苦功夫呀!
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