【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文600字錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
大家剛剛來(lái)到教室,就會(huì)嗅到那零食的酸甜苦辣咸,就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們那快樂(lè)的歡呼聲,就會(huì)看到那五彩斑斕的童話小屋,“咦,這是哪兒?”這是我們正開(kāi)著狂歡派對(duì)的教室。
狂歡派對(duì)正式拉開(kāi)帷幕,老師先讓我們欣賞課件上的圖片,通過(guò)這一次圣誕節(jié),我可學(xué)到了一些知識(shí):原來(lái)12月25日是來(lái)紀(jì)念耶穌的,他為了救平民百姓們,被壞人釘死在了十字架上,于是這一天就被定為了圣誕節(jié)。前一天,24日是平字夜,那天,小孩子們應(yīng)該在床頭放一個(gè)紅襪子,早晨醒來(lái),說(shuō)不定,你會(huì)收到圣誕老人贈(zèng)予你的神秘禮物。
老師來(lái)到講臺(tái)上,和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們送給老師很多平安果,老師很感動(dòng),現(xiàn)在,老師要把這份幸福、平安與快樂(lè)與你們一起分享。”說(shuō)完,臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí),我的同桌領(lǐng)來(lái)了5個(gè)蘋(píng)果,用水果刀將它們平均分成幾份,然后分給我們小組的成員。我小心翼翼地拿來(lái)一塊,將它放到嘴中細(xì)細(xì)品嘗,這一塊蘋(píng)果雖然微不足道,但讓我們品嘗到了幸福、快樂(lè),讓我們懂得了分享。
然后老師給我們小組一些花花綠綠的裝飾紙,讓我們用來(lái)裝扮教室,我們組拿起一個(gè)便迅速包裝,都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧,那黃、白、綠合成的娃娃,是多么的可愛(ài),討人喜歡,后面還有著一對(duì)小翅膀。那白上帶點(diǎn)小點(diǎn)兒的雙層蝴蝶結(jié),多少純潔,這都是誰(shuí)那么心靈手巧做出來(lái)的飾品?我不知道,我只感受到了這“童話小屋”的甜蜜氣氛。
這時(shí),老師給我們出其不意地說(shuō)了一句話:“圣誕老人要來(lái)了,大家掌聲歡迎!”雖然我有些丈二和尚---摸不著頭腦。但還是乖乖地跟著拍手。這時(shí),有一個(gè)胡子白花花,身著一身紅袍的圣誕老人來(lái)到了講臺(tái),他害羞地與我們打招呼,我欣喜若狂,他說(shuō):“你們要表演節(jié)目的話,我便送你們一份大禮,如何?”我不敢上臺(tái)表演節(jié)目,這時(shí)“小歌手”孫翊恒毛遂自薦,演唱了一首《逆戰(zhàn)》,接著又有許多同學(xué)前去表演,他們都得到了神秘大禮。
這個(gè)象征著平安的圣誕節(jié),我愛(ài)這個(gè)圣誕節(jié),更愛(ài)那幸福的味道!
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
圣誕是孩子們最愛(ài)的節(jié)日。
每當(dāng)想到書(shū)上說(shuō)圣誕老人在平安夜,駕馴鹿,上天空,送禮物,隨著黎明的到來(lái),漸漸消失在云霧之中。
清晨,孩子們?nèi)嗔巳嘌劬Γ崎_(kāi)厚厚的被子,還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。仿佛往日的疲勞都消除了一樣。
就在平安夜的這天,我早早地起了床,穿梭無(wú)清晨的云霧之中。雖說(shuō)起得很早,可是當(dāng)我趕到超市時(shí),門(mén)口已是人山人海了,可對(duì)于圣誕禮物的幻想,我還是硬從人群中擠了出來(lái)。“呀!鞋子給踩臟了!”沒(méi)關(guān)系,等買(mǎi)到了圣誕樹(shù)再讓圣誕老人給我一個(gè)。
“右邊第五個(gè)”我屈指數(shù)著,“昨天還這的啊。”數(shù)不勝數(shù)的物品使我眼花繚亂。不過(guò)功夫不負(fù)有心人,終于在一個(gè)毫不起眼的角落我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)圣誕樹(shù)。我隨即伸手去拿。然而,與我手同時(shí)到達(dá)的還有另一只大手,我不禁抬頭??原來(lái)是一名店員。她似乎很理直氣壯地說(shuō):“帶夠錢(qián)沒(méi)有?”我看了看價(jià)錢(qián)??138,我有摸了摸口袋,我日積月累湊成的零花錢(qián)只有130元6角。我的手心不停地出冷汗。我挺足勇氣:“……我?guī)У腻X(qián)不夠……可以便宜一點(diǎn)嗎?”她似乎有點(diǎn)不耐煩了,打著手勢(shì)讓我走。可是我并沒(méi)有放棄,對(duì)她用憐憫天真的看著她。她沒(méi)有出聲,但是我從她的眼神中看出她同意了。我將東拼西湊來(lái)的130元6角放在了收銀臺(tái)上,捧著那帶滿深情的圣誕樹(shù)跨出了超市。
獨(dú)自走在回家的路上已有無(wú)數(shù)次,可是這次我卻感到無(wú)比的輕松。我邁著輕快的步伐回了家。
到家后我把圣誕樹(shù)放好后,安心地睡了過(guò)去……
意外的是這天早上沒(méi)有收到禮物,而是在門(mén)口找到了一個(gè)鈴鐺。我拿手搖著鈴鐺,它發(fā)出的聲音使我陶醉。這是,父親走到我身旁,從我手上拿走了鈴鐺,搖了搖,說(shuō):“真可惜,沒(méi)有聲音。”而我卻對(duì)他說(shuō),那是你沒(méi)聽(tīng)清。知道今天,比我大的人都說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn),唯有比我小的孩子說(shuō)有聲音。
是啊,也許那鈴鐺是圣誕老人送給孩子們的,孩子們的……
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