【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文700字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文700字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文700字 篇1
今年的圣誕節(jié),我過(guò)的非常的有意思,我不僅收到了圣誕老人送給我的禮物,而且還掙了11元錢。和大家一起分享一下吧。
12月24日是平安夜,放學(xué)后,我和班里的10個(gè)同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗(yàn)生活,同時(shí)也過(guò)一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
到了地點(diǎn),我們兩人一組,分成五組,每組一個(gè)小籃子,里面裝上6個(gè)平安果,我們的行動(dòng)就開始了,家長(zhǎng)們?cè)谝贿吙粗?/p>
我們看見有個(gè)阿姨走過(guò),我們10個(gè)人就呼啦一下圍過(guò)去就說(shuō):“阿姨,買個(gè)平安果吧,5元一個(gè),祝您圣誕節(jié)快樂(lè)。”10個(gè)人吵作一團(tuán),都爭(zhēng)著賣自己的,結(jié)果把阿姨嚇跑了,誰(shuí)的也沒買,我們10個(gè)人就開始互相埋怨,又開始唧唧喳喳的吵個(gè)不停。我們的媽媽們看著我們爭(zhēng)吵都一言不發(fā),只是看著我們。爭(zhēng)吵一會(huì)之后,我們感覺應(yīng)該拉開距離,不能在一起,我拿了2個(gè)蘋果自己去天橋賣了,我連問(wèn)了幾個(gè)人,有叔叔也有阿姨,他們都不買,我快急哭了,手里拿著蘋果,眼里含著淚水,一回頭,媽媽在我身后笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,我想買個(gè)平安果,多少錢一個(gè)啊?”我說(shuō):“不賣您,看我的,我一定能賣出去。”這時(shí)過(guò)來(lái)了一個(gè)阿姨,我走過(guò)去說(shuō):“阿姨,您買個(gè)平安果吧,5元一個(gè),祝您……。”我的話還沒說(shuō)完,沒想到阿姨說(shuō):“孩子,我買一個(gè)。”阿姨給我5元錢。“耶,我賣了一個(gè)平安果。”我高興的蹦很高,我真高興,忘記了寒冷,忘記了剛才的難過(guò)。我后來(lái)又賣了兩個(gè)蘋果,一個(gè)是5元賣的,一個(gè)是1元買的,我一共賣了11元錢。
媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢,心里美滋滋的。媽媽們請(qǐng)我們這10個(gè)小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰(shuí)賣的錢多,陳潞曦賣了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。
旁邊桌上,媽媽們?cè)诔燥垼齻円苍谧h論我們,還有個(gè)媽媽笑的眼淚都流出來(lái)了。
今年的圣誕節(jié),我體會(huì)到了,掙錢還真不容易,做事情真不能放棄,要相信自己,要堅(jiān)持。生活還真有意思,我今年的圣誕節(jié)好玩吧。小朋友們,你們有這樣的經(jīng)歷嗎?也和我一起分享一下吧。
真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié),我雖然只賣了11元錢,但是,我體會(huì)到的卻很多。
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
時(shí)光如夢(mèng),又到一年圣誕時(shí)。為大家整理的圣誕節(jié)初中作文:圣誕節(jié)的笑的文章,供廣大家查閱!!更多最新信息請(qǐng)點(diǎn)擊節(jié)日作文大全
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的'笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
圣誕節(jié)前幾天,我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)下午,我班聯(lián)歡會(huì)如期舉行。
下午,第一節(jié)課上完后,我走進(jìn)教室時(shí),只見黑板上、講臺(tái)上貼著一條條彩紙,還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想,這一定是畫鼻子的。
第三節(jié)課到了,聯(lián)歡會(huì)就要開始。我們班的同學(xué)們異常興奮,笑聲說(shuō)話聲充滿了教室,熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來(lái),教室里立刻安靜下來(lái)。
主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺(tái)上。杜達(dá)凱說(shuō):“今天是圣誕節(jié),我們來(lái)快樂(lè)地玩一玩吧。”張玉婷說(shuō):“我們來(lái)玩第一個(gè)游戲——畫鼻子。王浩瀾,你來(lái)試一試。”王浩瀾走到黑板前,把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個(gè)三角形。這時(shí),教室里哄堂大笑起來(lái)。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看,不好意思笑了起來(lái)。哈!鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫了一個(gè)圓圈。這時(shí),教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來(lái)。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個(gè)三角形。這時(shí),教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊,王大義畫鼻子還可以,就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人,別人也會(huì)笑死的。
第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽,曲子優(yōu)美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來(lái)的。
第三個(gè)節(jié)目是許藝川唱歌。
第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來(lái),爭(zhēng)先恐后都想?yún)⒓樱挥型躐础未ā⒖娝谷煌瑢W(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球,看誰(shuí)吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來(lái)。
最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒,哇!同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開人群在地上檢,有的同學(xué)空中接糖,有的同學(xué)互搶,有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。
今天,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、開心、美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議,更要感謝班主任朱國(guó)祥老師對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。
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