有關閃電的作文8篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的閃電的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閃電的作文 篇1
我們的生活中常常有許多新奇的發(fā)現，而我也發(fā)現了一個奇特的小“閃電”。
一天放學，我興高采烈地對媽媽說：“媽媽，我考了98分。”媽媽聽了，微笑著對我說：“晚上，獎勵你吃兩塊方冰糖。”我高興得一蹦三丈高。
晚飯過后，我拿出兩塊冰糖，剛要往嘴里送，就停電了，“媽媽，太大了！”我一邊敲著冰糖，一邊著急地喊道。忽然，一道亮光照亮了我的小手，但馬上又不見了，我納悶的想：難道是冰糖發(fā)光了嗎？可我手上只有它呀，我決定再敲幾下。
我拿冰糖用力地敲了幾下，冰糖果然發(fā)出了亮光，我興奮地敲呀敲，媽媽還問我在敲什么呢，冰糖都快化了。
后來我?guī)е蓡柌殚喠藭瓉磉@是因為冰糖是不對稱結晶體，經過摩擦產生正負電荷，由正負電荷碰撞發(fā)出來光點。
這件事讓我明白，在日常的生活中只要細心觀察，就能發(fā)現神奇的現象。這些現象背后的科學原理，就等著我們慢慢去探索吧！
閃電的作文 篇2
來自氣球的閃電？我沒有聽錯吧?氣球怎能弄出個閃電來？別人說，這是真的，我不相信，決定星期六去問一問科學老師。
星期六一早，我急忙地趕去問一問“來自氣球的閃電”是真的嗎？我一股牛勁地沖進教室，老師吃了一驚，問：“怎么了？怎么沖了進來？”我氣喘喘地說：“老······老師，氣球會閃······電嗎？”科學老師肯定地說：“當然了！”“這不真的吧？”我半信半疑。“要不，我們來做個實驗。”老師對著我說。
只見他從實驗室里找來了安全眼鏡、一只熒光燈管、一只充滿氣的氣球，一撮羊毛。我不知道這些東西有什么用，只是按老師的指示來做。將裝備和老師走進了一間空氣干燥的黑暗房間中，讓老師拿著熒光燈管，用羊毛不斷地摩擦氣球使其產生靜電，老師說：“摩擦需要的時間根據空氣的潮濕程度而有所不同。充滿靜電的氣球會使人的頭發(fā)豎起來。”將來電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間，燈管出現了起伏不定的閃亮。一陣過后，我感到全身像被電電了一下，頭發(fā)真的豎了起來，我正在心驚肉跳，嚇死我了。
實驗成功后，我不明白為什么會這樣子。老師告訴我：熒光燈是一根內壁涂有熒光材料的空玻璃管。玻璃管中的空氣已經被抽出，并以水銀蒸汽代之。當燈打開時，電流從燈管的一端流向另一端，電子撞擊到水銀原子后使其變成瞬間激發(fā)態(tài)，之后這些多余的能量以紫外線的形式釋放出來。紫外線撞擊到熒光涂層即轉變成可見光了。摩擦起球會產生負電荷，因為氣球從毛皮中吸收了多余的電子。當你將氣球移近時，電子會從氣球中轉移到燈管的金屬末尾中，而這些能量足以產生短暫的熒光。
啊！我終于都明白了“來自氣球的閃電”是什么了。這次的實驗真叫人難忘呀！我愛科學，愛這奇妙的科學奧秘！
閃電的作文 篇3
記得那是一個炎熱的夏季，我正在家里
突然間眼前一亮，呀！那是什么？只聽見“轟隆”一聲，整個身體好像被震了一下，哈！原來是閃電！它一下子就把一棵粗壯大樹的枝丫給劈了下來。真可怕！路上的行人們急急忙忙的快步跑回家。
然而，在恐懼中，我卻發(fā)現閃電是美的。
閃電，有時候像一根光柱，直射人間；有時又像一張大大的
閃電的顏色也是變化多端的，有時變成紅色，像一團團火焰，燃燒了墨水一般的天空；有時變成黃色，像一堆黃金，灑滿了大地；有時變成白色，像一片片雪花精靈，降落在人間。
閃電的聲音也非常嚇人。
一道光柱下來，這巨大的響聲如虎嘯獅吼，直鉆我們的心口。一開始是比較悶的響聲，接著漸漸響了起來，好像唱歌似的越唱越有勁；最后，又慢慢平平靜下來。
我愛夏天，我愛夏天的雨，但我更愛雨的使者——閃電！
閃電的作文 篇4
在那個雷聲隆隆的雨夜，當我正興致勃勃地在青島觀美景、吃海鮮的時候，你，卻永遠地走了，頭也不回地離開了這個美麗的世界。
從青島回來那天，我發(fā)現你永遠地睡了，我的淚，便落了下來。一滴一滴，落到你身上，卻怎么也喚不醒你那天真純潔的靈魂，我在深深地自責，為什么小氣的我就不能把你帶到青島，一起分享梭子蟹的美味呢!窗外，雨嘩嘩地下著，一道閃電“咔嚓”地劈下來，我抬頭望著那陰云密布的天空，沒有繁星，沒有彎月，只有那層層疊疊的烏云中一只巨大的烏龜正冷冷地望著我，嘴中咬著一塊石頭，那不是我送你的月光石嗎?
身為一只巴西龜，你卻有人一般的智慧。我們在一起度過了許多歡樂時光，難道你忘記了嗎?我藏在石頭下的雞肝，每次都能被你快速找到;我們一起搶肉大賽，你居然搶得比獵豹還快;在和熊貓兔比賽時，你展現出遠超于其他烏龜的速度，所以我給你起了個“閃電”的稱號;我在你家旁閱讀時，你也好奇地把頭伸過來看，看來，你是一只愛學習的烏龜……放心，你大大小小的成果，我都記著哦!你耳旁的兩條“人見人愛，花見花開”的紅色條紋也牢記在我心里。
但是，喜歡新奇事物的我，更熱衷于照顧熊貓兔“棉棉”，卻漸漸地對你冷淡起來。你因為我的“負心”也改變了，從一只天真開朗的“小青年”變成了一只冷酷無情的“大怪獸”。只要見有東西靠近，都會兇狠的咬一口。直到這次我去青島，你在家里“自盡”，對不起，我的朋友。
我能再愛你一次嗎?我的'“閃電”。
閃電的作文 篇5
媽媽帶我和好朋友去鄭州水上樂園玩，在去的路上閃電雷鳴，狂風暴雨。
我和好朋友在叔叔的車上，車上的雨刷器很快的左右地刷來刷去。大暴雨讓我分不清我們是在路上走呢？還是在河面上開車呢？我看見一道道閃電，從天空上一直到地面，像是把天空撕成兩半。一會兒就聽見“轟隆隆”一聲巨響，我很害怕感覺天塌地陷一樣。后面媽媽的車緊緊跟著我們。兩個小時的路程我們開了四個小時，晚上十點才到了鄭州。
我們真是風雨無阻呀！
閃電的作文 篇6
“滴答——”好像有什么東西滴到我手上來了，我猛得抬頭，窗戶的架子旁漏水了，我習慣性地撥開窗簾，只見外面在霎那間下起了傾盆大雨，那雨越來越大，像一個發(fā)了瘋的人在使勁地拍打窗戶，“啪——啪——”。
緊接著，閃電和雷電倆兄弟也急匆匆地趕來了，只見閃電像一條長龍在空中盤繞著;然后它神氣地抖抖尾巴，突然迸發(fā)出白色光芒，一次又一次地照亮了房間。“轟隆——轟隆——”雷在空中發(fā)出**似的響聲，震得我們耳朵發(fā)麻，似乎不炸破天空就誓不甘休，雷聲一陣比一陣更響，滾動的雷聲仿佛要把這屋基震塌。“啪啦——”頓時閃電交加，嚇得全班同學都倒吸了一口冷氣，有的人捂著耳朵，把頭縮在衣領里;有的人大聲尖叫，閉上眼睛，趴在桌子上;還有的人叫著：“哇!哇!下雨時真涼爽啊!”……“嘩啦嘩啦——啪啦——轟隆轟隆——”這時突然下起了傾盆大雨，刮起了大風，電閃雷鳴，“轟——”又有一道曲折的閃電伴著雷聲傳向了大地，那雷聲就像一頭獅子撕心裂肺的吼叫，嚇得我們膽戰(zhàn)心驚。過了一段時間，閃電和雷像來時一樣急匆匆地走了，雨也小了許多，我重新打開窗戶，大口大口地呼吸帶有泥土芳香的空氣，頓時使人神清氣爽。
暴雨來得匆匆，去也匆匆。不知下一次來光顧時，是否會帶上狂風呢……
閃電的作文 篇7
我就是噪音大、亮度大、十分危險的閃電。我們會在下雨的時候出現。噪音大是為了讓人們知道我們的出現。我們的亮度很高，亮得像很多盞燈一樣。我們是云與云之間、云與地之間和云體內各部位之間的強烈放電。我們大多數是白色的，還有粉紅色、淡藍色。粉紅色和淡藍色是我們的少數民族呢！讓我給你介紹一下我們閃電家族吧！
我們大多數是白族，還有粉紅族、淡藍族。雨哥哥出來的時候，我們就老是跟著他。有時我們跟人類玩捉迷藏，一會兒出來，一會兒消失。有的時候還把黑色組叫出來，還讓人們以為是一群黑東西，它有很大的能量。有的時候還叫紅族出來。它也有很大的威力。但還是我們白族的時候多！
我們的族雖然不多，但是在我們白族最常見的是線狀閃電。它像地圖中一條多支的河流。避雷針都管不了我們的線狀閃電。形狀有帶子彈型閃電、連珠閃電、火炮狀閃電、海底閃電等。我們的大腕--超級閃電。它的威力是我們的一百多倍。是一種稀有閃電。組芬蘭的鐘島在1978年。遭到它的進攻。連13公里以外的房屋被震得咯咯響。整個鄉(xiāng)村的門窗它們不在攻擊人類。如果你們要是干了什么壞事，我們閃電家族就要電你們了！
聽了我的介紹，你了解我們了嗎？希望我們能成為好朋友，在自然界這個美麗的地方相遇，但是人類都躲著我們，怕我們會傷害到他們，我們也很孤單，只有下雨的時候才能出來遛達。
閃電的作文 篇8
在炎熱的夏天，烏云密布一道道閃電在天空閃爍著刺眼的光芒，然后“隆隆”的雷聲轟響。但是為什么先看到閃電后聽到雷聲呢？我?guī)е蓡栒埥贪职郑职终f：“好孩子，這是有科學道理的。
科學家們測試，光在空氣中傳播的速度是每秒鐘300000千米，而聲音在空氣中傳播的速度僅有每秒鐘340米，光速是音速的88萬多倍呢！因此，在雷雨天氣，我們總是先看到閃電，然后才聽到雷聲。所以，你要從小學科學，從小愛科學。”我高興地點了點頭。
小朋友，你們知道了嗎？
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