閃電的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的閃電的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
閃電的作文 篇1
“轟隆 ！咔嚓—！一道閃電，帶來了一個(gè)響雷，在夜幕那漆黑的畫紙中增加了那抽象的一筆。”
“轟！”一道耀眼的閃電，照亮了這張畫紙，上面的畫變活了。
一道銀白的閃電，“哧啦”一下劃過天空，如同錢塘江大潮，橫臥江面；其聲勢(shì)之浩大，非筆墨能形容。
“啪！”一道彎電，像一頭正在吃草的大黃牛，很深沉的樣子，可它一會(huì)兒就沒了，再也找不著了。
“咔嚓！”一道寬寬的閃電，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震動(dòng)起來。
“啪啦！”一道枝狀細(xì)長(zhǎng)的閃電，像一條龍，一條善良的龍，深深同情著地上貧苦的農(nóng)民，撒下甘露，愿來年有個(gè)大豐收。
這些黑白抽像畫，深深地印到我心里。
“你真美！”我對(duì)它說。
閃電的作文 篇2
夏天，葉子肥胖，大概是為路上的行人遮陽的。池塘里，荷葉荷花這對(duì)夫妻收集了一點(diǎn)露珠放在荷葉上，大概是為了飛來飛去的小蟲擺上一份新鮮可口的茶。
而在夏天的雨夜里，雨像一串串?dāng)嗑€的珍珠，打在地上再彈開，然后就找不到了，一定是像人參果一樣，被土地公公拿走了。
這時(shí)，天空忽然亮如白晝，然后再看，只剩茫茫的雨夜了。接著，“轟”的一聲，仿佛一顆原子彈爆炸了。聽著這轟鳴和雨水打在地上的聲音，就像我們的一份閱讀理解題里的文章所言：一個(gè)客人聽著樓上貝多芬彈曲子，然后有一滴水掉進(jìn)了眼睛，原來是貝多芬手彈燙了，要用水冷卻，因?yàn)樘绷耍隽艘坏亍＠锩嬗幸痪湔f：客人聽著樓上的琴聲，輕的時(shí)候像珠子落在盤中滾動(dòng)，聲高的時(shí)候像雷聲轟鳴。在這樣一個(gè)雨夜，我只要閉上眼睛就可以享受貝多芬手下那樣美麗的音樂了。
過了一會(huì)兒，雷變?nèi)趿耍瑥潖澢爻霈F(xiàn)，在天空的一角亮了一下，我想：是不是天空這上面有片明媚的鏡子，使閃電折射了，但這個(gè)鏡子也得很大，而且得要防熱，如果不大，怎么可以打到上面？有人說，“最小的閃電的溫度比太陽的`還要大，而且電量可以讓北京城連續(xù)用電一個(gè)星期。”
所以我一直在研究著閃電。閃電有時(shí)候像一把寒光寶劍，圓桌武士的寶劍，見血封喉地抽在地上。有時(shí)正好打在一起，像一把張開的弓，嗖的一聲就會(huì)飛出去，只能讓人看到一道亮光閃過。過了一下，弓慢慢地和其它閃電熔合在一起，成了一個(gè)深深大大的樹根。最后一折一彎，歪著組在一起，成了一道天梯，直沖茫茫的夜空，就像我看過的印度人通天繩表演。我常想：那是神仙要下凡還是神仙要接我上天了？
雷電變小了，沒有了當(dāng)時(shí)豪放的樣子，在空中從中心散開，像一個(gè)個(gè)煙花。煙花越來越多，逐漸落地，最后沒了，只剩下茫茫的夜空和滴答的雨聲……
閃電的作文 篇3
我們的生活中常常有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，而我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的小“閃電”。
一天放學(xué)，我興高采烈地對(duì)媽媽說：“媽媽，我考了98分。”媽媽聽了，微笑著對(duì)我說：“晚上，獎(jiǎng)勵(lì)你吃兩塊方冰糖。”我高興得一蹦三丈高。
晚飯過后，我拿出兩塊冰糖，剛要往嘴里送，就停電了，“媽媽，太大了！”我一邊敲著冰糖，一邊著急地喊道。忽然，一道亮光照亮了我的小手，但馬上又不見了，我納悶的想：難道是冰糖發(fā)光了嗎？可我手上只有它呀，我決定再敲幾下。
我拿冰糖用力地敲了幾下，冰糖果然發(fā)出了亮光，我興奮地敲呀敲，媽媽還問我在敲什么呢，冰糖都快化了。
后來我?guī)е蓡柌殚喠藭瓉磉@是因?yàn)楸鞘遣粚?duì)稱結(jié)晶體，經(jīng)過摩擦產(chǎn)生正負(fù)電荷，由正負(fù)電荷碰撞發(fā)出來光點(diǎn)。
這件事讓我明白，在日常的生活中只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)神奇的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象背后的科學(xué)原理，就等著我們慢慢去探索吧！
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