綠綠的爬山虎作文12篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的綠綠的爬山虎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

綠綠的爬山虎作文1

　　我的故鄉(xiāng)處在青山綠水之間，可卻有著與山水不相融的繁華，行走在塵土紛囂之間，眼前突然呈出一片翠綠。

　　那是我家的爬山虎，故鄉(xiāng)留給我最深的記憶，莫過于那片綠綠的爬山虎。猶記得在那爬山虎下，我坐在外婆膝上聽她講天上的故事，猶記得在那爬山虎下，我和外公在冰涼的石桌上斗蟋蟀；猶記得那爬山虎曾因?yàn)槲业拿懊笆Ф芰硕啻沃貏?chuàng)。

　　最嚴(yán)重的那次在一年暑假，外婆經(jīng)不住我的一再央求，給我孵了一群小雞。整個(gè)暑假我都在院子里捉雞取樂，追追這只，追追那只，與小雞總是隔著一米半多的距離，看似無心的舉動(dòng)實(shí)現(xiàn)了趕雞的效果，小雞們接二連三地躲進(jìn)了爬山虎茂密的葉子里，不見了。當(dāng)時(shí)的我哪會(huì)去想什么后果，只想把小雞們找出來。于是，一株株可憐的爬山虎就那樣被扯了下來，雜亂無章地癱在地上，可憐巴巴地堆成一團(tuán)。花了好幾年才恢復(fù)成原來枝繁葉茂的樣子。

　　后來長大了一點(diǎn)兒，外公便領(lǐng)著我在石桌上斗蟋蟀，用早就準(zhǔn)備好的蟋蟀草挑逗著蟋蟀的斗志，每次外公都會(huì)故意輸給我，贏了的我高興得咯咯淺笑。

　　捉小雞，斗蟋蟀，聽故事，這些美好的回憶化成了一片片綠葉，構(gòu)成了那片綠綠的爬山虎。一片片葉子反射著陽光，反射出了故鄉(xiāng)的縮影，照耀著故鄉(xiāng)的方向。

綠綠的爬山虎作文2

　　風(fēng)兒，輕輕地掠過，亭外的爬山虎，在風(fēng)中搖曳著，那片清新的綠色，在云霧中緩緩流動(dòng)，流入眼睛、心底。

　　每天下樓晨練時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間跑到那種爬山虎的空地。以前那里是雜草叢生，臭氣沖天的土地。一次偶然的機(jī)會(huì)，一位老者抱著僥幸的心理，試著種植爬山虎——聽說這種植物的生命里非常頑強(qiáng)，但誰都沒有抱多大的希望。可誰知：第二年，一開春，那里便鉆出了嫩綠嫩綠的小芽。可還是沒有人在意它，更不用說是給它澆水施肥了。就在人們快淡忘它的時(shí)候，它猛地竄出了一米多高，這時(shí)，大家開始注意了。于是，大家便拿來竹竿讓它往上爬，再把周圍的垃圾全部清理干凈。爬山虎受到了很好的待遇，而我也幾乎每天都會(huì)下樓去照看那個(gè)小家伙。雖說每天看的都是一樣的植物，但每天都會(huì)收獲不同的快樂。

　　手里拿著照相機(jī)，尋找著喚醒快樂的景物。呀！那正長的茂盛的爬山虎！嗯！就是它了！我走到它跟前拿起照相機(jī)慢慢把鏡頭推進(jìn)：哇！外面的葉片，被陽光曬成了深綠色，從遠(yuǎn)處看就像那硬硬的外殼保護(hù)它里面稚嫩的新芽，給人一種層次感，每一層給人的感覺都不一樣。我急忙按下快門，“咔嚓！‘’這美麗的爬山虎留在了相機(jī)上，更留在了我腦海的最深處。

　　沒人照顧它，它竟然長的這樣茂盛，那嫩嫩的小芽，沖破堅(jiān)硬的石塊和土礫才長成這茂密的景象。看著眼前的爬山虎，我，頓時(shí)陷入了深深的沉思中。

綠綠的爬山虎作文3

　　在我們的學(xué)校里，長著一叢爬山虎。

　　冬爺爺一到，爬山虎的葉子都掉了，只剩下一根莖緊貼在墻上，像一個(gè)沒穿衣的小孩。但春姑娘一來到人間，爬山虎又長出嫩葉。由紅到嫩綠，爬山虎的葉子長得十分茂盛，又那么綠，看著非常舒服。葉尖一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。一陣微風(fēng)拂過，一墻葉子隨風(fēng)“舞蹈”。真像大海上的波紋，美麗極了!在每一片葉子下，都有七八根細(xì)絲，他們和新葉子一樣，是嫩紅色的，這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻時(shí)，細(xì)絲上就長出小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，爬山虎就這樣一步一步往上爬的。爬山虎的腳在墻上十分牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。雖然爬山虎不像玫瑰、水仙花那樣?jì)善G，但爬山虎有奮發(fā)向上、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的精神。

　　爬山虎這種奮發(fā)向上、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的精神給了我很大的啟示。如果我們能像爬山虎那樣，就是一位好學(xué)生。我們每天要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你這樣做了嗎?一遇到困難，我們應(yīng)該勇敢面對，你這樣做了嗎?我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，你這樣做了嗎?我們要發(fā)揚(yáng)爬山虎的精神，在學(xué)習(xí)上就要向爬山虎學(xué)習(xí)。正如毛主席說的：“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”那些學(xué)習(xí)懶惰的人，就像那懶惰的爬山虎，若它不再往上爬，中途就會(huì)“死亡”，受到應(yīng)有的懲罰。

　　我不止一次觀察爬山虎，也止一次琢磨上面這些問題，如我們像爬山虎那樣，還有什么學(xué)不好的知識(shí)呢?

綠綠的爬山虎作文4

　　我看到了，全都看到了。

　　我家窗前，是一面滿是爬山虎的墻。它是綠的那么耀眼，密的那么緊簇。放學(xué)回家時(shí)，每次都會(huì)路過那里。它是那么壯觀、魁梧。綠，但讓人看著舒服；密，但一點(diǎn)也不覺得亂。只見那綠葉，一片接著一片，但卻又不擋光，光可以照到每一片葉子上，在陽光下星星閃閃，真的可以說是一件偉大的手工作品。不，再怎么偉大的作品，也比不上這片爬山虎的。

　　它生來就這么好嗎？它到底用了多少努力？

　　這是一個(gè)狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的夜晚，天沒有完全暗下來，風(fēng)就起來了。

　　那時(shí)，爬山虎只有現(xiàn)在的一半高，而那場雨太大、太大了。當(dāng)時(shí)的情景，雨打在窗上，只能很勉強(qiáng)的看清一點(diǎn)；路上打傘的人們，被風(fēng)吹的東倒西歪；鳥兒也都在自己的.窩里，蜷縮著身體，為自己保暖。

　　爬山虎很艱難的抓在墻上，和將被打落的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帯Ｋm然現(xiàn)在讓人覺著搖搖欲墜，但它最后卻能更加枝葉繁茂，這是為什么呢？是因?yàn)檫@顆堅(jiān)強(qiáng)的心，所以才不會(huì)在風(fēng)雨中死去的原因吧。第二天起來，我看到爬山虎的葉子掉了很多，可見它在昨晚的風(fēng)雨中熬過了多少磨難，但，藤依然緊緊倚在墻上，沒有了多少葉子，顯得單調(diào)，但仔細(xì)觀察，便會(huì)在一些小小的地方發(fā)現(xiàn)嫩嫩的綠芽。

　　對啊，爬山虎在那么的狂風(fēng)暴雨中都沒有低頭，我們也不能被一次考試失敗而打倒了啊！