登山的啟示作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的登山的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

登山的啟示作文1

　　在我們的生活中，會發(fā)生許許多多的事，猶如滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清。在我的記憶中，就有這么一顆閃閃發(fā)光的星星，令人難以忘記。

　　一個周末，爸爸想帶我去爬山，我很爽快地答應了。到了山腳，抬頭望著面前高高的山峰直插云霄，一眼望不到頂。我想：這山這么高，能爬得上去嗎？我便打起來退堂鼓，對爸爸說：“這山太高了吧，我不想爬了，我肯定爬不上去的。”爸爸說：“必須要爬，嘗試一下，挑戰(zhàn)一下自己。”我只好不情愿地跟著爸爸一步一步往上爬。

　　爬到半山腰的時候，我就汗流浹背，累得不行了。可是我看見了山頂，仿佛看到了希望。在爸爸不斷的鼓勵下，我繼續(xù)向山頂爬去，一鼓作氣，終于到達了山頂。我坐在山頂?shù)拇笫^上居高臨下，欣賞著山下綠色的田地、紅色房頂，那風景美極了！

　　“爸爸，我真不敢相信，我竟然能爬上這么高的山。”我看著爸爸笑著說。爸爸也笑了，語重心長地說：“是啊！你一定要記住，世上無難事，只要肯登攀，困難總能克服的。”我點了點頭……

　　此次登山，看似一件小事，我卻從中懂得了深刻的道理！

登山的啟示作文2

　　“堅持就是勝利”，這句話一直激勵著我面對生活克服困難，應該堅持不懈地克服它。

　　記得那是暑假的一天，爸爸帶著我和哥哥去武夷山游玩。我們來到山腳下，抬頭望去，山頂游人如織，于是，我和哥哥就決定比賽，看誰先到山頂。比賽開始了，我好像一只快活的小猴子健步如飛，穿梭在游客群中。樹上的小鳥唧唧地歡叫著，仿佛在為我唱著勝利的進行曲；路邊的小草歡快地搖著頭，像在為我加油鼓勁。然而還沒到半山腰，我就累得大口大口地喘著氣，連走路的力氣都沒有了。我拖著沉重的腳步，心想：登山太累了，這次我輸定了，還是放棄吧！

　　這時，哥哥一路小跑趕了上來。他像看透了我的心思，拉著我的手說：“弟弟，你可不要半途而廢啊！有句名言說得好‘堅持就是勝利’，你一定要登到山頂哦！”對，哥哥說得對，堅持就是勝利，不知道哪來的勁，我又一次邁開了腳步，一口氣和哥哥跑上了山頂。在山頂，我們大喊著“堅持就是勝利”！……喊累了，我們就喘著氣坐下來休息。不一會兒，爸爸也登到了山頂，他一個勁地對我們豎著大拇指說：“你們都是好樣的！”

　　“堅持就是勝利”，這次登山，我不僅欣賞了武夷山無限的美景，還懂得了一個深刻的道理，真是受益匪淺啊！

登山的啟示作文3

　　從遠處看，山是那么矮小，是那么容易攀登。可當我登到山頂時，才體會到其中的苦辣心酸。

　　踏著登山的步子，我走進了這座如同原始森林的山。這座山與我想象的完全不同，沒有石頭砌成的石階，只有陡峭的亂石和泥水，也不是我想象中的那么矮小。這種情況動搖了我上山的決心。可是，我想既然已經(jīng)踏上了這座山就要一直堅持到底。我依靠著這個想法登上了這座山，在我的腦海中自己能克服困難登上這座山已經(jīng)很偉大了，可當我看見山頂石碑上寫著海拔924米，路長2324米的時候，我就覺得我更偉大了。

　　在山頂有一座塔，我登上塔向下望去，看見云霧在我腳下，群山在我腳下，好美啊！我不由自主的說了出來。這時，我心中有一種感覺，這種感覺是多么的難以形容啊

　　我想：如果我當初下了山，就不會看到這般美景。這也使我明白了一個道理：干什么事都要有持之以恒的毅力，才能取得成功。

登山的啟示作文4

　　人生之中，處處皆有啟示。或大或小，后讓人終生受益，或改變一個舉動。但無論如何，啟示需要牢記。回望過去，對我啟發(fā)最大的，莫過于此。

　　秋游，想必是快樂的。但當我發(fā)現(xiàn)是爬南山時，我感到全身血液在倒流，何況已在山腳下，背包中又坐無虛席。“抬望眼，仰天長嘯”也不管用了。開弓沒有回頭箭，我艱難地沖了上去。

　　邁出艱難的`一步，我登感輕松，不由向同學吹牛。可越走，越看不到山頭。剛剛的說笑一下子又變得暗淡，豆大的汗珠滾滾而下，身子變得癱軟。怎么辦？怎么辦？看著眼前的一切，各種滋味都有……

　　我漸漸趕不上隊伍了，幾乎每走一步，都要休息一番。我盡力忍住悲嘆，可拉風箱般的呼吸暴露了我，同學們紛紛向我招手，一句又一句的“加油”像“導彈”激發(fā)著我，可激情不是力量……于是，我?guī)缀跖乐斑M。不久，塔身出現(xiàn)在了視野中，我疲倦得坐在臺階上。

　　通過這件事，我明白了：成功是屬于堅持的人的，一個中途退出的人，永遠擁有不了山頂?shù)囊黄臁?/p>

登山的啟示作文5

　　有一次，我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時的我還不懂得什么是回聲，我對大山喊道：“喂！喂！”回聲也問道：“喂！喂！”我又好奇地問道：“你是誰？你是誰？”回聲也問到：“你是誰？你是誰？”我大聲叫起來：“你是大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“這是你的不對啊！只要你和和氣氣地對它說話，它才會和和氣氣地說話。”

　　是啊，只有善對別人，別人才會善對你；只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。

　　先說班級。班級是由一個個活潑可愛的同學造成的。如果你笑呵呵地對待別人，與別人和和氣氣的，那別人也會樂呵呵地對待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會以同樣的方式回敬你。這就是班級的回聲。

　　再說大自然。近幾年來，人類對環(huán)境的污染較為嚴重：隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木，捕殺野生動物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報復人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然，那大自然不也就對人類和和氣氣了嗎？

　　只有善待別人，別人才會善待你——這就是我從登山中得到的啟示。