【推薦】爬山虎作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的爬山虎作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爬山虎作文1
在四年級的語文課本里,有一篇葉圣陶寫的《爬山虎的腳》,我今天也見識到了真正的爬山虎。
老師帶我們來到學校停車場,靠近車場有面圍墻,那面墻上爬滿了爬山虎。遠遠望去,就像是一個倒過來的山。一陣風吹過,它們好像在向你招手,讓你過去呢!我們走近了,看見了它真正的模樣。
那些墨綠色的葉子,由三瓣組成,就像一個爪子。那綠葉的邊緣上還有一圈紅色,像一圈花環圍在綠色的草地上。邊上還有一些紅色的小刺,新長出來的很柔軟,長大了變得很堅硬,扎上去有點疼。它的莖剛長出來是嫩紅的,到了幼兒期就變成了嫩綠色,并開始長出腳來。到了最后,它又從綠色變成了棕色了,長出來的腳已經非常有吸引力了,如果不把墻面摳下一點點來的話,是別想把它弄下來的。那些葉子都是往下垂的,貼著墻面看,里面就像是一片森林,非常好看,還有它那像剛長出來的葡萄一樣,又水又嫩。
爬山虎之所以叫它爬山虎,只因為它就像一個爬山的老虎一直往上爬,它的足跡覆蓋了整座山,說明它的毅力十分堅強。他一步一個腳印向上爬,這樣日復一日,年復一年,終于爬滿了整個圍墻。它不會走捷徑,也沒有什么捷徑可走,也就告訴人們不能耍什么小聰明,只要一步一步踏實的走下去,就能到達你想要的目標。
爬山虎不僅有美麗的色彩,還有堅強的毅力。
爬山虎作文2
記得從一本書上看到了一種植物——“爬山虎”,我非常好奇,為什么一種植物要取和動物有關的名字呢?
我查閱資料,看到了爬山虎的真面目,啊,原來是它啊!它不就是我們南通老家土房上面生長的植物嗎?聽老人們說,它之所以叫“爬山虎”,是因為它生長是靠卷須上的吸盤和發達的根,尤其是那些我們看不到的小吸盤,猶如一個個壁虎爪子似的,牢牢地吸附在墻壁上,任憑風吹雨打都不會吹倒它們。
爬山虎的葉子,有的像愛心,有的像楓葉,形態各異。爬山虎在春天的時候是紅色的小嫩芽,到夏天才是綠色的,爬山虎那莖葉如垂柳,它能爬得整間屋子都是,怪不得夏天在房子里面也很涼快呢!盛夏,爬山虎大片大片地生長著,滿目綠色。秋天,爬山虎葉子慢慢變黃,輕輕一拉,就會掉落很多。到了冬天,只剩下一根光禿禿的藤蔓了。
我知道爬山虎哪里都能生長,只需要陽光和水分,就算你用一根棒子把它挑出來,它也依然向前爬行。夏天,老家刮臺風,狂風把院子里的花都吹落了,而爬山虎卻勇敢地一直在墻上爬著。
我們都應該向爬山虎學習,學習那從容不迫的精神。不管遇到什么困難和挫折,都不要逃避,應該一直向前奔跑,不斷努力!
爬山虎作文3
爬山虎,這種長在墻上的怪植物。他的樣子,卻總是那么自然,那么不引人注目。 學校行政樓的墻上,也長滿了這些怪怪的植物。
每過一年,它就要長一截,在我的印象中,它是綠綠的、密密的。 可這個星期,它似乎變了個樣兒。可能是因為天氣變冷的原因吧。原本那高傲、碧綠的爬山虎變得火紅火紅的',纏繞著那棟房子,顯得格外耀眼。 還有幾根不合群的小爬山虎,另辟小蹊。朝那偏僻的角落悄悄的走著,幾根雜亂地混在一起,便成了一些生動、有趣的圖案。這邊是一條淘氣的小狗,那邊有一只機靈的小麻雀,構圖雖然簡單,但從遠處望去,別提都有趣兒了。 那一根根細密的莖,來回交錯著。那么強壯,那么結實,想拉也拉不斷。不過,對比火紅的葉子來說,它倒不是那么耀眼。 陽光照射在一排排交錯的葉子上。哎!真希望它能開上一簇簇黃色的小花,這樣他應該會更耀眼,跟奪目,更漂亮吧!……
夜晚,在夢中,我看見——一大朵一大朵可愛的小花開滿整面墻。而四周,還有上空,也全是碧綠的爬山虎和它的花兒,包圍著我。我做了一個爬山虎的夢……
爬山虎作文4
陽光下,我駐足了。
學校是一個小型的森林,每天都讓我神清氣爽,初見她時,心不由得被震撼了!
那一大片一大片的,如一塊由墨綠轉嫩綠的畫布,高高架起在學校的后院。那墨綠向下,流到了嫩綠的星星點點的小球里,飽滿圓潤仿佛一顆顆成品極佳的綠珍珠。珠光與陽光你呼我應,此起彼伏,連綿不斷。宛如一位勤奮織絲的絕代佳人。我被她的美誘惑著,卻驚奇地發現:葉片上精致的紋理錯落在這片“綠色的城市”,在風的挑逗中露出了她們那神秘嫵媚的笑,伴著優美的華爾茲迎送著暮鼓晨鐘。
微黃的光映照在她的頭上,身上,臉上,如同一位嫻靜的優雅女子走向溫暖的詩和遠方。
夏日正是多雨之際,狂風嘶鳴,雨水暴漲都已經是常事。我在這個風卷雷涌的時刻在房間里瑟瑟發抖。不禁又想起她。夏日這么不溫柔,她,還好嗎?無數愁緒涌上心頭。
依舊是風大,伴著些雨絲。天哪!那件綠色的連衣裙竟被撕成條條破布。她昔日的嬌容已不復存在,留下的是遍地的淚珠。我萬分懊悔,央求著她。她不是嬌笑了,是瀕臨絕境之中的那抹釋然。看著她閃動的銀光像泛著透人心脾的力量的佳釀,沁入心底刻入骨髓,讓我銘記。
爬山虎作文5
一個秋天的早晨,我們跑完早操后,妥老師帶我們去看了校園操場西邊的爬山虎。“哇”!我們被這眼前的景象驚呆了!
那墻上的爬山虎都爬到了電線桿上,還有幾朵牽牛花鑲嵌其中,遠遠一看,像在美麗的夜空中點綴著幾顆明亮的星。我仔細地看了看,才發現爬山虎有一些是綠的,有一些是紅的,還有一些是黃綠色的呢!我還發現爬山虎它一半有陽光照射著,如同太陽熱情溫暖地撫摸著,一半沒太陽的光顧感覺很冷一樣,好像太陽公公格外對它們不好,不想與它們分享自己那沒有喧嘩的光和熱!沒有陽光的一面看起來大多數都是些老練的綠色,有光的一面看起來很鮮亮似的。
我專注地欣賞著滿墻的爬山虎,只聽妥老師說:“我們大家應該學習爬山虎頑強向上的精神,爬山虎不需要肥潤的土地,也不需要溫室般的環境……”聽著妥老師的話,我更喜歡那爬山虎了,好像被它給迷住了似的,久久得站在那兒發愣、發癡。
不一會兒,妥老師把我們要帶回教室,我戀戀不舍地向它們告別,好像我的心和爬山虎都系在了一塊兒,分不開了似的。我回到教室,腦海里仍浮現著那美麗的爬山虎,令我回味無窮。
是啊!那一墻美麗的爬山虎沒有肥沃的土地和優良的環境,還在為我們的校園默默地奉獻著它的生命之美,多么像我們的老師無私地為我們奉獻著、耕耘著。
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