【精華】爬山小學生作文400字三篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的爬山小學生作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬山小學生作文400字 篇1
今天早上，在淡藍色的天空下，濕氣籠罩著金頂山，顯得安寧又祥和，她仿佛是一位老人在洞察人世的一切。
我和媽媽來到山腳下看著這高大而又俊朗的山峰，我想站在山頂上看，會不會看見整個片區的容貌，說干就干，我就帶著疑問開始了我們的征程。
媽媽一聲令下：“開始！”我就像離弦的箭一樣，一路狂奔，像一只靈巧的小猴，在林中穿梭著，把氣喘虛虛的媽媽遠遠地甩在了后面，我們繼續爬著，慢慢地，我有些力不從心了，媽媽漸漸地趕了上來。媽媽說：“這是鍛煉毅力的好時機。”我自言自語地說：“不到長城非好漢，不到山頂非英雄。”我屏著氣，咬著牙，堅持著。汗水濕透了我的全身，邁著沉重的步伐，我繼續向上攀登，功夫不負有心人，我終于看到了山頂，我驚喜地對媽媽說：“到了，到了。”我飛快地跑到草地上，仰面倒了下來，涼風吹來，太爽了！太爽了！我突然想起我的疑問，我跑到山頂邊往下一看，果然不出我所料，整個片區盡收眼底。太美了！不經歷風雨怎見彩虹，不虛此行啊！
在大自然中我感到無比的振奮，竹筍告訴我要好奇探索，小草告訴我要努力向上，花兒告訴我要珍惜春光，大樹告訴我要腳踏實地，大海告訴我要心胸寬廣，小鳥告訴我要學好本領，展翅高飛。
我愛我的家鄉貴陽，我愛我家門前的金頂山。
爬山小學生作文400字 篇2
今天，我和媽媽、表姐。到婦女兒童活動中心旁邊的那三座山去爬山。剛到那里，我就看到了三排娛樂場地，有：單杠、雙杠、搖木馬……，我們在那玩了一會兒，就開始向山頂出發了，剛上山腳，我看見了一根根、一塊塊木頭和石頭做的樓梯。我們順著一直沿到山頂，又一直沿到另一邊山腳的路走了下去。
我到山頂的時候，幾乎看到了龍崗的美麗面貌，還看到了山上的風光，山上有很多白楊，長的郁郁蔥蔥。不過由于山的傾斜，使有些白楊彎了，挺不直了。不過，我被白楊的精神給感動了！因為它不懼山之傾斜，而是堅強的挺拔在高高的'山上，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強，不軟弱，也不動搖，因而努力生長，長出更高的大樹！
我記得我在五年級（第十冊）時候讀過一篇作文，是《白楊》，但是，它那里面并不是講我看到的景物，而是用心去想出來的知識，文章寫的是爸爸在通向新疆的車上所發生的事，在車上，爸爸因為在車上看到了白楊樹而陷入沉思，因為他想的事情是：老一輩如何把白楊樹的精神傳下去，使孩子們也成為戈壁灘上的白楊樹？
通過這次爬山，我懂得了我們應該多鍛煉、多運動、多健身，才能有一身強勁的身體！
爬山小學生作文400字 篇3
到了南山，我迫不及待地說：＂我們快爬山！＂于是，我們一秒鐘也不耽誤，跑向通往山上的路口。這時，媽媽看見了瓜子，就買了一包。來到石梯旁，一只小＂兔子＂嗖地蹦了上去，那只兔子就是我。我興奮地跑來跑去，不過一會兒就累了。我就慢慢地走著。過了一會兒，我往后面看，發現媽媽拼命抓住爸爸，無力地走著，我一看，哈哈大笑。這時，下起了蒙蒙細雨，山上霧蒙蒙的，前面的路好像是一扇門，人走進去，我就看不到他們的身影．終于有個亭子休息了．我剛要坐下，姐姐叫：＂那里有水！＂我一聽，馬上跳了起來．我沒辦法，只好垂頭喪氣地站在一邊．我們又繼續向前走．這時，我看見了兩個哥哥姐姐正在喘氣，不過已經快到山頂了，于是我和他們努力地向前爬，終于爬上了峰頂．從峰頂往下看，一片綠色映入我眼簾．我們一邊觀賞風景，一邊吃瓜子．爬山的苦和累，樂和趣，一幕一幕的，好像在播幻燈片，閃入我的眼睛里．山的周圍包著濃濃的霧，我好像進入了霧的中央．下山時，我說腳很痛，為了放松我的腳和分散我的注意力，我和媽媽還玩了踢腳下樓梯的游戲．
這次爬山真有趣，我下次要把我的天冬草帶來種，讓南山的山上變成綠色世界！
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