導讀：南方人在極力想象堆雪人是什么情景，該是一件有趣的是吧？看一看以下寫的這些作文，堆雪人是怎樣的情景吧！

篇一：堆雪人

　　今天，老師帶我們去后操場堆雪人。我摸了摸雪，好冷啊！這時，我開始想怎樣能堆一個大雪人。

　　第一我想到了找雪球，我拿來雪一點一點往上堆可是堆了一兩下就倒了。我就想第二種方法，我先拿起一個雪球，放在地下，把它向雪地里滾了好久終于滾成了一個大雪球，我好自豪啊！雪人的身體有了，下來我開始第二步就是找一個小一點的雪球做頭，用以前的方法很快就滾成了一個大雪球；可是，怎么也抱不上去。

　　于是我想到把他們分成兩部份，上半部分先抱上去下半部分再抱上去，頭和身體做好了。我又找來了一些樹枝、豆子、來裝飾它。哇一個漂亮的雪人做好了！

篇二：堆雪人

　　早晨,我醒了,發現下雪了,哇!到處都是白色,這漫天飛舞的大雪,爭先恐后的降到地上,這漫天飛舞的大雪,雖然是鋪天蓋地而來,卻是那樣樸素,那樣純潔,潔白。

　　“雪姑娘”好像是一位化妝師,把這世界都裝扮的雪白,看起來很純潔,她還把路上鋪了一層雪白的地毯,讓人踩在上面,舒舒服服地,他還給松樹大哥換了衣服,把綠衣服換成了白衣服,還有……

　　我到了學校,雪下得更大了,我交了作業,就和同學打雪仗,男生打雪仗,女生堆雪人,我們男生分為兩撥,一撥攻,一撥防,我剛上“戰場”,一下子就被雪球打中了頭,頓時成了“白臉小子”了,我看清楚是誰打的,然后我做好雪球使勁向他扔去,yes!擊中!爆頭!我跟同一撥的人商量戰略,要不然就這么打也不是對手,我讓兩個人一組,有4組,分別從四面八方進攻,1個人做好四個雪球,我大喊一聲“進攻”。“殺呀”!“沖啊”進攻的聲音從四面八方傳來,中間的敵人蒙了,有這么多人,其實我們才8個人,敵人見自己氣勢低弱就跑了,我們乘勝追擊,把他們徹徹底底的打敗了。“叮鈴鈴”上課了,我們才不情愿的回班。

　　到了大課間,我們都堆雪人,我們齊心協力,先把雪人的身子做好,然后去,可是雪是剛下的,還沒有粘性,就在我們想辦法的時候,有兩個同學抱回兩個滾好的雪球,說是撿的,我們小心翼翼的把雪人頭放在雪人身上,雪人做好了可是總覺得少了點什么,對了,雪人沒有鼻子,眼睛,嘴巴,這可怎么辦呀!女生想到了辦法,他們用炭塊(找燒炭師傅)當眼睛,用粉筆當鼻子,用瓶蓋當扣子,看起來像是穿了白色衣服的胖小子,然后我們用桶當帽子,用抹布當圍巾,哇!真正的“雪人”誕生了!由于身體有點胖,我們叫他“胖小子”

　　你是不是也想和我們一起打雪仗,堆雪人呢!