【實(shí)用】三年級(jí)的作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
大山深處有一間簡(jiǎn)陋的山村小學(xué)，人們從這兒路過(guò)，都可以看到五星紅旗在學(xué)校的上空飄揚(yáng)……
這是一所何等破舊的小學(xué)啊！墻壁上到處都有洞，窗子僅僅由幾根木架子組成，冬天，它擋不住風(fēng)雪，任憑狂風(fēng)抽打著那一張張稚嫩而可愛(ài)的小臉蛋。
黃色的土地，黃色的墻，映襯著黃色的皮膚，一切都顯得那么黯淡無(wú)光，如果不是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，根本沒(méi)有人相信這是一所學(xué)校。
每天清晨，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌中冉冉升起時(shí)，幾十只手高高舉過(guò)頭頂，幾十雙眼睛望著國(guó)旗，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，帶著對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)……
當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，這山村小學(xué)的教師就注定在這貧窮的土地上扎根，伴著這秀美群山、濃濃的鄉(xiāng)音和那鮮紅的國(guó)旗，只為無(wú)數(shù)山里的孩子的夢(mèng)想，只為無(wú)數(shù)貧苦的農(nóng)民的心愿，他們把自己的青春年華化作愛(ài)心獻(xiàn)給了孩子們。
當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，那嚴(yán)肅認(rèn)真敬禮的孩子們，就立下誓言，要改變多少年來(lái)面朝黃土背朝天的生活，要走出大山，到外面的世界向生活挑戰(zhàn)…
三年級(jí)的作文 篇2
一天，小雞和小鴨要去參加宴席。它們打扮得漂漂亮亮的，小雞戴著媽媽送給它的一頂紅色的禮帽，小鴨戴了一頂運(yùn)動(dòng)專用的運(yùn)動(dòng)帽。
它們高高興興地走在小河邊時(shí)，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，把它們的帽子吹走了。它們目瞪口呆地看著這場(chǎng)景，小雞的帽子被吹到了小河里，小鴨的帽子被刮到了樹(shù)枝上，這可把兩個(gè)伙伴難壞了。
它們抓耳撓腮地想辦法，這時(shí)，小雞靈機(jī)一動(dòng)地想出了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“不如我們相互取帽子吧！”小雞拍手叫好地說(shuō)：“好，好。”
于是，小雞撲棱一聲，飛到了樹(shù)枝上，幫小鴨叼回了帽子，小鴨縱身一躍地跳到了小河里，幫小雞叼回了帽子。
小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“謝謝你小雞，我們真是一對(duì)好伙伴。”小雞連忙說(shuō)：“不用謝。”
最后它們一塊兒開(kāi)開(kāi)心心地參加宴席去了。
三年級(jí)的作文 篇3
去年寒假，我們一家人一起去我們祖國(guó)的首都北京。
北京是我最想去的地方，那里的風(fēng)景可美了！清晨，北京非常寒冷，我們來(lái)到長(zhǎng)城，早聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)城雄偉壯觀，一見(jiàn)果然名不虛傳，長(zhǎng)城好像一條巨龍臥在山脈之中，蜿蜒起伏，城墻上和地面都是用石頭砌成的，臺(tái)階是長(zhǎng)長(zhǎng)的條石，過(guò)了一小時(shí)，我們終于走到了頂峰，我大聲叫道：“我登上長(zhǎng)城啦！”頂峰是個(gè)烽火臺(tái)，大約有兩層樓那么高，我們站在烽火臺(tái)上眺望四方，“哇！長(zhǎng)城真是太壯觀了！”我說(shuō)。
我們登完長(zhǎng)城又去參觀故宮，故宮紅墻瓦綠，庭臺(tái)樓閣，古典風(fēng)雅的宮殿建筑，都被籠罩在乳白色的濃霧里，美麗極了。故宮整個(gè)建筑空間變化豐富，體量雄偉，外觀壯麗，有主有從，顯示出帝王獨(dú)尊的宏大氣勢(shì)。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我們來(lái)到了王府井大街，那里的燈光閃爍，閃閃發(fā)亮。一輛輛川流不息的汽車閃耀的車燈像一條條亮著五顏六色的魚(yú)，在馬路上飛奔，耀眼極了！啊！北京真美啊，我愛(ài)北京，我愛(ài)祖國(guó)的首都！
三年級(jí)的作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”一聽(tīng)到這首歌，我就想到了一個(gè)我身邊的榜樣。猜猜他（她）是誰(shuí)？她就是我們的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是老師的好助手，更是我們的好榜樣。所以，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)吧！當(dāng)我我急急忙忙趕到教室時(shí)，班長(zhǎng)早已來(lái)到教室，收拾桌上的東西，領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了！等老師來(lái)了，她又會(huì)將我們的作業(yè)收起來(lái)，讓老師批改。并把批好的本子一個(gè)一個(gè)的還給同學(xué)們，十分貼心。下課了，還會(huì)幫老師一起搬一些作業(yè)到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當(dāng)我們整隊(duì)去食堂吃飯時(shí)，她也會(huì)起到班長(zhǎng)的帶頭作用，讓我們?cè)谂抨?duì)的過(guò)程中做到快！靜！齊！
班長(zhǎng)還是一個(gè)好學(xué)的學(xué)霸。下課了，同學(xué)們都在走廊上玩，而她卻在座位上預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每次考試了，她的分?jǐn)?shù)都很高：100、99這些分?jǐn)?shù)，經(jīng)常出現(xiàn)在她的試卷上。而她卻沒(méi)有驕傲自大，而是更加賣力的學(xué)習(xí)，令我十分佩服！
班長(zhǎng)，是我的榜樣！我們?nèi)硕家蛩龑W(xué)習(xí)！
三年級(jí)的作文 篇5
最近一段時(shí)間，我們的數(shù)學(xué)課上，大家一直在操練3分鐘限時(shí)計(jì)算。
媽媽說(shuō)，我快樂(lè)地度過(guò)了幼兒園時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)課業(yè)。所以現(xiàn)在就有一個(gè)問(wèn)題冒出來(lái)了，班級(jí)里好多同學(xué)能在3分鐘之內(nèi)又快又準(zhǔn)地完成速算題，可是我還不行。要么完成了題目但是沒(méi)有全對(duì)，要么保證全對(duì)但是完不成全部的題目。
回家操練的時(shí)候，我總是很心急，周末的題目就更多了，老師要求我們分別在5分鐘和6分鐘內(nèi)完成，可把我急壞了，后來(lái)我都快哭了。
媽媽安慰我，先要有好的心情，相信自己能完成，最后即使沒(méi)成功，只要加強(qiáng)訓(xùn)練，應(yīng)該不會(huì)有大問(wèn)題。但是如果一開(kāi)始就很急躁的話，很有可能越急越錯(cuò)，越錯(cuò)越急，所有的時(shí)間都浪費(fèi)在發(fā)脾氣上了，到最后一定完不成任務(wù)。
我聽(tīng)懂了這個(gè)道理，但是做起來(lái)還是有點(diǎn)難度，不過(guò)我會(huì)堅(jiān)持。等我能做到又快又好的時(shí)候，我一定會(huì)給自己記一筆的！
三年級(jí)的作文 篇6
三月八日下午，中方園雙語(yǔ)小學(xué)各班都在開(kāi)一次別開(kāi)生面的主題中隊(duì)會(huì)：感恩媽媽。
我們?nèi)?）班正前方的黑板上醒目地寫(xiě)著幾個(gè)大字：“講述媽媽的故事”。《燭光里的媽媽的》音樂(lè)響起來(lái)了，只見(jiàn)宋夢(mèng)雅同學(xué)宣布：“講述媽媽的故事”主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始，全體起立，高唱隊(duì)歌，接著我們又唱了一支《媽媽的心》的歌曲，我們又背誦一首唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的古詩(shī)《游子吟》，同學(xué)們的心情很激動(dòng)，媽媽的動(dòng)人故事一幕幕展現(xiàn)在我們的眼前。
第一個(gè)上場(chǎng)的是宋夢(mèng)雅同學(xué)，她說(shuō)：我有一個(gè)好媽媽，她美麗又善良……她講得生動(dòng)感人，她把自己事先準(zhǔn)備好的.節(jié)日禮物——一朵小花獻(xiàn)給了媽媽。接著是李昕上臺(tái)講，她剛說(shuō)幾句話淚水就模糊了她的眼睛，哽咽地說(shuō)不下去了，班主任只好讓她把自己親手做的禮物送給了媽媽。她的媽媽非常感動(dòng)，一把抱住自己的孩子，對(duì)她說(shuō)：“乖孩子，媽媽愛(ài)你！”我激動(dòng)的心早已不能平靜，立刻走上臺(tái)開(kāi)始講述我媽媽的故事。我媽媽經(jīng)常不在我身邊，偶爾回來(lái)一兩次，但我知道，媽媽非常愛(ài)我，我的媽媽在深圳工作，每天工作很忙，只有過(guò)節(jié)我們才能見(jiàn)面。
一天晚上，我突然想媽媽了，于是我就問(wèn)奶奶：“媽媽為什么老在深圳不回來(lái)呀？”奶奶說(shuō)：“你媽媽在深圳上班，掙錢(qián)養(yǎng)活你，如果媽媽回來(lái)在你的身邊，那誰(shuí)掙錢(qián)呢？你爸爸的工資也不能養(yǎng)活咱們?nèi)已剑e看你媽媽不在你的身邊，可是你媽媽非常想念你，經(jīng)常打電話詢問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況和生活情況。”我聽(tīng)了似乎明白了什么。最高興的是今年春節(jié)，媽媽回來(lái)了，我們一家四口，利用春節(jié)時(shí)間去旅游，我們?nèi)チ讼愀邸拈T(mén)，我玩得很開(kāi)心，媽媽還給我了好多東西，我真感謝媽媽。今天是“三八”婦女節(jié)，我在這里遙祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康。
今天的中隊(duì)會(huì)是奶奶替媽媽參加的，我在這里也祝奶奶節(jié)日快樂(lè)，平安長(zhǎng)壽，媽媽你不在家時(shí)，都是奶奶照看我，奶奶的每一根白發(fā)都是對(duì)我關(guān)心的見(jiàn)證，奶奶臉上的每一條皺紋都是奶奶對(duì)我關(guān)愛(ài)的寫(xiě)照，今天我要把這支花獻(xiàn)給我的奶奶，因?yàn)樗蛬寢屢粯訍?ài)我。奶奶接過(guò)我的花，激動(dòng)的淚水奪眶而出，她用那蒼老的雙手輕輕擦去我的淚花，把我摟在了懷里……
同學(xué)們講述媽媽的故事簡(jiǎn)直太感人了，最后主題中隊(duì)會(huì)在一曲《世上只不過(guò)有媽媽好》的全體合唱中結(jié)束了。
三年級(jí)的作文 篇7
人人都會(huì)碰到奇怪的事，這不，我在前不久也遇到了一件奇怪的事。
有一次，我和媽媽一起坐火車，我看見(jiàn)有一個(gè)人走到一個(gè)老人后面，那位老人看上去非常貧苦，像個(gè)農(nóng)民，那年輕人用食指和中指從農(nóng)民的口袋中小心翼翼地夾出了幾張一百元的鈔票，我立刻驚呆了，是小偷！還好，那個(gè)小偷還沒(méi)有把鈔票裝進(jìn)自已的口袋，就被那位老人看見(jiàn)了。我想：那位老人一定會(huì)把那個(gè)小偷送到警察局，讓警察處置他。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那位老人竟然說(shuō)：“我求求您了，您把錢(qián)還給我吧！那是我給親人治病的錢(qián)呀！”小偷氣呼呼地把錢(qián)扔在地上。那位老人又說(shuō)：“謝謝您呀！我這有十元錢(qián)，您拿這十元錢(qián)買(mǎi)包煙吧。”小偷說(shuō)：“誰(shuí)要你的錢(qián)！”說(shuō)著，把那十元錢(qián)打落在地。火車到站了，小偷大搖大擺地走了。
這真是一件奇怪的事。
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