2020最新一本有魔法的書想象作文（通用5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的2020最新一本有魔法的書想象作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一本有魔法的書想象作文1
樂樂在家中的閣樓上發現了一本古書，樂樂認出了，它是一本魔法書。
樂樂很聰明，一下子就背會了魔法書，并把魔法書放在了書包里。
星期天上午，樂樂去游樂園玩兒。樂樂坐上了公交車，看見有一個人拉開了一個阿姨包的拉鏈，將手伸了進去。眼看小偷就得手了，樂樂趕緊把那位阿姨的包變成了一張嘴，哎呀，好痛，小偷尖叫道。樂樂和車上的人一起把小偷送到了附近的派出所。
游樂場到了，樂樂，趕緊下了車進了游樂場。樂樂想，如果，這些都是真的，那該有多好玩啊！于是，樂樂先說咒語，再說一聲變，所有東西都變成真的了，樂樂高興的玩起來。一些小孩兒剛好看到，也開心的跟樂樂一起玩起來。大人們看見了，覺得奇怪，就要打電話報警。樂樂想這樣就不好玩了，于是，他就把大人全部定住了。到了下午，樂樂又把游樂場變回了原來的樣子，就高高興興的回家了。
一天放學，樂樂看見一個，開車的人開得很快，馬上就要撞到一位老爺爺，樂樂就趕緊念動咒語，把那個人的車變成了玩具車，那個人都不知道是怎么回事兒。樂樂就偷偷的把老爺爺送到了對面。
就這樣，樂樂用魔法保護著國家。
一本有魔法的書想象作文2
一天早上，我發現在我的床頭有一本書，書的封面有七個豎著的大字《一本有魔法的書》，我翻開這本書，發現書每一頁都是空白的，我覺得這很有趣，就帶著它上學去了。
我一走進教室，就發現黑板上有許許多多的作業，其中，有一項作業是我的第一難——作文。我一看見這個作業就發起愁來了，這可怎么辦？我也不會寫呀！因為這項作業七，連第一節課講的是什么都沒認真聽。在下課的時候，我翻開了《一本有魔法的書》，翻開后和早上的情景完全不一樣了，第一頁上有著密密麻麻的一大堆范文，我又向后翻了幾頁，發現上面都有密密麻麻的字，我認認真真地讀了一遍上面的內容，上面寫的正是我最發愁的作文提綱。晚上，我按照提綱把作文寫完了。第二天，我把作業交上去了。等作業發下來的時候，我的成績令我異常的驚喜，竟然是滿分30分，這都多虧了《一本有魔法的書》。我那天晚上還抱著它親了個沒完，從此，我知道了《一本有魔法的書》它既不是筆記本，也不是一個只寫了標題的圖書，而是一本魔法之書。
又有一天，老師布置了一項手抄報作業，手抄報上要寫關于羅馬人和高盧人的歷史。下午一進校園就要上交手抄報。但是我的歷史知識超級爛，連什么是羅馬和高盧都不知道，再加上媽媽中午不在家，真是愁死我了。我正發愁的時候，又翻開了那本《一本有魔法的書》，我看見了上面寫滿了關于羅馬人和高盧人的歷史，我就把它們寫在了手抄報上。最后的結果是一個A+和3個小印章。把我樂得恨不得天天抱在懷中。
過了幾天，我又發現了這本書的新功能：就是在書上畫一幅圖，圖的下面就會自動出現一個咒語，要是一說這個咒語它就會變成現實。比如：一天我們家的水果沒了，我就在《一本有魔法的書》上畫了一大堆好吃又好看的水果，水果下面突然出現了一句咒語，我念完之后就跑到冰箱跟前，打開冰箱，發現里面真的出現了好多新鮮的水果，我就對媽媽說：“媽媽，冰箱里還有很多水果呢！”媽媽睡然嘴上不說，但心里高興極了！
這就是我的《一本有魔法的書》，我心里下定主意，我一定要借助這本魔法書幫助更多有困難的人，嘿嘿！說不定魔法書把我的內心也改變了呢！
一本有魔法的書想象作文3
媽媽周末送給了我一本書，起先我還沒有細看，待我在書房里玩著游戲時，我發現那本書發出了耀眼的光芒。
我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書桌上的正在發光的書。我湊近一看，這本書不僅發著光，還是自己打開了在發著光。書已經脫離的'書桌兩毫米左右，這意味著這本書現在是懸空著的！“難道這是一本有魔法的書嗎？”這個想法瞬間閃現在我的腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著觸碰那本書。
然而，就在我馬上要觸碰到這本書時，從光亮之中飛出了一個小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長著一對小小的翅膀，現在正閉著眼睛，打著哈欠呢！
我望著眼前所發生的一切，什么動作也沒有了，什么聲音也沒有了，因為我不敢確定我動一下會出現什么其他的情況。就在這時，那只檸檬黃的玩偶好像睡醒了，它睜開了它的眼睛，與我的眼睛對視著。它與我對視了幾秒后，瞬間飛著逃到了我書房的天花板上，隔了一會兒，它說話了，“這本書是你打開的嗎？”從來沒有見過玩偶說話的我，驚嚇地打著顫回應它“也不是，我在那里打游戲，這本書忽然發光了”。
小玩偶聽到我說的話，反問我“游戲？什么游戲？”這時我才想到，或許是游戲里有什么開關打開了我的這本書，我找來我剛剛玩的那個游戲，舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會兒，笑了。
它說：“看來不是游戲打開了這本書，還是你打開了這本書啊！”我被小玩偶說得一愣一愣的，它補充道：“恭喜你，你是這本魔法書的主人，新一代的魔法使用者。”就這樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著這本魔法書去拯救世界了。
一本有魔法的書想象作文4
我的書架上有一本有魔法的書，我還沒看過，就拿下來看一看！
我打開書第一頁就吸引住了：“一雙美麗的翅膀”，我讀出聲來，忽然我真的有了一雙翅膀，我開心的跳出窗外，飛上了天空。
飛著飛著，我看到閃閃發光的小星星，小星星一個一個的掛在天空，像一雙雙小眼睛一眨一眨的，很可愛呀！星星看到了，我很開心，我們就一起玩了起來，我忽然，看到旁邊有一個和我的學校一樣的地方～呀，是我的學校，我進去看了看，我的同學都在，我就進去上學去了。
我又去找小星星去玩，發現他們坐在月亮媽媽的身上，月亮媽媽對我說：“子你也來坐到這里吧”：“謝謝月亮媽媽”我輕輕地坐在月亮媽媽的身上，“呀，真舒服”，我心想。
我準備走的時候，小星星給我帶了又甜又可口的云朵棉花糖，我吃了吃，很好吃呀，可是我有點不想走了，又回來了，小星星就知道我要回來，所以小星星給我準備了一張柔軟的云朵床，我很快就進入了夢香。
第二天，我從天上飛下來，心想：“玩的真開心，下次還要這樣玩”。
一本有魔法的書想象作文5
就在昨天，我撿到了一本有魔法的書。這本書打開了就會有人朗讀，當你對著這本書說話時，這本書還會和你聊天，就像是有一個人藏在這本書里面！
昨天我是在放學的路上撿到這本書的，撿到時它的包裝都沒有被拆開，我把它放進了自己的書包里，等到晚上睡前才想起來。拆開這本書的包裝紙，我坐在書桌上翻開了它。隨即聽到的聲音，把我嚇得從椅子上掉到了地下。“您好，很高興您能閱讀這本書……”這句話說了很長一串，我卻只記得它的開頭。我從地上爬起來，趕緊合上了這本書，在心里思考了一會兒這本書可以說話到底是怎么回事，但我并沒有想明白這是為什么，我又輕輕地嘗試著重新打開了這本書。
這一次我打開這本書，已經不再那么害怕這個說話的聲音了，我認認真真聽完了那段話，隨意開口對這本書問了一個問題，沒想到這本書真的如它剛剛所敘說的那樣，可以回答我所問的問題，而且回答的非常認真。“噔噔噔”聽到敲門聲，我趕緊把書又合了起來。“進來！”爸爸聽到我的允許后，從門縫里探頭進來問：“剛剛你說話了嗎？”我趕緊撒謊到“沒有吧？或許我自言自語了，哈哈，我沒意識到！”爸爸停頓了一會兒繼續說：“我剛聽到你好像是在與人對話了，或許是我的錯覺吧！”爸爸說完把門關上，走了。
我抱著這本有魔法的書，長吁了一口氣，“還好書沒有被爸爸所發現！”隨即我便把這本有魔法的書放進了我的被窩里，等到夜深人靜的時候，我再悄悄地打開來，感受這本書的魔法吧！我也沒想這本書到底是從哪里來的，只覺得它能夠為我朗讀，還能夠和我對話，這實在是再妙不過的事兒了。
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