學跳舞作文三年級

　　導語：舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。學跳舞作文三年級怎么寫？下面我們就來看看吧！歡迎大家閱讀！

　　篇一：學跳舞

　　舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學習舞蹈的生涯。

　　剛開始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優美的老師，她教學很嚴格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著自己。終于，兩個星期的時間，我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數次，終于，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會了。

　　練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心里洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

　　篇二：學跳舞

　　報舞蹈班一直是我夢寐以求的事，電視上那些穿著金光閃閃的演出服的演員們在舞臺上翩翩起舞，常常令我羨慕不已，我也不由自主的跟著音樂手舞足蹈，終于在我上三年級的'時候，媽媽同意了我去學習舞蹈。

　　我似乎和舞蹈有緣，老師教什么，我都能很快的學會，用不著老師一次又一次的做重復的動作，于是我更愛舞蹈了，后來，我學了一級、二級三級，并能熟練地翩翩起舞，常得到老師的夸獎。

　　這樣，我一直學到四級，老師開始教我學基本功，我以為特別好學，可是學起來，就沒那么容易了，常疼的我啊啊直叫，老師就像一個粗暴的大漢，我柔弱的身體成了老師手中的生面團，有時，我會悄悄躲到墻角小聲哭泣，當老師叫我過去時，我趕緊把眼淚擦干，裝著很開心的樣子。

　　就這樣我苦苦練了一年多，終于把基本功學會了，而且還有機會上臺演出，俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功，”我終于悟出了這句話的道理。

　　現在，我已經不去上舞蹈班了，因為我沒有堅持下去，我真后悔自己有決心沒恒心。

　　篇三：學跳舞的感受

　　這個暑假我學了舞蹈，馬上就要結束了，回憶起學舞蹈的感受與艱辛，還別有一番情趣。

　　那時，我剛剛踏進舞蹈學校的大門，對于眼前的老師和同學，我有些茫然，不知所措，呆呆的站在那里，是劉老師帶我走進了舞蹈的殿堂，讓我來領悟舞蹈的智慧與奇妙。

　　漸漸的，我跟老師和同學們混熟了，整天和她們打鬧嬉戲，當然，上課時，我的話也是最多的，每次上課都打開“話匣子”說呀說呀，還給別人起外號，陳老師很漂亮，我不叫她陳老師，而叫“美女老師”，大家都哈哈大笑起來，同學們都說有創意!

　　現在回憶起來，是多么溫馨啊!

　　在學舞蹈的過程中，我最害怕的就是開肩，開完肩又酸又痛，都直不起腰來，每次都痛的呲牙咧嘴，哇哇大叫，我從此就不敢開肩了，每次開肩，我總是向后躲，劉老師對我說她

　　小時候也怕開肩，每次一提開肩她也向后躲，可漸漸地她又喜歡開肩了，因為開的次數多了，就不痛了，這一句話讓我的勇氣倍增。

　　舞蹈馬上就要學完了，但我舍不得同學和老師，準備報一個長期班，每周見一次同學和老師，那該多好。

　　篇四：學跳舞

　　記得幼兒園的時候，我學過舞蹈。我為什么學舞蹈呢?原因是這樣的。上幼兒園的時候，有一天，我和媽媽在客廳里看電視，電視里有位大姐姐在跳舞，那舞蹈真美啊!我被深深地迷住了。我對媽媽說:“媽媽，我要學舞蹈!”媽媽嚴肅地對我說:“學舞蹈是要吃苦的，你吃得了苦嗎?”我堅定地說:“我吃得了苦。”媽媽說:“那好吧，明天我給你在幼兒園報一個舞蹈班。”就這樣，我走上了舞蹈之路。由于我對舞蹈的喜愛，天天都認真練習、學習舞蹈，總是受到老師的表揚。

　　漸漸的，我學會了所有的基本功。回家是，總要在父母面前練幾下。有一次，幼兒園要進行一次“模特秀”，我被錄選了。那天早上，我來到幼兒園，吃好早飯，就去化妝。化妝完畢，就要上臺表演了。我的心怦怦直跳。我走了出去，大方地做著各種造型。表演完畢的我緊張地不得了。我每天堅持練習舞蹈，我也從舞蹈中得到了許多樂趣。跳舞可以說是一種健身娛樂，能讓人的身體健康。我喜愛舞蹈。

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