這個星期三到五都是我們301班值周，可是如何做好一個值周生呢？想做一個值周生，這是一個小小的愿望，嘴上說著確實簡單，做起來可得花功夫！以下是小編為大家帶來的我有一個想法三年級作文三篇，歡迎大家參考。

　　我有一個想法三年級作文1

　　最近，我爸總是在手機上聽一個關于股票的講座。汽車上，他在聽，家里，他也在聽，說不定爸爸在單位里工作的時候也在聽呢！

　　爸爸在汽車上聽的時候，我很擔心爸爸會分心，因為一分心就有可能會出車禍。我曾經試過把他的手機拿走，然后關掉，再對他說：“在車上聽講座會出車禍的！”可是爸爸說：“我是老駕駛員了，聽一會兒又沒事。”說完就拿走手機，繼續聽。爸爸在家里聽講座的時候，有一次我讓他來幫個忙，可是忙還沒幫完，爸爸又去聽講座了。我曾經試過把手機從爸爸手里拿過來，可是爸爸說：“以后聽就要收費了。”說完，爸爸就又拿走了手機。

　　我想：或許可以在爸爸的手機里裝一個智能系統。要是爸爸在汽車上聽講座，聽講座的軟件就會停止播放然后黑屏，接著就會出現幾個字：請主人不要在汽車上聽講座。爸爸在家里聽講座超過了四十分鐘，手機也會停止播放然后黑屏，接著就會出現幾個字：請主人休息一會兒，二十分鐘后再回來。二十分鐘后，手機又會開始播放講座。在我需要爸爸幫忙的時候，只要我喊一聲：“手機停！”手機就會停止播放，然后我再去請爸爸幫忙，這樣爸爸就不會幫了一半又回去聽講座了。只要我再喊一聲：“手機開始！”手機就會又開始播放講座。我還可以在爸爸的手機上裝一個回放系統，這樣爸爸也不用那么著急地去聽講座了。

　　這樣，爸爸既能聽講座，我也不用擔心爸爸會出車禍或者爸爸不來幫忙了。

　　我有一個想法三年級作文2

　　這個星期三到五都是我們301班值周，可是如何做好一個值周生呢？想做一個值周生，這是一個小小的愿望，嘴上說著確實簡單，做起來可得花功夫！

　　這個星期是咱們值周——一定得好好表現一下。哇！說起來容易做起來難！“自控力”是第一位，想過這關不容易！“自控力”的字面意思是：自己控制能力。在管理班級時，不能忘了它，一定不能和朋友打鬧，那樣做，不僅僅是毀壞自身形象，還會丟班級的臉！千千萬萬不能這樣！但是萬萬沒有想到，值周第一天，我們班的自控力就失控了。

　　今天早上，大多數同學都下班管理去了，留下的一些同學大家閑著沒事干就聊起了天。大家聊得很起勁，個別聲音特別大，像一群喇叭似的，吵到了別的班級。毀了班級形象，丟了大家的臉。雖然我沒有奔跑打鬧，只是坐在位子上輕輕聊了幾句，可畢竟也沒有管住自己。通過這件事情，讓我認識到自身存在的不足之處，也希望，其他同學能認識、改正，爭取下次做一個合格的值周生！

　　我有一個想法三年級作文3

　　星期天我走在河岸邊，發現河面上滿是垃圾，有各種各樣的食品包裝袋漂浮在河面上，對面的工廠里不斷的向河里排放污水。

　　因此，我有一個想法，我希望人們要保護環境，不要向河里排放污水，亂扔垃圾。

　　我希望科學家發明一種可以在河里巡邏的機器人，當它發現垃圾時，可以自動處理河面上的垃圾，還可以向亂扔垃圾的人發出警告，提醒他們不要亂扔垃圾。

　　請大家快快行動起來，因為保護壞境，人人有責。