“嘻嘻嘻，哈哈哈！”咦？這是在干什么呢？哦，原來我們在玩畫鼻子游戲。

　　“丁零零”上課了，我走進教室，發現黑板上有一個“三毛”。這個“三毛”有一雙圓圓的大眼睛，一個月牙般的嘴巴，兩只耳朵一個長，一個短，一個大，一個小，可是缺少一個鼻子，我想：“這節課應該是讓我們給“三毛”“裝”上一個鼻子吧！”

　　果然，老師走進來說：“同學們，我們今天要玩‘畫鼻子’的游戲。”老師如竹筒倒豆子似的說著游戲規則：“蒙上眼睛，在規定的地方原地轉三圈，走到講臺上畫鼻子，看誰畫得又快又準。”

　　游戲開始了，我第一個畫，我猶猶豫豫地走上講臺，雙腿直哆嗦。我站在規定的位置上，用手比劃了一下。然后老師把我的眼睛蒙上了，一時間我什么也看不到了。我按順時針轉了三圈，拿著老師放到我手上的粉筆，搖晃了一下，然后摸索著向前挪動腳步。突然，我的手碰到了黑板，于是我用左手摸了一下，不管三七二十一，提筆就畫。突然聽到全班爆發出的一陣大笑聲，然后老師對我說：“你在想什么呢？”我說：“可能我畫錯了。”老師又給了我一次機會。我在黑板上摸了兩圈正要畫，突然，又聽到大家發出了一陣笑聲。我連忙向下挪了一點，一畫，大家笑得更響亮了。老師幫我把絲巾拿掉，我一看，原來，我把鼻子畫到下巴上了，看到這里，我也忍不住笑了起來。

　　經過這堂課，我明白了，眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛做什么都不方便，我們要保護好眼睛。

　　指導老師點評：小作者不僅寫出了游戲的過程，也寫出了游戲的樂趣。一開始對“三毛”的描寫具體形象，一看就感覺特別搞笑 。而游戲是，蒙著眼睛的“瞎子”畫錯位置是更是搞笑。最好通過游戲告訴讀者 “眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛做什么都不方便，我們要保護好眼睛”的道理。