精選日落小學(xué)生作文400字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的日落小學(xué)生作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
日落小學(xué)生作文400字 篇1
我愛(ài)看日出,更愛(ài)看日落。
一天下午,我特意爬上樓頂看日落。
活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè)的小孩。它那紅撲撲的臉蛋,顯得毫無(wú)倦意,把湛藍(lán)色的天空映照得格外艷麗。
這樣看著看著,時(shí)間又悄悄地溜走了。這時(shí)的太陽(yáng)成了詭秘的魔術(shù)師。令湛藍(lán)色的天空的色彩千變?nèi)f化,難道不是它的杰作嗎?橙色——微紅——紫色——紅色……此時(shí)的太陽(yáng)好像看到自己得意的杰作,臉蛋變得格外紅艷。
過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)竟鑲嵌在西邊幾幢房子的中間了。此時(shí),它又成了樓房外觀的設(shè)計(jì)師。它把一幢幢的房子的外墻全都鍍上了“黃金”。城市頓時(shí)變成了“粉妝金砌”
又過(guò)了一會(huì),“金墻”漸漸地消失了。太陽(yáng)的臉蛋則變得更紅了,像被老師表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生。天邊的晚霞不斷在擴(kuò)大,也不斷在為自己更換錦衣。一剎那,天邊像拉開(kāi)了一匹巨大而瑰麗的絲綢。
望著那夕陽(yáng),我的目光漸漸地移向了馬路。下課了,一群群同學(xué)蜂擁而出;下班了,一位位叔叔阿姨好像在賽跑似的,爭(zhēng)分奪秒地在馬路上開(kāi)車(chē);家家戶(hù)戶(hù)的廚房響起了晚餐交響曲,飄出令人垂涎三尺的飯菜的香味……
這一切的事物似乎在告訴著我們這一天要結(jié)束了,即將迎來(lái)另一個(gè)明天!
再遙望天際,好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶。灰黑色的云片漸漸地把太陽(yáng)遮掩了,好像一個(gè)母親害怕兒女受傷了。映入眼簾的一切令我頓生感慨:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!”
我們送去了一個(gè)個(gè)美好的夕陽(yáng),但在地球的另一面,那里的人們又迎來(lái)一個(gè)個(gè)既美麗又迷人的黎明。
一陣涼風(fēng)吹來(lái),我深深地呼吸了一口氣,望著眼前的一切,我沉浸在這美好的黃昏中,不能自拔……
日落小學(xué)生作文400字 篇2
下午放學(xué),我早早地回到了家。你們猜猜,我要干什么?告訴你吧,我準(zhǔn)備看日落。
也許是我回來(lái)得太早了吧,天色還沒(méi)有完全暗下來(lái),我只好邊做作業(yè)邊等。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),天邊閃爍著五顏六色的霞光,頓時(shí),天空變成了粉紅色,真像小姑娘的臉一樣,非常嬌嫩,非常美麗。我連忙放下手里的筆,跑到陽(yáng)臺(tái)上去看,啊!天空像披了一件粉色的錦緞,格外耀眼。
不一會(huì),天空從粉色變成了橙色,而且天邊掛著的云霞好像被染過(guò)色,黃澄澄的,好似一個(gè)又大又甜的桔子。又過(guò)了一會(huì)兒,云朵也開(kāi)始變樣。它們有時(shí)像一匹奔騰的駿馬,有時(shí)像一條歡快的小溪流,有時(shí)像一棟美麗簡(jiǎn)潔的房子,有時(shí)像一個(gè)又松又軟的大蛋糕……
漸漸地,漸漸地,云朵開(kāi)始散開(kāi)了,映入眼簾的是那五彩繽紛的天空。
不知什么時(shí)候,天空又變成了水晶紫,非常透明,非常芬芳。周?chē)臉欠恳脖挥吵闪俗霞t色,像葡萄那樣晶瑩,又像紫羅蘭那樣艷麗,十分壯觀。
又過(guò)了一會(huì),天空又從美麗的紫色變成了鮮艷的紅色,跟花壇里開(kāi)滿(mǎn)的花非常相似。把四周的環(huán)境襯托得非常美麗。這么美麗的天空,簡(jiǎn)直是人間美景。
日落太美妙了!我愛(ài)日落!
日落小學(xué)生作文400字 篇3
家鄉(xiāng)的太陽(yáng),是從山背面緩緩的落下,萬(wàn)丈霞光映照,一片片的金黃。而這里的太陽(yáng),則是從高樓背后慢慢的淹沒(méi)在地平線下的,夕陽(yáng)的余光反射在高樓的玻璃上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,些許的刺眼。總是在日落的時(shí)間有些許的感傷,滿(mǎn)身映照的霞光也掩飾不住的留戀,晚鴉一聲?shū)Q,多情人魂斷。流年最是無(wú)情,無(wú)盡的眷戀總是會(huì)給你生生的切斷,余下的不過(guò)是泣涕連連。
日落,不就是一場(chǎng)別離嗎?不管你如何的留戀,如何的不舍,它還是帶著我們的無(wú)限深情,在我們的視野里漸漸的消失,隨之而來(lái)的卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗,吞噬一切的黑暗,讓人憎惡和詛咒的黑暗。
佛家講,人生八大苦痛之一——愛(ài)別離。很多時(shí)間,明明萬(wàn)分的喜愛(ài),而最后的結(jié)果卻總是不得不別離,月盈則虧,水滿(mǎn)則溢,這個(gè)世界本來(lái)是不是就沒(méi)有完美的事,是不是本來(lái)萬(wàn)物都是殘缺的。試想,維納斯如果沒(méi)有斷臂的話(huà),她還會(huì)那么吸引人嗎?
如果殘缺的也是一種美的話(huà),我寧愿什么也不要。就像是日落,如果非要接受的話(huà),我寧愿在你出現(xiàn)的時(shí)間,緊閉我的雙眼,在我的內(nèi)心里,想象著你的美麗。否則,我會(huì)像夸父一樣,追逐著你的腳步,翻山越嶺,永遠(yuǎn)的置身于你美麗的光芒之中,身披耀眼的光環(huán),向整個(gè)世界炫耀。
日落小學(xué)生作文400字 篇4
教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。從古至今,不知道有多少贊美老師的詩(shī)句。唐代詩(shī)人李商隱曾在詩(shī)中寫(xiě)道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”法國(guó)作家培根也說(shuō)過(guò):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師。”人們也說(shuō):“教師也像園丁,把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動(dòng)人”
我,也有這樣一位老師,她就是我的語(yǔ)文老師兼班主任——仲老師。
四年級(jí)開(kāi)始我就是仲老師的學(xué)生,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)過(guò)火,打過(guò)人,在我心中仲老師就像我的媽媽?zhuān)乙郧敖?jīng)常生病請(qǐng)假,而且一請(qǐng)假就是幾個(gè)星期,每次病好了,返回學(xué)校是總會(huì)欠下好多作業(yè),有的作業(yè)還不會(huì),去問(wèn)同學(xué)們么,他們都忘了,只好去問(wèn)仲老師,她總會(huì)抽出時(shí)間教我作業(yè)。
仲老師還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。我們班有一個(gè)頑皮的同學(xué)——崔蘇暢,同學(xué)們和老師們都叫他小崔。小崔給仲老師惹了不少禍,還經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)。記得有一次小崔不肯寫(xiě)作業(yè),仲老師很生氣,就把小崔拉倒講臺(tái)前,還跟同學(xué)借了一把圓規(guī),嚇小崔說(shuō):“以后你不好好寫(xiě)作業(yè),出去惹禍,我就用這把圓規(guī)扎你的手。”當(dāng)時(shí)小崔很害怕就哭了,但慶幸的是從那以后小崔就比以前好多了,成績(jī)從不及格升級(jí)到及格。這都是仲老師嚇出來(lái)的。
仲老師,您為我們操碎了心,讓我真正體會(huì)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。您是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);您是一把掃帚,默默無(wú)聞地掃去我們心田上的灰塵……這就是我心中的仲老師,一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。
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