有關(guān)日落小學(xué)生作文500字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的日落小學(xué)生作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。

日落小學(xué)生作文500字 篇1

　　今天是清明節(jié)，爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了我的老家——海口掃墓，這山路可不好走，上山的路上我都摔了好幾跤，到了墓前我早已氣喘吁吁了。祭掃完畢后，我們就回到爺爺奶奶家，今天我好累哦！不知不覺(jué)就睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，我又打起了十二萬(wàn)分精神。

　　吃完晚飯后，我感受肚子好飽哦，想去散散步，奶奶建議說(shuō)：“去海口大橋走走吧！那兒的景色可美了。”從陽(yáng)臺(tái)上我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了大橋橫跨于滇池之上，多么壯觀。

　　我們散步踏上了大橋，只看到大橋右側(cè)是一片綠油油的田地，農(nóng)民伯伯在上面種滿了果樹(shù)和蔬菜，橋下是一望無(wú)際的滇池，水面在風(fēng)中泛起了一層層漣漪，像笑逐顏開(kāi)的老奶奶的面龐，我沿著寬闊平整的路面向前走，這時(shí)我舉頭向天邊望去，山頂上云層的一個(gè)窟窿里發(fā)出了一團(tuán)刺眼的光芒，猶如一塊熠熠生輝的黃寶石，漸漸地黃寶石消失了，原來(lái)太陽(yáng)躲進(jìn)了厚厚的云層里，這時(shí)的太陽(yáng)好象變成了一個(gè)羞澀的小姑娘似的，慢慢地那遮擋著太陽(yáng)的云層幻化成了一個(gè)巨人抱住了太陽(yáng)，只見(jiàn)一朵云忽然慢慢地消逝了，這仿佛是太陽(yáng)烤化了巨人的一只手，于是這時(shí)的太陽(yáng)透過(guò)云層的縫隙，像一團(tuán)燃燒的火一樣往山的后面躲藏著，“火勢(shì)”越來(lái)越弱，直到消失，而山頂上的云層也變成了垂頭喪氣的巨人，正為無(wú)法吞噬太陽(yáng)而惱火呢……天漸漸暗了下來(lái)，忽然一只海歐從我眼前掠過(guò)，將我的思緒打斷，又見(jiàn)暮色已濃，我們迎著海風(fēng)踏上了回家的路。

日落小學(xué)生作文500字 篇2

　　大自然的景象，風(fēng)云變幻，變化多端，美不勝收。如朝霞晚霞，月圓月缺，春風(fēng)春雨，霧起霧散，等等。其中，我最喜歡的就是那五彩繽紛、波光粼粼的日落了。

　　今天，我到西山頭看日落。

　　我抬頭一看，只見(jiàn)萬(wàn)里晴天被太陽(yáng)一道金光染得通紅通紅的，猶如太陽(yáng)一不小心把紅墨水打翻了似的，連云彩也被染紅了，泛出一道道紅暈。

　　太陽(yáng)已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上，升起了一個(gè)月牙，它踮起了腳跟，羨慕的望著太陽(yáng)。我想，月亮一定是因?yàn)樘?yáng)無(wú)論是登場(chǎng)，還是落幕，都如此美麗，所以才羨慕太陽(yáng)的。夕陽(yáng)的余暉斜灑在河邊的草地上，大地好像披上了金色的地毯。向日葵似乎在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍地高喊：“太陽(yáng)公公，再見(jiàn)了！”余暉透過(guò)樹(shù)葉，斜灑在正在流動(dòng)的河流上，閃著奪目的的亮光。小草向太陽(yáng)微笑，好像要高唱一支頌歌，贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞。此時(shí)太陽(yáng)還在放射出刺眼的光芒，我急忙閉上眼睛。

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，太陽(yáng)一穿上了橘黃色的外套，沒(méi)有了刺眼的光芒金色的光把山上的樹(shù)染成了金枝玉葉，我的頭發(fā)也被染成金發(fā)了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的大臉涂上了一層淡淡的粉紅，一副害羞的樣子。一會(huì)兒，那粉紅漸漸地變成了胭脂紅，美麗極了。

　　漸漸地像一塊黑布要把太陽(yáng)包住了，太陽(yáng)的臉則漲得通紅，像一團(tuán)正在燃燒的烈火，把黑暗的天空照亮。太陽(yáng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒下降，追中完全消失在漆黑的夜幕中了。我迫不及待地等待著明天早晨的日出。

　　啊！日落真美呀！

日落小學(xué)生作文500字 篇3

　　我愛(ài)看日出，更愛(ài)看日落。

　　一天下午，我特意爬上樓頂看日落。

　　活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)快樂(lè)的小孩。它那紅撲撲的臉蛋，顯得毫無(wú)倦意，把湛藍(lán)色的天空映照得格外艷麗。

　　這樣看著看著，時(shí)間又悄悄地溜走了。這時(shí)的太陽(yáng)成了詭秘的魔術(shù)師。令湛藍(lán)色的天空的`色彩千變?nèi)f化，難道不是它的杰作嗎？橙色——微紅——紫色——紅色……此時(shí)的太陽(yáng)好像看到自己得意的杰作，臉蛋變得格外紅艷。

　　過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)竟鑲嵌在西邊幾幢房子的中間了。此時(shí)，它又成了樓房外觀的設(shè)計(jì)師。它把一幢幢的房子的外墻全都鍍上了“黃金”。城市頓時(shí)變成了“粉妝金砌”

　　又過(guò)了一會(huì)，“金墻”漸漸地消失了。太陽(yáng)的臉蛋則變得更紅了，像被老師表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生。天邊的晚霞不斷在擴(kuò)大，也不斷在為自己更換錦衣。一剎那，天邊像拉開(kāi)了一匹巨大而瑰麗的絲綢。

　　望著那夕陽(yáng)，我的目光漸漸地移向了馬路。下課了，一群群同學(xué)蜂擁而出；下班了，一位位叔叔阿姨好像在賽跑似的，爭(zhēng)分奪秒地在馬路上開(kāi)車(chē)；家家戶戶的廚房響起了晚餐交響曲，飄出令人垂涎三尺的飯菜的香味……

　　這一切的事物似乎在告訴著我們這一天要結(jié)束了，即將迎來(lái)另一個(gè)明天！

　　再遙望天際，好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶。灰黑色的云片漸漸地把太陽(yáng)遮掩了，好像一個(gè)母親害怕兒女受傷了。映入眼簾的一切令我頓生感慨：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏！”

　　我們送去了一個(gè)個(gè)美好的夕陽(yáng)，但在地球的另一面，那里的人們又迎來(lái)一個(gè)個(gè)既美麗又迷人的黎明。

　　一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我深深地呼吸了一口氣，望著眼前的一切，我沉浸在這美好的黃昏中，不能自拔……

日落小學(xué)生作文500字 篇4

　　教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。從古至今，不知道有多少贊美老師的詩(shī)句。唐代詩(shī)人李商隱曾在詩(shī)中寫(xiě)道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”法國(guó)作家培根也說(shuō)過(guò)：“教師是人類靈魂的工程師。”人們也說(shuō)：“教師也像園丁，把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動(dòng)人”

　　我，也有這樣一位老師，她就是我的語(yǔ)文老師兼班主任——仲老師。

　　四年級(jí)開(kāi)始我就是仲老師的學(xué)生，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)過(guò)火，打過(guò)人，在我心中仲老師就像我的媽媽，我以前經(jīng)常生病請(qǐng)假，而且一請(qǐng)假就是幾個(gè)星期，每次病好了，返回學(xué)校是總會(huì)欠下好多作業(yè)，有的作業(yè)還不會(huì)，去問(wèn)同學(xué)們么，他們都忘了，只好去問(wèn)仲老師，她總會(huì)抽出時(shí)間教我作業(yè)。

　　仲老師還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。我們班有一個(gè)頑皮的同學(xué)——崔蘇暢，同學(xué)們和老師們都叫他小崔。小崔給仲老師惹了不少禍，還經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)。記得有一次小崔不肯寫(xiě)作業(yè)，仲老師很生氣，就把小崔拉倒講臺(tái)前，還跟同學(xué)借了一把圓規(guī)，嚇小崔說(shuō)：“以后你不好好寫(xiě)作業(yè)，出去惹禍，我就用這把圓規(guī)扎你的手。”當(dāng)時(shí)小崔很害怕就哭了，但慶幸的是從那以后小崔就比以前好多了，成績(jī)從不及格升級(jí)到及格。這都是仲老師嚇出來(lái)的。

　　仲老師，您為我們操碎了心，讓我真正體會(huì)到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。您是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；您是一把掃帚，默默無(wú)聞地掃去我們心田上的灰塵……這就是我心中的仲老師，一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。