每個人來到這個世上，都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無完人，金無足赤”不可能每個人都是完美的。每個人都有優(yōu)點，每個人也都有缺點。我們應(yīng)該展示自己的個性，找出自己的閃光點，為自己的人生而喝彩！  每個人來到這個世上，都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無完人，金無足赤”不可能每個人都是完美的。每個人都有優(yōu)點，每個人也都有缺點。

　　我們應(yīng)該展示自己的個性，找出自己的閃光點，為自己的人生而喝彩！

　　我一直認為，我是一個普普通通的男孩，成績不突出，各方面能力也不怎么樣，總之，整個人都不是那么優(yōu)秀。在成績方面，一般我只能考500多分，本來也挺滿意的，但是是等到別人的成績也發(fā)下來以后，我才覺得自己是那么的差勁，別人最高分都考６７０多，而我就考５６０，唉，真是悲劇。

　　我為我的差成績而懊惱，但是是更慘的還在后頭呢！比如我的體育，好多人都會這樣想，成績不行，體育也應(yīng)該好一點吧，但是是恰好是如此的倒霉，我的成績差，體育也很差。一次，體育考試扔實心球，一開始我看前面的人都扔7，8米，甚至10米，我一開也是信心百倍，心中想，肯定能扔7，8米，但是是輪到我扔的時候，我用出了吃奶的力氣可還只扔了6.8米，我灰心喪氣，我的人生真是太失敗了。我愈加迷茫，我的人生為何如此灰暗呢……

　　在一次衛(wèi)生大掃除之中，我以迅雷不及掩耳之勢掃完了我所負責的第二大組，于是，我拿起抹布，又迅速地擦完了窗戶。看看沒活干了，我又把黑板和講臺擦完了，當我把這一切都干好了之后，發(fā)現(xiàn)其他同學還在磨磨蹭蹭，自己的活才干了一半，于是我就毫不猶豫地幫他們干了起來，正在這時候，老師來了，看到我?guī)椭瑢W，很高興，于是表揚了我，不但是說我樂于助人，還說我活干的很仔細。我忽然發(fā)現(xiàn)了我自己的優(yōu)點——勤勞，能干。于是，從那以后，我一直鍛煉自己的動手能力，在家里，我一到家就幫媽媽刷碗，燒飯，掃地拖地……

　　有一次生物上實驗課，老師讓我們帶雞蛋，打雞蛋，然后觀察雞蛋的內(nèi)部構(gòu)造，于是，我們兩人一組，開始了實驗，同學們拿到雞蛋都無從下手，眼錚錚的盯著雞蛋，有的像剝熟雞蛋似的剝雞蛋殼，有的直接往碗里砸。我的同桌也更是無從下手，他看著我，于是，我自告奮勇：“我來打吧，這對于我來說但是是小菜一碟”于是，我把雞蛋往桌子上一磕，順著雞蛋的裂縫一掰，雞蛋便完整的落在了杯子中，同學們都用羨慕的目光看著我，我頓時也有了一種無比的驕傲感！

　　在學校，老師屢屢表揚我的勞動能力，讓大家都向我學習，不要那么懶惰。在家里，媽媽屢屢說我很勤勞，很有孝心，幫媽媽做好多事，每當我聽到這些話，心中不知道有多甜了。

　　自從我喜愛上勞動后，我變得越來越勤勞了，我的成績也隨之上升了許多，這次考試比上次進步了100名。

　　盡管我的成績不是很優(yōu)秀，但是是我還是要為我的人生喝彩，因為，我也有我自己的閃光點！