人生優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的人生優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
人生優(yōu)秀作文1
常言道:“知足常樂!”但知足者未必能長(zhǎng)樂。而且,一個(gè)人要活得精彩,就要不斷地追求。所以,人,都要有一種永不知足的精神。
有人說:“人生的美麗,在于探索未知世界的精彩。”這就是源于一種永不知足的精神。愛迪生,他的一生暫短,卻活在不斷的探索中。他一生的發(fā)明有一千多項(xiàng),平均生命中的每十天就有一項(xiàng)新發(fā)明。他的一生是燦爛的。
在美麗的音樂殿堂里,有一段美麗的傳說,而主角就是“路德維希貝多芬”。他不甘平庸,要在一片滿布名人的歐洲大陸,創(chuàng)出自己生活的篇章,以致招來一片憤怒的指責(zé);他不甘墮落,雙耳失聰了之后,仍要以音符表達(dá)他內(nèi)心的思想,從而寫出《命運(yùn)》這一足以振撼心靈的篇章。錯(cuò)亂的愛情,殘酷的背叛,渾噩的社會(huì),不公的命運(yùn),始終無法熄滅他熾熱的心靈。那一股熾熱源于一種永不知足的精神。
要是比別人優(yōu)秀一些就知足了呢?
仲永很小的時(shí)候“指物作詩立就,起文理皆有可觀者。”而“邑人奇之”,常客待仲永父親,或花錢買仲永的題詩。仲永的父親“利其然,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。”幾年后,仲永“泯然眾人矣。”
但是,回想魯迅一生,23歲寫成著名詩篇《自題小像》,27歲發(fā)表著名論文《摩羅詩里論》。初有成就后,仍不忘當(dāng)年“棄醫(yī)從文”的壯志,發(fā)奮著作,向國(guó)人“吶喊”,此外還翻譯外國(guó)著名作家的作品。魯迅成為現(xiàn)代文壇一巨擘。
切莫認(rèn)為知足了就是追求一片恬靜的生活。晉陶淵明辭官歸隱,并非他已知足,而是向天下人發(fā)出抗?fàn)帯KP下的“桃花源”充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
其實(shí),天下之大,學(xué)無止境,又何時(shí)有知足的時(shí)候呢?人生在世,雖如寄蜉蝣于天地間,但若能留名于后世,又豈能輕生?
我們不能把認(rèn)識(shí)停留在一個(gè)水平上淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)有永恒的追求,讓不知足的精神永存。正所謂,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
人生優(yōu)秀作文2
歲月匆匆,暮然回首,記憶深處輕輕飄過多少難忘的時(shí)刻,在時(shí)光的腳步中流連忘返。
往事不堪回首,多少歡喜,多少憂愁,在記憶的歲月中已漸漸發(fā)黃,只有那份執(zhí)著的深情還在記憶的角落如水回旋。最初的思念,任風(fēng)起風(fēng)落,任時(shí)光流逝,始終佇留在心底那條五彩繽紛的小河邊……
時(shí)光如梭,歲月似箭。曾經(jīng)每一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的日子,是多么的無奈,多么的惋惜。曾經(jīng)的永恒已漸漸飄向遠(yuǎn)方,若人生只如初見,讓記憶永遠(yuǎn)停留在曾經(jīng)初見的時(shí)刻,曾經(jīng)的海枯石爛,可以是生死相依,但隨著時(shí)光的流逝已找不到曾經(jīng)那份甜蜜的浪漫。若愛情只如初見,就不會(huì)有那么多的分分合合,那么多的生死離別。
世間有太多的感情,讓人無所適從。匆匆數(shù)年,在每一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的日子里,讓愛只如初見之美,在感恩的季節(jié)相遇。
人生優(yōu)秀作文3
在許多大人的眼里也許只有成人才會(huì)經(jīng)商,經(jīng)商也是一個(gè)十分成熟的詞,而我的經(jīng)商體驗(yàn)從小3年級(jí)的時(shí)候就有了,就算今天想起來仍記憶猶新。
那是快到六一兒童節(jié)時(shí),我們紅領(lǐng)巾小學(xué)舉辦了一次活動(dòng):把寬廣的操場(chǎng)場(chǎng)變成“跳蚤市場(chǎng)”讓小商人們自由的“做生意”,小顧客們自由“采購”,聽到這個(gè)消息我激動(dòng)萬分,決定做一位小商人。回到家中我開始忙起來——挑貨品,做廣告,包裝商品……
第二天早上,我們這些小商人們迎著明媚的陽光提前到學(xué)校來擺好各自門面,10點(diǎn)10分小顧客們拿著錢準(zhǔn)時(shí)來“采購”了,我們的經(jīng)商就正式開始了。剛開始我的店鋪門前冷冷清清的,連半個(gè)顧客都沒有,后來一位低年級(jí)的小學(xué)生走了過來,他左瞧瞧有看看,突然眼睛緊緊的落在了我的精裝版《叮當(dāng)貓》上,我趁熱打鐵,熱情地為他講解起來:“這是一本非常好看得書,許多小朋友都喜歡 ……”他聽了我的講解臉上笑瞇瞇的 :“太好了,我買了絕對(duì)有許多同學(xué)羨慕,多棒啊!我買了,多少錢?”面對(duì)剛上門的顧客我的臉像蘋果一樣紅,羞澀的說:“1元。”“1元,GOOD!”聽著小同學(xué)幼稚的歡笑聲,我別提有多高興。
有了第一次的經(jīng)商我更起勁了,邊呦喝邊想怎樣擴(kuò)大聲勢(shì),忽然我腦中閃過一個(gè)念頭:為什么不搞有獎(jiǎng)銷售呢?于是我拿起筆來在廣告牌上加了一句:“買一送一,送完為止,機(jī)不可失,時(shí)不再來。”小顧客們聽見我得呦喝聲,看見我得門面,都往我這里來“采購”我的生意一下子熱火朝天,忙得我喘不過氣來。
經(jīng)商其樂無窮。重不在錢,重在我發(fā)現(xiàn)了一條經(jīng)商之道:經(jīng)商第一要學(xué)會(huì)招攬生意,然后要給顧客熱情服務(wù)是顧客買自己的商品,最后還有利用個(gè)人變化去帶動(dòng)整個(gè)商業(yè)集體。我相信這會(huì)給我以后的人生道路帶來幫助。
人生優(yōu)秀作文4
生命如此多彩,給予世界顏色:生命如此多彩,給予生命活力;生命如此多彩,給予世界夢(mèng)幻。
我曾看過這樣一個(gè)報(bào)道:“一個(gè)斷了雙腿的普通人,他帶著自己的歌聲一步一個(gè)腳印艱難地登上了五岳,他就是流浪歌手——陳州,他之所以能戰(zhàn)勝自己甚至戰(zhàn)勝別人登上那一座座嚴(yán)峻地聳立著的高峰是因?yàn)閾尨鸬膬?nèi)心戰(zhàn)勝了自己的不足,他在登山的過程中并沒有抱怨山為什么那么高,自己為什么那么不幸失去了雙腿,他依然攜著歌聲與小聲奏響人生的進(jìn)行曲這時(shí)他的心界早已超越常人,比那山峰還高。
也許生活是一曲乏味的歌謠,但只要加幾個(gè)音符就能讓他律動(dòng);也許人生是一排高不可攀的天梯,但只要你勇敢地邁出腳步終可抵達(dá);也許人生是遠(yuǎn)離大陸的海島,但只要努力劃槳就能看到希望。
有時(shí)候哼著的那首曲子并不是因?yàn)樾蓜?dòng)聽,而是歌詞寫得像自己。
人生如歌,譜寫著跳動(dòng)的音符;人生如歌,譜寫著動(dòng)聽的旋律;人生如歌,演奏著自己的進(jìn)行曲。
每個(gè)人都有屬于自己的曲子,忽高忽低,忽起忽落,即使有低谷,即使有高潮,終會(huì)以律動(dòng)的音符結(jié)尾。就看你如何譜寫。
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