他給我上了人生的一課作文5篇
【篇一:他/她給我上了人生的一課】
在這個熙熙攘攘的世界中,每到一處地方,總會遇到一些形形色色的人,有的可能深入了解了,有的可能僅僅是一面之緣。在我的腦海中,深深記得有過一面之緣的人。
我并不知道他叫什么,家在那里。他的身軀是瘦弱的,身著過膝的大衣,頭戴一頂帽子,蒼白的臉上掛著絲絲看不清的笑,眼睛總是望著前方,眼神透露著堅定。
雪,悠悠地飄落到地面,地面潔白如紙。我坐在媽媽的車上,沒有頭緒的看來看去。紅燈亮了,我不耐煩地等待著。他慢慢走進我的視線:他的大臂夾著雙拐,褲腿空蕩蕩的。一步一步的走過雪地,到了結冰的地方,他走得更小心了,雙拐就像他真正的腿那樣運轉自如。他身旁的行人有的已經摔趴在地上。有一些行人仿佛視他而不見,輕蔑的看他一眼,他卻不在意,仍堅定地望著馬路,一步一步走著,總是那么堅定有力。
結冰的地方他很快便過去了,拄著雙拐大步走起來,雙拐被他一用就好像活了。如果不看他的雙拐和褲腿,沒人知道他是個殘疾人。綠燈亮了,車子開始緩慢地行駛,我仍然望著他,直到再也看不到了……
回到家,他的身影總在我的腦海里閃現,他身上的精神正是我們所需要的:一個人,在困境中就要像他一樣的殘疾人那樣不自暴自棄,樂觀、開朗的精神,同時,我也感到一種幸福和幸運,因為我是個健全的人。
他的身影還不時在我腦海閃過,我感謝他給我上了這人生的一課。
【篇二:他/她給我上了人生的一課】
在我的房間里,有一幅栩栩如生的喜鵲畫,每當我看見它,就會想起童年的一件往事。
記得三年級的第一學期,我正是一個鳥迷,無論是“麻鵲”還是“喜鵲”,“杜鵑”還是“黃鶯”,我通通喜歡。今天是星期一,我依舊早早地來到學校,正巧碰見我的好朋友小孔,他一看見我,就連忙對我說:“,你是不是很喜歡鳥呀?”“是啦,”我不假思索地說,“那就好了。”小孔松了一口氣,接著說,“我爸爸的一個朋友送我爸爸兩幅畫,都是畫喜鵲的,反正有兩幅,我送給你一幅吧……沒等他說完,我已經欣喜若狂了,連說謝謝,謝謝。俗語說得好,人逢喜事精神爽。一大早,就收到了這樣的喜訊,連上課也特別有精神,心里比吃了蜜還甜。
接著的幾天,我一直等候拿“喜鵲”。可是,已經到了星期五了,我的畫還是沒有消息。我再也忍不住了,問:“小孔,為什么畫還沒有給我呀?”“真是不好意思啦,畫忽然不見了,所以……”我一聽,頓時火冒三丈高,大聲地喊:“所以,所以什么!還不是因為你小氣,不肯給我!你這個小氣鬼!”“我……”還沒有等小孔解釋,我已經氣呼呼地走了。
今天又輪到我值日了,我快手快腳地掃地,想早點回家,不一會兒,地掃干凈了,我拖著沉重的步伐離開了校園。回到家里,我看見我的窗口上有一幅畫和一張紙條,那幅畫正是畫喜鵲的,我打開紙條一看,上面用工整的字體寫著:“小釗,對不起,我不想因為畫的關系而影響到我們的友誼,所以我用我的壓歲錢給你買了這幅畫。”小孔看到這里,我恍然大悟,知道錯怪了他,我非常內疚。
吃過晚飯后,我爸爸給我們吃蘋果。我剛準備伸手去拿最大的那個蘋果吃的時候,我忽然想起今天那件事:小孔為了不讓我生氣,用自己的壓歲錢給我買畫,難道我就不能把大的蘋果讓給弟弟嗎?于是,我把大的蘋果遞到弟弟的口中,說:“哥哥讓給你吃大的。”看到這一幕,爸爸媽媽都說我長大了。
小孔,我要謝謝你!是你給我上了人生的一課,把我的前路照明,使我學會了為自己想得少,為別人想得多這個道理。
【篇三:她給我上了人生的一課作文】
我要感謝媽媽,是她給予了我生命;我要感謝爸爸,是他教我如何做人;我要感謝老師,是他讓我增長了知識。我更要感謝那位賣醬油的小姑娘,是他教會了我誠實守信,給我上了人生第一課。
記得那是一個星期天,蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答。“我來一瓶!”說著,我便伸手遞過十塊錢,小姑娘接過錢,順手拿過一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進塑料袋里。“給,請拿好。”說著,忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天,才抬起頭對我說:“對不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛………”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢,一邊沒好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又開口了:“對不起,等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又說:“要不,中午收攤時我給您送去,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
可是,不一會兒,我就把這事給忘了。
正在我享受午餐時,只聽“咚咚咚”的敲門聲,會是誰呢?我心里想。爸爸忙去開門,我探頭一看,呀!這不是早上買醬油的小姑娘么?
“對不起,找您兩毛錢。”小姑娘害羞地說。我走到門前,不好意思地說:“你怎么真的來了?我還以為……”“這錢是你的,我怎么能不來呢?”說完,把一張兩角錢塞進我的手里,就鉆進了茫茫的細雨中……
我驚訝極了,望著小姑娘的背影,我想了很多……是的,她的誠實守信正是我缺少的。她給我上了人生第一課。我忘不了這人生第一課!
【篇四:他給我上了人生的一課】
孫浩,老師眼中的差生,由于學習不好,他在學校的生活是痛苦的。可是同學們都說他人很好,熱心,樂于助人,所以他有很多好朋友。
我,老師眼中的好學生,由于學習好,總坐著班里的第一把交椅。可是我有些傲氣,有一些好朋友,孫浩是其中之一。
暑假里的一天,趕上北京的桑拿天真是不好受,知了也抗不住酷熱,用叫聲發泄著不滿,一聲一聲叫得人心煩。我和孫浩決定去游泳,想象著在水中嬉戲的涼爽,我倆坐上了去游泳館的公交車。我倆找了兩個陰涼里的座位坐下,聊著天,討論著一會兒玩耍的事。車駛過幾站,車廂內人漸漸多了起來,這么熱的天氣,又有那么多人,車廂內也悶熱了。我看著那些站在車里的人們,有的人手扶著橫桿,手心出了汗,不時地在褲子上抹干手上的汗,有的人頭上豆大的'汗珠不停地往下滾著,還有的青年人就用衣服扇風。他們有時用嫉妒的眼神瞟我一眼。唉,真的很慶幸自己找了個好座位。
就在這時,一個老頭上車了,大概六十幾歲,頭發已花白,很瘦,卻拎著一個與自己身體呈鮮明對比的大包。這老頭,一步一步慢慢挪著身體,四處看看,想找個空地。我盯著他,此時,他的目光也掃到了我這里并且定格,他向我這邊走了過來。我頓時感到了緊迫感。當他走到我身邊時,我心里猶豫到底讓不讓座,“讓吧,我又不想受那個累;不讓吧,又有點說不過去。”就坐在我前面的孫浩“騰”地站了起來,對那老人說:“爺爺您坐我那吧,我站會沒事。”說著,接過老人的包,把老人扶到座位上。這一舉動得到了車上很多人的贊許。我有些不好意思了。孫浩,他著實給我上了一課。
我們應該懂得做人的道理,禮讓是中國的傳統美德。平時我們就要從小事做起,提高思想道德水平。這就是我從這件事中得到的收獲。古人云:“不積小流者,難以成江海。鍥而不舍,金石可鏤。”以后我要從小事嚴格要求自己,不僅是學習,還有生活,我都要注重細節,做一個全面發展的好學生。
【篇五:他給我上了人生的一課】
人的一生,總會有開始,也會有結尾,會有一個令人驚喜的開始,當然,也會有一個完美的結局。人生的第一課,是一個人第一次在求學路上正要汲取營養的精彩時光。
現在的我,經歷了數不勝數的課程,現在的我認為七八年前只以為老師是學生天敵的我是非常的幼稚、膽小。
記得七八七年前,我來到那所普通的幼兒園,我們全班人坐在班里,老師簡簡單單的點名后,第一件事不是發新書,而是拿起一根長長的粉筆,在黑板上寫上:特長大比拼。
于是,老師選啦一項特長:畫畫。老師請一位同學說主要是什么、次要是什么、背景又是什么?只聽見那位同學在下面嘀嘀咕咕地說:小男孩是主要、小狗、小貓是次要,藍天、白云、大山和小溪為背景。老師又請一位同學說所做的事情?那位同學說:“我和小貓、小狗一起玩。”老師并讓這兩位同學親自來畫,畫完后老師把這幅“畫”貼在才藝展示欄中,還在旁邊寫著“出版時間、作品創作人和標題”。
老師說:“創造并不難,只要有信心,奇跡就在你的身上發生。”
下課的鐘聲敲響了,但這句話依然在我的心中蕩漾!
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