【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字集錦七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1

　　人的一生中，經(jīng)常要外出學(xué)習(xí)、工作、訪友、旅游，可是在很久很久以前人們只能徒步行走，時(shí)間又長(zhǎng)又非常辛苦。現(xiàn)在有了汽車、火車、輪船、飛機(jī)、飛船等現(xiàn)代交通工具，人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬(wàn)里。但快捷的同時(shí)，交通事故卻成了人類安全的一項(xiàng)重大隱患。

　　交警叔叔告訴我們，道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬(wàn)，大多都是酒后駕車、疲勞駕車造成的，還有的就是超載行駛和車輛帶病行駛造成的，當(dāng)然還有少數(shù)人呈威風(fēng)超速行駛，甚至還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞，有的還搭載幾個(gè)人，劃著S形一路狂奔，稍不慎，車毀人亡。殊不知道，一旦悲劇發(fā)生，他們連后悔都來(lái)不及，“不要拿自己的生命開(kāi)玩笑啊！”交警叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)了一席話，我陷入了深思。

　　聽(tīng)說(shuō)發(fā)生在我們縣里發(fā)生過(guò)一起重大交通事故，造成三死兩傷的悲劇。事故是這樣的，在十字路口，一個(gè)面包車司機(jī)飲酒過(guò)量，加上摩托車司機(jī)又感冒了，有點(diǎn)昏昏欲睡，不料迎面開(kāi)來(lái)一輛車，還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，兩車就迎面相撞，兩個(gè)人都不幸身亡。就是因?yàn)槿藗兊氖韬觯裴劤闪藘蓚€(gè)家庭不幸失去了親人的悲劇。

　　生命有限，車禍無(wú)情！在這里，我要再次提醒駕車的叔叔阿姨，為了大家安全和家庭的幸福，千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車，疲勞駕車，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，避免悲劇再次發(fā)生。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最重要的就是注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全問(wèn)題。由于我們學(xué)校位置比較特殊，位于武裝部前方，來(lái)往車輛比較多，還有未滿12歲騎自行車的同學(xué)，不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車，要盡量靠右靠邊，更不能單手騎車，要知道，這可不是雜劇團(tuán)，而是馬路。另外，也請(qǐng)同學(xué)們不要成群集隊(duì)地?cái)D在一起走，橫穿馬路時(shí)要左顧右盼，平時(shí)行走還要注意紅綠燈，做到安全行走。

　　希望人人都遵守交通規(guī)則的同時(shí)，遵守交通規(guī)則也要從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì)遠(yuǎn)離人類。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2

　　每年的冬天，都是在奶奶家過(guò)的春節(jié)，今年也不例外。

　　臘月的二十七便和媽媽爸爸來(lái)到了奶奶家。奶奶家吃的玩的東西很多，可讓我印象最深的莫過(guò)于滑冰了。正月初四，這天，風(fēng)和日麗的。

　　吃過(guò)早飯，爸爸便開(kāi)車?yán)液蛬寢寔?lái)到離奶奶家不遠(yuǎn)的公園。公園里有個(gè)湖，此時(shí)已經(jīng)結(jié)成了一層厚厚的冰，冰上已經(jīng)有很多人在玩了，爸爸很快租了冰車和冰錐，坐在冰車上，媽媽手把手教我滑冰的技巧，我試了兩下，只是勉強(qiáng)往前滑動(dòng)了一下，可是速度不行。后來(lái)，爸爸又給我講了一下，感覺(jué)進(jìn)步不少，滑得也快了。

　　一家人你追我趕地滑了一會(huì)，媽媽提議說(shuō)：“咱們仨個(gè)來(lái)場(chǎng)滑冰比賽吧”!我和爸爸踴躍支持!隨著媽媽的一聲令下，媽媽像箭一樣的竄了出去，我也使出了吃奶的勁，使勁地滑著，倒是沒(méi)聽(tīng)到爸爸的動(dòng)靜。眼瞅著離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)，我著急地喊著讓媽媽等等我，可媽媽壓根沒(méi)離我，繼續(xù)滑她的，并頭也不回地說(shuō)：“這是比賽，不待讓的”!我只好奮力追著!眼瞅媽媽快到終點(diǎn)了，我這個(gè)急呀，可胳膊就像使不上勁似的，就是快不了。

　　就在這時(shí)，只見(jiàn)媽媽的冰車向邊上傾斜，剎那間，媽媽連人帶車地摔到了冰上，我急速滑到了媽媽的身邊，再回頭看看爸爸，原來(lái)爸爸正笑瞇瞇地站在原點(diǎn)看我們娘倆呢，看到媽媽摔了，也急速地滑了過(guò)來(lái)，媽媽摔得不是很重，爸爸來(lái)到身邊的時(shí)候，已完全不顧得自己摔著怎么樣，而是數(shù)落起爸爸來(lái)，我在邊上偷偷地笑著，爸爸也憨憨地笑著……。不過(guò)，很快，一家人又其樂(lè)融融地玩了起來(lái)，玩得累了，就坐在冰車上，來(lái)到湖的一角，靜靜地曬會(huì)太陽(yáng)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，到了晌午，一家人才戀戀不舍地上交了冰具，離開(kāi)了公園!好懷念今年的春節(jié)，懷念滑冰的快樂(lè)!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3

　　培根的一句名言——知識(shí)就是力量。是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是激勵(lì)后人的座右銘。

　　美國(guó)人海倫·凱勒幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。通過(guò)不懈努力學(xué)習(xí)，使她掌握了多種文字，并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來(lái)，海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家，并完成了著作《假如給我三天光明》，表現(xiàn)了她對(duì)光明的向往和追求，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。她與命運(yùn)不懈抗?fàn)幍木癫粩嗉?lì)著后人。

　　從前，有個(gè)流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會(huì)看書的人，干了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說(shuō)、29本醫(yī)學(xué)的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來(lái)買書，20%用來(lái)吃穿，這本書看完了再以原價(jià)出去，使他不斷獲得知識(shí)的補(bǔ)給。

　　有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇作文，等待好消息的他，終于在幾天后拿到了他的300元稿費(fèi)，接著他就不斷地向出版社寄作文，口袋里的錢越來(lái)越多。接著又出書，被人們瘋狂購(gòu)買，使他變成了百萬(wàn)富翁。他用他的知識(shí)獲得的金錢應(yīng)該說(shuō)是幸運(yùn)，因?yàn)樵诰幷呙Φ牟豢砷_(kāi)交的時(shí)候不會(huì)去認(rèn)真去看不知名的人寫的東西，被忽略了，主編卻拿起這篇作文反復(fù)閱讀，才有了他現(xiàn)在的成就，也就是他努力的結(jié)果。

　　努力改變命運(yùn)已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因?yàn)樗麄冎溃挥信Φ膶W(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)。還會(huì)使我們了解豐富的大千世界，學(xué)會(huì)生存。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4

　　有一件事，讓我感到十分慚愧，這件事就像用刀刻在我的腦海里一樣，永遠(yuǎn)忘不掉。

　　那是去年夏天，天氣十分炎熱，校園的操場(chǎng)上發(fā)射著白光，抬頭一望去，十分耀眼。同學(xué)們一看課程表，下堂是體育課，高興得連蹦帶跳，一窩蜂似的涌到了蒸籠一樣的操場(chǎng)。為了玩，同學(xué)們根本顧不得烈日當(dāng)空。體育老師讓我們圍著操場(chǎng)跑步。跑了三圈后，老師也許感到天太熱，就讓我們自由活動(dòng)，他回到辦公室避暑去了。于是，女生們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙來(lái)到樹(shù)蔭下，跳大繩、玩抓人男生們踢足球、打籃球，玩得熱火朝天，大汗淋漓。

　　我們幾個(gè)籃球愛(ài)好者，分成兩隊(duì)了，來(lái)了一場(chǎng)冠軍爭(zhēng)霸賽。你追我搶，互不相讓。一個(gè)隊(duì)友把球傳到給了我，我一邊拍球，一邊向?qū)Ψ降幕@球架下沖去。一個(gè)同學(xué)跑到我前面攔截我，我把身子向左晃一下，他便向左迎去，可我只是虛晃一槍，向右邊跑去，躲過(guò)了他的阻攔。我三步并作兩步?jīng)_到籃下，一個(gè)三步籃，對(duì)準(zhǔn)籃筐投了過(guò)去，可球一偏，咣的一聲，打在籃筐上彈出了好遠(yuǎn)。

　　誰(shuí)呀，沒(méi)長(zhǎng)眼睛！啊，嚇得我腿都軟了，原來(lái)彈回來(lái)的球，不偏不倚打在了一位要去廁所的老師的頭上。看來(lái)打得很痛，那老師蹲在地上，雙手抱著腦袋，好半天才起來(lái)。她哭喪地說(shuō)：誰(shuí)扔的球！同學(xué)們都看了看我，可是我沒(méi)有吱聲，把頭低下，轉(zhuǎn)過(guò)身去。

　　女老師看見(jiàn)沒(méi)有人承認(rèn)，只好捂著頭走了。這時(shí)，我很想走到老師面前說(shuō)：球是我扔的！可是雙腳卻像粘在地上一樣，不肯邁出。

　　望望老師漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的心里矛盾極了，腦海出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。

　　天使說(shuō)：去向老師道歉，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　惡魔說(shuō)：承認(rèn)了還得挨批評(píng)，多沒(méi)面子啊！

　　結(jié)果我聽(tīng)信了惡魔的話。

　　從那以后，我不敢和那位老師正視她。有時(shí)在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看她走來(lái)，我就像小老鼠一樣悄悄地躲開(kāi)她，不敢和她打照面。我后悔了，如果我相老師承認(rèn)是我干的，就不會(huì)這樣羞愧了。

　　回想那一刻，我真的好后悔！