實用的小學生的日記模板集錦八篇
一天的時間眼看就要結束了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編收集整理的小學生的日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
“谷雨前后,點瓜種豆。”今年谷雨節(jié),我想種豆,便問奶奶:“我可以種黃豆嗎?”
奶奶說:“可以,但不知道我們家的黃豆會不會發(fā)芽。”
我說:“那我先試一試吧。”我就把我們家的三粒黃豆撒進了花盆里,又澆了些水,等著它發(fā)芽。
幾天過去了,花盆里沒有動靜。今天中午,爺爺對我說:“我告訴你一個好消息。”
我高興地問:“什么好消息?”
爺爺回答:“你種的黃豆已經(jīng)發(fā)芽了。”
我又問:“真的嗎?花盆在哪里呢?”因為原來花盆在沙發(fā)后面,過了幾天就找不到了。
爺爺把我領出門外,說:“看,在這兒呢。”我仔細一看,一顆黃豆的大腦袋已經(jīng)從土里伸出來,一半綠一半黃,桿細細的,又白又長。我說:“噢,黃豆已經(jīng)成一個豆芽菜了。”
這時,奶奶過來了,對我說:“這個豆芽菜現(xiàn)在就可以拔出來吃。”
我又問奶奶:“那它長大成熟后會是什么樣子呢?”
奶奶回答:“它長大后會結出你最喜歡吃的毛豆豆。”
“那它是什么時候開花結豆呢?”
“應該是八月九月吧。”
噢,我很高興,因為今年我可以吃上自己種的毛豆了。但問題是,毛豆怎樣才能生長好呢?
我又問奶奶,奶奶說:“你必須得把它管理好,不然它會在生長階段死亡,或者讓老鼠咬斷”我聽了,這才明白:種黃豆可不是那么簡單喲!
小學生的日記 篇2
中秋的一天,早晨起來,感覺一絲涼意,站在我家房屋的坪臺上,看見全城攏罩在白霧之中,貢水河水面上一層薄薄的白色霧,幾只白鷺從水面的白霧上輕輕滑過,有時就停在岸邊,等小魚游到水面上來。近處的各種樹葉一片金黃。遠處寶塔已經(jīng)變得模模模糊糊了,只能看到點點蹤影。
到了中午,霧就慢慢的散開了,太陽光透過淡淡的霧灑在大地和建筑物上,照得大地一片金黃。遠處的寶塔、貢水河二橋都清晰的展現(xiàn)在我眼前。
真是讓人目不暇接。
小學生的日記 篇3
我最喜歡的籃球隊員就非特雷西—麥克雷迪莫屬了。他是NBA全明星的隊員,還是休斯頓火箭的領袖。你可別小看這一位球員,他可是能改變一支球隊的命運的球員。他每一場比賽30分之高,他還在對馬刺的`比賽下創(chuàng)下過三十五秒十三分的奇跡。
雖然麥蒂打球好,可是我并不是被他打球好所喜歡他的,我是靠他的球風和整體素質才喜愛上他了。
他因為膝蓋有傷所以之前缺賽,可是他看見自己的球員因為群龍無首而被其他隊伍屢戰(zhàn)屢敗,他忍著傷痛停止休息馬上上場為自己的球隊賣命。可是,因為他腳的疼痛他只能投球而不能進到籃筐下得分,所以有一些無恥的媒體就取消麥蒂已經(jīng)沒用了,還給麥蒂取名“麥鐵”和“軟蛋”等等稱呼。就連他的球迷也覺得麥蒂不行了,所以紛紛去支持別的球員了。這時候,我禁不住想對那些所謂的麥蒂球迷說:“難道你們就是靠一個人打球的強弱而決定支不支持他嗎?想當年麥蒂狀態(tài)好的時候,你們就稱贊他為麥神。而今日麥蒂狀態(tài)不好,你們就“軟蛋”“軟蛋”地叫。麥蒂沒有你們這些無恥的球迷!”而麥蒂卻不理這些人,繼續(xù)忍著傷痛為球隊做出貢獻。
麥蒂,我永遠支持你!祝你早日身體健康,恢復以前那威風凜凜的樣子!
小學生的日記 篇4
不知不覺,西方節(jié)日已融入了我們的生活。但我一直鐘愛感恩節(jié)——11月第四個星期四。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情,它以平和的方式給了我們一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,便將發(fā)現(xiàn)和欣賞到生活深層的美麗。
因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。
讓我們把感恩化作行動——一個微笑,一句問候,一個眼神
我感謝同學,帶給我快樂,讓我無憂無慮。使我從一個多愁善感的女孩變成一個活潑開朗,敢愛敢恨的精靈。
我感謝父母,帶給我生命,讓我和他們相遇,并彼此永遠記住,不會忘記。讓我懂得愛與恨,開心與難過。
我感謝老師,賦予我知識。讓我從無知的兒童蛻變成聰慧的女孩。讓我的羽毛漸漸豐滿,飛向藍天。
我感謝周圍的一切,是他們讓我懂得了感恩。
小學生的日記 篇5
今天是表妹的生日,我和姑姑她們準備給表妹過一個既開心又難忘的生日。
表妹過生日的當天早上,我向姑姑要了三十元錢,去超市買了一些彩帶、氣球和貼畫。回到家里,我把彩帶和氣球掛在墻上,把房間掃了掃,在地上畫了很多的小動物,有青蛙、小兔子、小貓、小狗等,這些動物看起來真是千姿百態(tài),栩栩如生,我們把家里裝扮得很漂亮。
接著,我去訂蛋糕。蛋糕一共兩層,上面有許多的水果和巧克力,蛋糕的表面是黃色的,兩側還有許多擠出來的小碎花和波紋,下面一層用一群小熊圍成一個圓形,意思是:一家人在一起,不管有什么困難,永永遠遠不分離。這一圈的小熊有許多種顏色:有黃色的、紅色的、紫色的、綠色的……,看起來非常可愛。這個蛋糕有一股奶油、水果和巧克力混合起來的香味,讓我聞起來直流口水。
當天下午,表妹放學回到家,我們都藏了起來,我和姑姑藏在床下面,只有一個大蛋糕“孤零零”地擺在桌子上。表妹剛一進屋,我們都趕快跳了出來,異口同聲地說:“祝你生日快樂!”表妹被嚇了一大跳,親戚們都走上來對表妹說生日祝福語,有的說:“祝我們家小妹妹生日快樂!”有的說:“祝你天天開心!”……說完祝福語以后,表妹開始許愿了,表妹兩手交叉放在胸前,閉上眼睛心里默默地許著愿。許完愿以后,表妹一口氣把蠟燭給吹滅了,我們都開心地歡呼著,使勁地鼓著掌。我們吃蛋糕的方法有點特別,不用刀子切,而是用嘴巴直接咬著吃,我們的臉上粘滿了奶油,我們吃著笑著。
表妹大口大口地吃著蛋糕開心地對我們說:“謝謝你們,讓我過了一個非常開心難忘的生日。”
小學生的日記 篇6
星期一的時候,老師宣布了一個振奮人心的消息:星期五,我們要去射陽參加素質教育綜合實踐活動!我們盼星星盼月亮,終于盼來了出發(fā)的那天。星期五,天還沒亮,我就早早來到了學校。七點半,我們準時坐上了汽車,向射陽進發(fā)!一路上,我們唱著歡樂的歌兒,說說笑笑,好不快活!一個多小時后,我們來到了射陽素質教育綜合實踐中心。
我們跟著排長老師去了多米諾骨牌室。在這里我們發(fā)揮自己的想象力,我和陳怡在十二生肖中選擇了猴子,因為猴子是機靈的象征。我們按白、黃、藍、紅、黑、綠的順序排列,剛剛擺好它的頭部形狀,不小心被我一碰,“嘩啦啦”整個全倒了。我們只好重新擺好,再擺鼻子和眼睛,但每當我們擺好鼻子的時候,又不小心一碰。最后我們終于把整個猴子擺好了。我和陳怡開心地笑了,笑得是那么甜,笑得是那么美……再看看我們的猴子,多么生動、形象、可愛啊!接著,我們又幫助我們組的其他人。在我們的共同努力下,我們終于完成了任務!
星期五玩了一天,我們回到宿舍準備睡覺。當我打開手機時,上面有好幾個未接電話,都是媽媽打來的,我急忙回了電話,簡單的介紹了一下今天的情況,道了聲晚安,就睡了。第二天早上,生物鐘把我叫醒了。我到門口呼吸了幾口新鮮空氣,伸了個懶腰,望著剛剛升起的太陽,心想:一天的美好又將開始!
星期六,我們進行了野炊活動。我們先挑韭菜,在挑韭菜的同時,也有兩個人在拌肉,另外三四個人則把用具洗干凈待一切準備完畢,我讓黃嘉偉切韭菜,我自己也切了幾下,還行,不過黃嘉偉切得比我好多了。我們的“大廚”就是邵一濤,他負責生火、倒水之類的是;我們剩下的人就去包餃子。大約包了40個餃子左右的時候,我一看好多組都開始生火了,可我們組還沒開始,我趕忙讓邵一濤點火,火就是點不起來,這可把我急壞了。多虧老師給我們加了一點汽油,火燒得很旺,不一會水就燒開了,我們把餃子放進去,40個一鍋,很快餃子就出鍋了。我們品嘗著餃子,心里有說不出的甜蜜。
后來,我們又進行了勞動、拓展、園藝、攀爬等項目。勞動讓我明白了什么叫“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;拓展訓練讓我們鍛煉了身體;園藝活動中,我們學到了許多樹木的知識;攀爬讓我們玩到了很多有趣的東西,讓我的手腳協(xié)調能力得到提高;多米諾骨牌活動讓我們不僅發(fā)揮了想象力創(chuàng)造力,而且讓我的耐力也得到鍛煉,;野炊更是鍛煉了我們團隊的合作精神;在集會、看電影等項目中,我知道了紀律的重要性;過夜、吃飯、洗碗的活動中,我學會了自律、自束、自理。
我覺得這次素質教育綜合實踐活動非常有意義,它讓我們學到了在課堂上學不到的東西。希望這些活動多多舉辦。
小學生的日記 篇7
有一次放學回家很特別,那天是我當值日班長。自己沒帶過一次隊,很想嘗試一下是什么滋味。可是,老天卻和我開了一個小小的玩笑。放學時,天上下起了傾盆大雨,排不了隊了,我也就行使不了值日班長的權力;我一直祈盼:老天啊,不要下雨了,可以嗎?但雨依然下個不停…
我匆匆忙忙從一個個蘑菇下走過,試圖找到家長。我打著一把雨傘,豆大的雨珠毫不留情地拍打著雨傘,淘氣的雨滴順著傘往下流,滴在褲子上,但是我卻顧不上,我怕把值日班長的袖標給打濕了,便用手捂住袖標,并把傘往左邊打一點。姥爺穿雨衣來接我。我坐在自行車的后座上,心想:不知下次何時才能當上值日班長,領一下操,帶一下隊,嘗嘗是什么滋味…… 回到家中,我被雨水淋成了落湯雞,褲子全濕了,可袖章沒有濕,只是有點潮,我趕緊把它涼在陽臺上。期待下次戴上它時候,會不再下雨,這樣就可以讓我?guī)б淮侮犂病?/p>
這就是發(fā)生在放學路上的一件小事,卻是學校生活的一段小插曲。
小學生的日記 篇8
上次,爸爸帶我去上小牛頓科學班,我們剛到那里,爸爸就給我說,這次我?guī)銇恚麓文憔鸵獛棠袒蛑鵂敔攣砹恕N覀儎傔M門,老師就讓我簽個到,然后,我們就上課了。我很高興,也想知道今天要做什么東西?老師先給我們發(fā)需要的東西,讓我們拿出量杯,然后老師就給們都接上水,再讓我們拿出其他東西。
一直做到最后一步,把牙膏裝進盒子里時,我差點就灑出來。做好了,老師就那訂書機頂住,防止漏出來。下課了!我連忙跑出來把我做的牙膏給爸爸看。然后爸爸就和老師談了一會兒,我們就回家了,我給爸爸說下次我一定還要來!
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