實用的小學生的日記模板集錦八篇
一天的時間眼看就要結束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的小學生的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
“谷雨前后，點瓜種豆。”今年谷雨節(jié)，我想種豆，便問奶奶：“我可以種黃豆嗎？”
奶奶說：“可以，但不知道我們家的黃豆會不會發(fā)芽。”
我說：“那我先試一試吧。”我就把我們家的三粒黃豆撒進了花盆里，又澆了些水，等著它發(fā)芽。
幾天過去了，花盆里沒有動靜。今天中午，爺爺對我說：“我告訴你一個好消息。”
我高興地問：“什么好消息？”
爺爺回答：“你種的黃豆已經(jīng)發(fā)芽了。”
我又問：“真的嗎？花盆在哪里呢？”因為原來花盆在沙發(fā)后面，過了幾天就找不到了。
爺爺把我領出門外，說：“看，在這兒呢。”我仔細一看，一顆黃豆的大腦袋已經(jīng)從土里伸出來，一半綠一半黃，桿細細的，又白又長。我說：“噢，黃豆已經(jīng)成一個豆芽菜了。”
這時，奶奶過來了，對我說：“這個豆芽菜現(xiàn)在就可以拔出來吃。”
我又問奶奶：“那它長大成熟后會是什么樣子呢？”
奶奶回答：“它長大后會結出你最喜歡吃的毛豆豆。”
“那它是什么時候開花結豆呢？”
“應該是八月九月吧。”
噢，我很高興，因為今年我可以吃上自己種的毛豆了。但問題是，毛豆怎樣才能生長好呢？
我又問奶奶，奶奶說：“你必須得把它管理好，不然它會在生長階段死亡，或者讓老鼠咬斷”我聽了，這才明白：種黃豆可不是那么簡單喲！
小學生的日記 篇2
中秋的一天，早晨起來，感覺一絲涼意，站在我家房屋的坪臺上，看見全城攏罩在白霧之中，貢水河水面上一層薄薄的白色霧，幾只白鷺從水面的白霧上輕輕滑過，有時就停在岸邊，等小魚游到水面上來。近處的各種樹葉一片金黃。遠處寶塔已經(jīng)變得模模模糊糊了，只能看到點點蹤影。
到了中午，霧就慢慢的散開了，太陽光透過淡淡的霧灑在大地和建筑物上，照得大地一片金黃。遠處的寶塔、貢水河二橋都清晰的展現(xiàn)在我眼前。
真是讓人目不暇接。
小學生的日記 篇3
我最喜歡的籃球隊員就非特雷西—麥克雷迪莫屬了。他是NBA全明星的隊員，還是休斯頓火箭的領袖。你可別小看這一位球員，他可是能改變一支球隊的命運的球員。他每一場比賽30分之高，他還在對馬刺的`比賽下創(chuàng)下過三十五秒十三分的奇跡。
雖然麥蒂打球好，可是我并不是被他打球好所喜歡他的，我是靠他的球風和整體素質才喜愛上他了。
他因為膝蓋有傷所以之前缺賽，可是他看見自己的球員因為群龍無首而被其他隊伍屢戰(zhàn)屢敗，他忍著傷痛停止休息馬上上場為自己的球隊賣命。可是，因為他腳的疼痛他只能投球而不能進到籃筐下得分，所以有一些無恥的媒體就取消麥蒂已經(jīng)沒用了，還給麥蒂取名“麥鐵”和“軟蛋”等等稱呼。就連他的球迷也覺得麥蒂不行了，所以紛紛去支持別的球員了。這時候，我禁不住想對那些所謂的麥蒂球迷說：“難道你們就是靠一個人打球的強弱而決定支不支持他嗎？想當年麥蒂狀態(tài)好的時候，你們就稱贊他為麥神。而今日麥蒂狀態(tài)不好，你們就“軟蛋”“軟蛋”地叫。麥蒂沒有你們這些無恥的球迷!”而麥蒂卻不理這些人，繼續(xù)忍著傷痛為球隊做出貢獻。
麥蒂，我永遠支持你!祝你早日身體健康，恢復以前那威風凜凜的樣子!
小學生的日記 篇4
不知不覺，西方節(jié)日已融入了我們的生活。但我一直鐘愛感恩節(jié)——11月第四個星期四。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，它以平和的方式給了我們一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，便將發(fā)現(xiàn)和欣賞到生活深層的美麗。
因為有愛，所以感動;因為感動，懂得了感恩。
讓我們把感恩化作行動——一個微笑，一句問候，一個眼神
我感謝同學，帶給我快樂，讓我無憂無慮。使我從一個多愁善感的女孩變成一個活潑開朗，敢愛敢恨的精靈。
我感謝父母，帶給我生命，讓我和他們相遇，并彼此永遠記住，不會忘記。讓我懂得愛與恨，開心與難過。
我感謝老師，賦予我知識。讓我從無知的兒童蛻變成聰慧的女孩。讓我的羽毛漸漸豐滿，飛向藍天。
我感謝周圍的一切，是他們讓我懂得了感恩。
小學生的日記 篇5
今天是表妹的生日，我和姑姑她們準備給表妹過一個既開心又難忘的生日。
表妹過生日的當天早上，我向姑姑要了三十元錢，去超市買了一些彩帶、氣球和貼畫。回到家里，我把彩帶和氣球掛在墻上，把房間掃了掃，在地上畫了很多的小動物，有青蛙、小兔子、小貓、小狗等，這些動物看起來真是千姿百態(tài)，栩栩如生，我們把家里裝扮得很漂亮。
接著，我去訂蛋糕。蛋糕一共兩層，上面有許多的水果和巧克力，蛋糕的表面是黃色的，兩側還有許多擠出來的小碎花和波紋，下面一層用一群小熊圍成一個圓形，意思是：一家人在一起，不管有什么困難，永永遠遠不分離。這一圈的小熊有許多種顏色：有黃色的、紅色的、紫色的、綠色的……，看起來非常可愛。這個蛋糕有一股奶油、水果和巧克力混合起來的香味，讓我聞起來直流口水。
當天下午，表妹放學回到家，我們都藏了起來，我和姑姑藏在床下面，只有一個大蛋糕“孤零零”地擺在桌子上。表妹剛一進屋，我們都趕快跳了出來，異口同聲地說：“祝你生日快樂！”表妹被嚇了一大跳，親戚們都走上來對表妹說生日祝福語，有的說：“祝我們家小妹妹生日快樂！”有的說：“祝你天天開心！”……說完祝福語以后，表妹開始許愿了，表妹兩手交叉放在胸前，閉上眼睛心里默默地許著愿。許完愿以后，表妹一口氣把蠟燭給吹滅了，我們都開心地歡呼著，使勁地鼓著掌。我們吃蛋糕的方法有點特別，不用刀子切，而是用嘴巴直接咬著吃，我們的臉上粘滿了奶油，我們吃著笑著。
表妹大口大口地吃著蛋糕開心地對我們說：“謝謝你們，讓我過了一個非常開心難忘的生日。”
小學生的日記 篇6
星期一的時候，老師宣布了一個振奮人心的消息：星期五，我們要去射陽參加素質教育綜合實踐活動！我們盼星星盼月亮，終于盼來了出發(fā)的那天。星期五，天還沒亮，我就早早來到了學校。七點半，我們準時坐上了汽車，向射陽進發(fā)！一路上，我們唱著歡樂的歌兒，說說笑笑，好不快活！一個多小時后，我們來到了射陽素質教育綜合實踐中心。
我們跟著排長老師去了多米諾骨牌室。在這里我們發(fā)揮自己的想象力，我和陳怡在十二生肖中選擇了猴子，因為猴子是機靈的象征。我們按白、黃、藍、紅、黑、綠的順序排列，剛剛擺好它的頭部形狀，不小心被我一碰，“嘩啦啦”整個全倒了。我們只好重新擺好，再擺鼻子和眼睛，但每當我們擺好鼻子的時候，又不小心一碰。最后我們終于把整個猴子擺好了。我和陳怡開心地笑了，笑得是那么甜，笑得是那么美……再看看我們的猴子，多么生動、形象、可愛啊！接著，我們又幫助我們組的其他人。在我們的共同努力下，我們終于完成了任務！
星期五玩了一天，我們回到宿舍準備睡覺。當我打開手機時，上面有好幾個未接電話，都是媽媽打來的，我急忙回了電話，簡單的介紹了一下今天的情況，道了聲晚安，就睡了。第二天早上，生物鐘把我叫醒了。我到門口呼吸了幾口新鮮空氣，伸了個懶腰，望著剛剛升起的太陽，心想：一天的美好又將開始！
星期六，我們進行了野炊活動。我們先挑韭菜，在挑韭菜的同時，也有兩個人在拌肉，另外三四個人則把用具洗干凈待一切準備完畢，我讓黃嘉偉切韭菜，我自己也切了幾下，還行，不過黃嘉偉切得比我好多了。我們的“大廚”就是邵一濤，他負責生火、倒水之類的是；我們剩下的人就去包餃子。大約包了40個餃子左右的時候，我一看好多組都開始生火了，可我們組還沒開始，我趕忙讓邵一濤點火，火就是點不起來，這可把我急壞了。多虧老師給我們加了一點汽油，火燒得很旺，不一會水就燒開了，我們把餃子放進去，40個一鍋，很快餃子就出鍋了。我們品嘗著餃子，心里有說不出的甜蜜。
后來，我們又進行了勞動、拓展、園藝、攀爬等項目。勞動讓我明白了什么叫“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；拓展訓練讓我們鍛煉了身體；園藝活動中，我們學到了許多樹木的知識；攀爬讓我們玩到了很多有趣的東西，讓我的手腳協(xié)調能力得到提高；多米諾骨牌活動讓我們不僅發(fā)揮了想象力創(chuàng)造力，而且讓我的耐力也得到鍛煉，；野炊更是鍛煉了我們團隊的合作精神；在集會、看電影等項目中，我知道了紀律的重要性；過夜、吃飯、洗碗的活動中，我學會了自律、自束、自理。
我覺得這次素質教育綜合實踐活動非常有意義，它讓我們學到了在課堂上學不到的東西。希望這些活動多多舉辦。
小學生的日記 篇7
有一次放學回家很特別，那天是我當值日班長。自己沒帶過一次隊，很想嘗試一下是什么滋味。可是，老天卻和我開了一個小小的玩笑。放學時，天上下起了傾盆大雨，排不了隊了，我也就行使不了值日班長的權力；我一直祈盼：老天啊，不要下雨了，可以嗎？但雨依然下個不停…
我匆匆忙忙從一個個蘑菇下走過，試圖找到家長。我打著一把雨傘，豆大的雨珠毫不留情地拍打著雨傘，淘氣的雨滴順著傘往下流，滴在褲子上，但是我卻顧不上，我怕把值日班長的袖標給打濕了，便用手捂住袖標，并把傘往左邊打一點。姥爺穿雨衣來接我。我坐在自行車的后座上，心想：不知下次何時才能當上值日班長，領一下操，帶一下隊，嘗嘗是什么滋味…… 回到家中，我被雨水淋成了落湯雞，褲子全濕了，可袖章沒有濕，只是有點潮，我趕緊把它涼在陽臺上。期待下次戴上它時候，會不再下雨，這樣就可以讓我?guī)б淮侮犂病?/p>
這就是發(fā)生在放學路上的一件小事，卻是學校生活的一段小插曲。
小學生的日記 篇8
上次，爸爸帶我去上小牛頓科學班，我們剛到那里，爸爸就給我說，這次我?guī)銇恚麓文憔鸵獛棠袒蛑鵂敔攣砹恕Ｎ覀儎傔M門，老師就讓我簽個到，然后，我們就上課了。我很高興，也想知道今天要做什么東西？老師先給我們發(fā)需要的東西，讓我們拿出量杯，然后老師就給們都接上水，再讓我們拿出其他東西。
一直做到最后一步，把牙膏裝進盒子里時，我差點就灑出來。做好了，老師就那訂書機頂住，防止漏出來。下課了！我連忙跑出來把我做的牙膏給爸爸看。然后爸爸就和老師談了一會兒，我們就回家了，我給爸爸說下次我一定還要來！
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