優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇1
我姐姐的書(shū)包分五大格，有一大格裝的全是書(shū)，有同學(xué)找她借書(shū)，她就會(huì)大方地遞給他。
記得有一次，姐姐新買(mǎi)了一本很厚的圖書(shū)，她剛準(zhǔn)備看，卻被一個(gè)同學(xué)叫住了：“靈靈，把你的那本書(shū)借給我看看吧?！薄班牛玫??！苯憬阏f(shuō)著就把書(shū)遞給他。
姐姐不僅是一個(gè)開(kāi)放的“圖書(shū)館”，而且是一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)”，她是一個(gè)真正的學(xué)神。有一次，剛上完語(yǔ)文課，老師就布置作業(yè)：“請(qǐng)同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開(kāi)，完成兩篇寫(xiě)人的文章?！毕抡n了，同學(xué)們都往姐姐的座位跑去，問(wèn)這個(gè)題，問(wèn)那個(gè)題，姐姐說(shuō)：“下節(jié)課下課再來(lái)吧，我還沒(méi)做完呢。”
第二節(jié)課一下課，同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住，她馬上開(kāi)啟了“答題功能”，幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會(huì)低于90分，每次都是“雞冠花”，考試過(guò)后，都是要改錯(cuò)的，姐姐沒(méi)有不會(huì)改的題目，很快就改完了。她的同桌最得意，哪道題不會(huì)，就第一時(shí)間向她提問(wèn)。雖然姐姐很累，但還是很快樂(lè)的，因?yàn)樗X(jué)得，她是助人為樂(lè)。
我有一個(gè)大方的姐姐，借書(shū)大方，幫助同學(xué)大方，分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方，只是，太累了。每當(dāng)我讓她休息一會(huì)兒時(shí)，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你要把自己的好‘東西’分享給大家，大家才會(huì)喜歡你，知道嗎？”
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇2
別人的弟弟都是溫順的，可愛(ài)的小天使，而我的弟弟卻是個(gè)煩人精。
他，頭發(fā)金黃，像被染過(guò)一樣，兩個(gè)大大的烏黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一樣輕，一樣軟，粉嘟嘟的小嘴看著就想親一口。
說(shuō)起他的搗蛋事，那可真不少小孩靜悄悄，必定在作妖。我覺(jué)得這句話說(shuō)得就是我弟弟。記得有一次，我們都在客廳里玩，突然，我叫起來(lái)：弟弟呢？我和媽媽找了半天，發(fā)現(xiàn)廚房的門(mén)關(guān)著，我們輕輕地推開(kāi)門(mén)，被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)滿地的醬油，弟弟正用他的玩具小卡車(chē)運(yùn)了許多米，倒在地上，還不停的用他的小手在混亂中攪來(lái)攪去，興高采烈地說(shuō)：媽媽?zhuān)以趲湍銦埬?！我們?dāng)場(chǎng)暈倒。
還有一次，媽媽在電腦前工作，他趁著媽媽上廁所的功夫，悄悄地走進(jìn)房間，爬上椅子，坐了下來(lái)，小手不停地在鍵盤(pán)上敲打，感覺(jué)真的像在完成一件重要的事情呢！媽媽來(lái)了一看，原來(lái)完成的內(nèi)容被刪掉了一大半，我仿佛看到了媽媽頭上冒出的一團(tuán)火而弟弟卻不緊不慢地說(shuō)：媽媽我在幫你工作呢！我和媽媽哭笑不得。
家里所有的地方都是他的畫(huà)板：墻上，床上，地板上我?guī)讉€(gè)小時(shí)拼好的.樂(lè)高經(jīng)常被他瞬間毀掉，媽媽的護(hù)膚品也經(jīng)常被他涂在臉上。他的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)他確實(shí)很調(diào)皮，但是我們都愛(ài)他。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇3
我的爺爺可真象一個(gè)小孩?？煲掠炅怂€在樓底下看螞蟻搬家，屁股朝天，頭朝下地樂(lè)呵呵的，不任你怎么叫他，他也不理你，還幫助螞蟻排險(xiǎn)，每次都在奶奶“狂轟亂炸”下心有不甘地回家，嘴里不停地說(shuō)：“好玩、有趣。”
我的爺爺可真象我的朋友。我們兩個(gè)最?lèi)?ài)玩“打水仗”的游戲。他從來(lái)都不會(huì)讓我，面對(duì)我的賴皮，他從不妥協(xié)，可是每次只要他輸了，都會(huì)耍賴說(shuō)：“不玩了，”為了再玩下去，只好讓他。爺爺還愛(ài)看我的小兒書(shū)。每當(dāng)我有一本新書(shū)，就會(huì)圍著我：“借我看看吧？”：“這么幼稚的書(shū)，你也看？你是 大人呀?！睜敔敃?huì)“搖頭擺尾”地說(shuō)：“大人的書(shū)讓我長(zhǎng)知識(shí)，小孩的書(shū)讓我有童心?！?/p>
我的爺爺可真是我的好爺爺。每次我在家里面臨爸媽的“狂風(fēng)暴雨”時(shí)，我都會(huì)給爺爺打求助電話，爺爺來(lái)的比110還快，：“誰(shuí)要打我的孫子？”人還沒(méi)到聲音已經(jīng)到了，爸爸媽媽對(duì)我“咬牙切齒”的同時(shí)還得對(duì)著爺爺滿臉堆笑：“小孩不打不成才。”爺爺每次都會(huì)把問(wèn)題轉(zhuǎn)到爸爸身上，說(shuō)什么爸爸小時(shí)候也不乖，特調(diào)皮，爸爸和媽媽只好任由我又做了一次“漏網(wǎng)之魚(yú)”。事情以后，爺爺會(huì)講一些故事，用故事教育我：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>
我愛(ài)我的爺爺。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇4
有句格言說(shuō)：“母親是天生的哲學(xué)家?！辈诲e(cuò)的，她們口中的哲學(xué)說(shuō)都說(shuō)不完。不，是我媽口中的哲學(xué)說(shuō)也說(shuō)不完。不知是不是她小時(shí)候就立志要當(dāng)與眾不同的媽媽。人家的媽媽總是用行動(dòng)來(lái)證明愛(ài)。并不把愛(ài)掛在嘴邊，可我的媽媽即用行動(dòng)又用嘴，這只是她的不靠譜之一呢！
不靠譜之二：自己說(shuō)自己老了
不論什么樣的媽媽一般情況下都比較愛(ài)美，他卻毫不在意外表，依舊像個(gè)男人一樣，跟爸爸打拼著，又為何要稱(chēng)她為老媽呢？因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不是很自主，他就苦頭婆心的對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)老了，很多題目都不懂了，你要自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這話剛好被爸爸聽(tīng)見(jiàn)，立馬說(shuō)：”這跟年紀(jì)沒(méi)關(guān)系。人家五六十歲都來(lái)當(dāng)科學(xué)家呢！“呵呵，誰(shuí)會(huì)承認(rèn)自己才37歲就很老了呀？
不靠譜的還有呢！一次弟弟的生日外婆沒(méi)按照老媽想的去做，加上爸爸回來(lái)太晚，老媽很生氣的說(shuō)了一句，不知?jiǎng)t么的就吵了起來(lái)。這個(gè)生日晚會(huì)就不歡而散了?？墒堑诙焱砩涎a(bǔ)做完的生日，沒(méi)有想到他們兩就已經(jīng)和好如初了，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。
不靠譜的老媽?。》凑覍?duì)她，又是狠，又是愛(ài)，又是怨，又是喜。如此矛盾的纏著。
我媽媽的母愛(ài)的確很難變辨出味道的東西，只有用心去體會(huì)才可以辨出原來(lái)的味道。
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