寫人可以寫人外觀、寫人精神、寫人的為人處事等等。下面是相關的范文，也許對你有幫助哦。

　　我的朋友作文一：

　　我朋友的名字叫楊X，她是我們班中隊長，長著水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，梳著一個長長的大辮子，今年12歲了，非常可愛，我很喜歡她。

　　楊航，是一個來自農村的小女孩，她非常喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴......，在班級里學習很好，有時在我學習方面有什么困難，就會主動的幫助我，有一次我有幾道題不會做，我就跑去問她，耐心的給我講解了些難題，給我講完了使我馬上明白了許多，從那以后，她在我心里更加完美了。

　　我喜歡這個朋友，喜歡這個熱心腸的好朋友。

　　我的語文老師作文二：

　　我們的語文老師是一個四十多歲的中年教師，言語間的抑揚頓挫顯示出她的文化修養，我從未看過她發脾氣，即使同學們做了錯事，她雖語氣嚴厲，臉上卻始終掛著一抹淡淡的笑，僅僅是這一點，同學們對她也沒有什么怨言。

　　今天的語文課如常進行著，聽課的邊聽邊做筆記，玩手機的盡量降低自己的存在感。就在這時，一個身穿校服的高大男生走進教室，胸前掛著一塊牌子：學生會干部。

　　他朝老師點頭后，對著班里的一個短發女同學說：“同學，學生會的主席叫你去開會，是關于演講比賽的。”女同學還未開口，語文老師的聲音響起。

　　“做什么?”“哦，學生會要開會。”“現在是上課時間，不能出去開會。”語文老師拿起桌上的書，“可是，學生會要開會，是主任叫我過來叫人的。”語文老師嚴肅地看著學生干部，緩緩說：“主任叫的也不行，學生正在上課，絕對不可能出去外面游走，你回去跟主任說，我不讓學生去。”話音未落，語文老師已轉過身繼續看著自己手中的書。學生干部猶豫了一下，還是走了。

　　全班同學哄堂大笑，語文老師慣有的微笑又掛在嘴角，她放下課本，對全班同學說：“其實，參加學校舉辦的活動是好事，但是，來學校主要是來學習的，上課時間在外面游走是絕對學不到東西的。”說完，語文老師好似在思索什么，隨后拿起手機，不知在做什么。 門口又出現了一個人，除了之前的學生干部，還多了一個，看樣子是來當說客的。她才剛開口，便被老師制止了

　　語文老師淡定地打著電話，不到一分鐘，她便說：“回去吧，我跟你們主任說了。”……

　　不知為什么，語文老師的形象瞬間在我心中變得高大起來。

　　我的父親作文三：

　　爸爸很少有空能回家，因為他是軍人，不管發生什么事情，他都是沖在前線，在我心里，他像大熊貓一樣，見到的次數少之又。

　　我小的時候是媽媽一手把我帶大的，爸爸經常不在我的.身邊。在我很小的時候我有過一個愿望，讓爸爸穿著一身橄欖色的軍裝放學來接我。記憶隨著時間而流逝 ，那個愿望卻不會因為時間的流逝而減少。

　　那天是我的生日，我一早起來給爸爸打了一通電話，我們約好，放學爸爸一定會站在校門口來接我。鈴聲打響，我走出校門口，希望看到一個滿意的答案，但是，我失望了，爸爸沒有來。

　　我一個人孤零零地走在街上，電話響了，我一看是爸爸，“你為什么不來?”我哭著哽咽道，“王大爺家墻破了，我在幫他修墻。”電話那頭傳來熟悉的聲音，“可是，今天是我的生日你知不知道?這個愿望我盼了很久。”在我心里，老百姓的困難就是我的困難，我沒有理由不幫王大伯。”“可是，你也沒有理由不來。”我掛斷了電話。

　　“我是不是錯怪爸爸了?”我一個人自言自語，現在的爸爸一定穿著軍裝，圓圓的臉上滿是笑意，拿著小桶坐著地上幫王大伯修墻，他的神情肯定很認真，專注，我再次撥通了電話，“爸爸，對不起。”“下次，我一定補你個禮物。”不用了，在我的心里，你幫助王大伯就是對我最好的禮物。“

　　爸爸像大熊貓一樣，把珍貴的時間全部幫主人民群眾，默默無聞不求回報，但是我不會忘記爸爸的好，那些爸爸幫助過的人也不會忘記，大熊貓是永遠的國寶。

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