五年級寫人作文 有你，真好

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級寫人作文 有你，真好，歡迎閱讀與收藏。

五年級寫人作文 有你，真好1

　　我的表哥是一個陽光、帥氣、學習又好的三好少年，他的學習成績在年級中排前十名。我就來給你們介紹介紹他吧。

　　我表哥叫姜喆，他長了個方形臉，眼睛小小的，鼻梁上架著一副眼鏡，很帥氣。他很喜歡打籃球，給成年人比幾乎不相上下，他的個子很高。他的眼睛是因為學習而近視的，可見他的學習是有多么好。

　　有一次，我去我表哥家玩，我在他家門口，一直在敲門，可不見有人來開，我想：難道表哥不在家？我拿出手機，給表哥打了一個電話，可是電話也沒人接，這是怎么回事？這時，我姨媽來了，她看到我在家門口，就問：“你怎么不進去呀？”我說：“表哥沒在家，沒人給我開門啊。”姨媽說：“不可能呀，他現在應該在家寫作業呢。”說著姨媽把門打開，我來到表哥的房間，看到他正在專心致志地學習。我問：“哥哥，我在門口敲門你沒有聽見嗎？”他被我嚇了一跳，說：“對不起，我沒聽見。”我心里想：表哥學習可太認真了。

　　當表哥寫完作業后，表哥對我說：“我們一起去打籃球吧。”我說：“好呀。”我們來到籃球場，因為下午熱，現在沒有一個人。表哥在那里獨自打起來，這時，來了三個人，它們也是打籃球的。我表哥對他們說：“我們來打場比賽吧！”他們說：“行！”

　　比賽要開始了，表哥和其中的一個人一組，那兩個人是一組。比賽開始了，表哥先發制人，帶著球突圍，那一組的其中一個人擋住他，表哥看到隊友被防著，他就先假裝傳球，當防他的人分心的時候，我表哥就猛地一沖，沖到了籃球架下，然后一個三步上籃，球進了！

　　看，這就是我的表哥，我長大了也要像他一樣做一個學習好，籃球打得也好的人。

五年級寫人作文 有你，真好2

　　男孩，一般膽子都特別大，俗話說得好：初生牛犢不怕虎！可我的弟弟不知為什么膽子特別小。

　　有一次，我的弟弟居然還被一個比他只大三四個月的女孩朵朵欺負。朵朵每次看到我弟弟，都用她那小巧玲瓏的手使勁推我弟弟的胸，把我弟弟推倒在地，并且不等他起來就用手打他的頭。被打后，弟弟不敢還手，只好自己爬起來站在原地放聲大哭。可朵朵這個暴力女又把他推倒在地，弟弟這次連爬起來的勇氣都沒有了，只敢躺在地上哭。

　　還有一次，弟弟想從一個臺階上下來，可他雙腳有一半是在空中，另一半卻在瓷磚上，雙手還緊緊的抓在右邊的門上。我本以為弟弟這樣做，是為了防止自己掉下去，才這么做的。我也就沒有管他，讓弟弟自己下臺階，順便也可以練一練他的膽量。誰知道，弟弟站在那一動不動，足足有了十幾分鐘他還沒下來。我一想：不對呀，如果他要下來，早就下來自己玩了呀，怎么還站在那？而且手在發抖，腳也在發抖，他是不是很冷呀，手和腳才發抖。

　　然后，我就走向前去，摸了摸他的手，可是一點也不冷呀，像“火爐”一樣暖和。我已經弄不清里面的“奧秘”了，就去問媽媽。我把媽媽一帶到那個臺階那兒，媽媽就哈哈大笑起來，一看到媽媽笑我就更弄不明白了，媽媽說:“什么他冷呀，你弟弟呀就是膽兒小！”我疑惑不解的說：“膽小？”媽媽說：“對呀，他只不過怕自己摔跤了，才雙手緊緊的扶在把手上的。如果你把他牽下來，你看他腳還發不發抖。”我試著用媽媽的方法把弟弟的手牽著，果然弟弟很輕松的走下了臺階。

　　你們說說，我的弟弟是不是膽兒小，女孩都敢欺負他，自己下只有十一二厘米的臺階都怕……算了算了，他的糗事太多，不跟你們說了，一個男孩子居然這么膽小，說出來真丟人！！！不過呢，他還是我最愛的弟弟。

五年級寫人作文 有你，真好3

　　誒，真不幸！我在一個多月前被調到與一位男同學同桌了。雖然他學習成績不怎么理想，也不是老師心目中的好學生，但是他是一個行為幽默風趣的好小子。他那圓扁的臉上有著一雙小小的眼睛，說話時，他那唐老鴨大的嘴巴也隱藏不了他那大大的門牙。

　　他的學習成績并不怎么理想，總是讓老師犯愁。記得上次全班都放學了，而他卻要留下來背誦完后才能回去。我便得監督他背誦。可是他卻像只頑皮的猴子，一下子看看窗外的大操場，一下子抓耳撓腮。我在旁正急著，見他這樣，我哪能容忍的下？頓時破口大罵：“現在是背誦時間，不是自由活動啊！”我看著他，見我這樣，他連忙說：“哎呀，知道啦！”我怒氣沖沖，他卻悠閑得安然無恙。我生氣地說：“知道了還不快點！你不知道現在全校已經沒幾個人了，門崗的老阿伯都已經在吃飯了！平常老師一講，你回家后就不會背嗎？”他不知怎么了，聽了我的話后若有所思的，畢恭畢敬地說：“是，是，班委大人。”

　　他的行為幽默風趣，總是讓我和前后桌的同學笑得前俯后仰，嚴重點的是像火車在鐵軌上行駛一樣，怎樣都停不住。就拿今天來說吧，數學老師把數學課作本發下來后（第一節下課后）他數學一向是不好，便不能“優”了。他整理好書包后，便站在一二組中間的哪條走廊上拿著課作本看了又看，突然，黃追著潘，潘由于速度既快又猛，使他按捺不住，被推翻到黑板下，頓時，他狼狽不堪，坐在黑板下，摸著后腦門，從遠處看就像笨笨熊一樣，呆呆地坐著。正在修改作業的我看了，笑得前俯后仰，后桌的同學聞聲望去，“哈哈哈……”地笑了，停也停不住。他看見了，拍了拍身上的塵土，連忙走到座位，踢了幾下我們的桌子，只見我們照舊，他的臉氣得就像火紅的太陽。便立即站起身，對我們吼了幾聲，我們這才反應過來，停止住了剛才的狂笑。

　　他就是我的同桌，一個學習成績不太理想但卻是個幽默風趣的男生，他的名字就是勝。

五年級寫人作文 有你，真好4

　　皎潔的月光照射在那張臉上，我仔細地端詳著。媽媽老了，烏黑的頭發里摻雜著幾根白發，那雙炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸，往事浮現在眼前。

　　去年秋天，我的外婆患了膽結石，住進了醫院，這可忙壞了媽媽。早晨，大家還在沉睡中，媽媽就悄悄地起床了，為我們做好早餐，便騎車到醫院去。一到那里，就開始忙碌起來，給外婆收拾床鋪、喂飯、喂藥;晚上媽媽還要為外婆鋪床，然后打來熱騰騰的水，幫外婆洗臉、擦身，安頓外婆睡覺，然后才拖著疲勞的身子回家。

　　媽媽不僅關心照顧老人，對兒女的關懷也是無微不至的。

　　現在已經到了秋天，大家都添了服裝，我的那套舊衣服已經穿好幾個念頭了，想讓媽媽給我添件新的，可話到嘴邊卻咽下去了。有一天我終于忍不住向媽媽開口了：“媽媽，我想買衣服可以嗎?我那衣服已經穿了好久了，同學們都笑我穿衣服那么寒酸。”媽媽滿不在乎地說：“嗯!哪些衣服還可以穿嘛!從小應該......”“好了，好了，不買就算了，說這么多!”我把媽媽的話打斷了，心想：媽媽真小氣，給我買件衣服都不舍得。

　　其實，我并不知道媽媽在給我織毛衣，一聽到我說要買衣服就飛快地趕織。到了半夜我醒來看見媽媽還在燈光下一針一針地為我趕織毛衣，眼淚就不知不覺奪眶而出。過了十幾天，毛衣趕好了，媽媽把毛衣拿給我。我看了看美麗的毛衣，又看了看媽媽，發現媽媽為了趕毛衣瘦了很多，淚珠便叭嗒叭嗒地落下來了......

　　我為有這樣的媽媽感到自豪，我在心里深情地呼喚：“媽媽啊!您是我的好媽媽!”