奇怪的同學(xué)寫(xiě)人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的奇怪的同學(xué)寫(xiě)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周博文連續(xù)兩天都怪怪的，常常說(shuō)一些奇怪的話(huà)，做一些奇怪的動(dòng)作。
星期三，我們（這里指我和張昊軒、周博文）和平常一樣放學(xué)回家。這天張昊軒請(qǐng)客，我和他一起到24小時(shí)便利店買(mǎi)了兩包太陽(yáng)糖。我們?nèi)フ抑懿┪模瑔?wèn)他吃不吃太陽(yáng)糖。結(jié)果找了半天也沒(méi)找到他。
我們隱隱約約聽(tīng)到了周博文在我們后面說(shuō)話(huà)。回頭一看，發(fā)現(xiàn)周博文在我們自說(shuō)自話(huà)。我們跑過(guò)去問(wèn)他：“我們買(mǎi)了太陽(yáng)糖，你吃不吃？”可周博文把我們當(dāng)空氣一樣，一直一邊走一邊在說(shuō)什么。“周博文你到底吃不吃呀？你不吃也說(shuō)句話(huà)呀！”張昊軒喊。
周博文還是不說(shuō)話(huà)。這時(shí)，他居然鉆到空調(diào)的外機(jī)下面去看東西！空調(diào)外機(jī)下面有什么好看的，只有灰塵或蜘蛛看。等等，我看周博文好像流眼淚了，而且他也是一副要哭的樣子。我們最后問(wèn)了一次，他也是不說(shuō)話(huà)。
我們很生氣，就不理他直接走了。我們覺(jué)得周博這是故意這樣的，越想越生氣。
突然，我看見(jiàn)周博文坐著他姐姐的.摩托車(chē)回去了。
星期四，周博文更奇怪了。第六節(jié)課下課，張昊軒不知道什么原因提前回家了，而且是他媽媽來(lái)接的，手里拿著請(qǐng)假條。
放學(xué)了，周博居然：“死張昊軒、臭張昊軒，你給我出來(lái)。”我感到很奇怪，周博文下課都和張昊軒玩，幾節(jié)下課不看見(jiàn)張昊軒，肯定會(huì)去座位上找他。發(fā)現(xiàn)座位沒(méi)人也沒(méi)書(shū)包就肯定會(huì)知道張昊軒已經(jīng)走了。可周博文偏偏不知道。
于是，我說(shuō)：“張昊軒早回家了，周博文。”
走著走著，我走過(guò)了菜市場(chǎng)。這附近有很多家珠寶店。周博文說(shuō)：“我在珠寶店里看到了袁紫露的奶奶，她穿著花衣服。”我說(shuō)：“不可能我和袁紫露同桌這么久了都不知道她奶奶長(zhǎng)什么樣。你又是怎么知道的呢？”“她奶奶認(rèn)識(shí)我。”我不知道怎么回答了。
走了一會(huì)兒，周博文居然走到馬路中間去。我驚呆了，周博文不要命了。不對(duì)，他是完全不要命了！他大喊著，“沖呀，我來(lái)！”就從馬路中間沖了過(guò)去。
唉，周博文到底怎么了？老是神經(jīng)兮兮的。真搞不懂他是怎么想的。
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