【實用】小學寫人作文400字匯總十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學寫人作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學寫人作文400字 篇1
那天,我正在一輛公交車上。一上車,一陣惡臭就撲來,人擠死了。肩膀靠著肩膀,腳根碰著腳尖。人們的頭上都布滿了一層細細的汗珠。我也不例外,站在靠著窗的位置,才能呼吸到一點新鮮空氣。我的眼珠子轉來轉去,尋找空位子。
停車了,上來一個小伙子。頭發直沖天上,還是黃色的,穿著寬松的T恤,牛仔褲。顯然,他被車上的空氣薰“暈”了,他那濃濃的眉毛變成了“八”字形,也用手捂住了鼻子,他站在一根柱子旁,悠閑地吹著口哨,全車人一下子把目光投到了他身上。這時,有人離開了座位!人們比發現了新大陸還要激動,我正準備一個箭步沖上去,而那個剛上來的小伙子卻搶先了一步,準確無誤地坐到座位上。可惡!我在心里暗自說道。我扯了扯沾在背上的衣服,無奈地站回原來位置。車上的人們也瞟了他一眼。這時,那位小伙子顯得更神氣了,翹起了二郎腿,望著窗外,一幅得意揚揚的樣子。哼!我瞪了他一眼,不去管他。
這時一個聲音打破了沉默,“請問你可以給這位老人讓一個座位嗎?”原來是一個中年婦女,扶著一位拿著拐扙的老爺爺,“哼哼!”小伙子非但沒有讓位,還覺得自己做得對!真可惡!“唉!”這時,老爺爺嘆了口氣,全車人那責備的目光一齊投向了小伙子。“老爺爺,您到這兒坐。”一個活潑可愛的小姑娘站了起來,“好孩子!”老爺爺連連點頭。小姑娘綻開了笑臉,說“這是我應該的。”說罷,就站到了旁邊。人們都稱贊小姑娘,我也笑了。這時,那個小伙子無地自容,臉“刷”地一下子紅了,便急忙下了車。
小學寫人作文400字 篇2
看到這個題目,我就會想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個子,一雙小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她長得很平凡,她最大的優點就是:非常愛幫助別人。
你看吧,在那綠油油的草地上,一個小弟弟摔倒了,立刻會有一雙溫暖的小手扶起他,還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊,一位要過馬路的老奶奶被那往來的汽車嚇著了,一雙溫暖的小手扶她過了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時,一雙火熱的小手會抱著她,向衛生室跑去。她,就是王安。
記得那是去年的一天,大地熱得像蒸籠似的。放學后,我和王安一起回家。在路上,王安突然拉著我,指著離開我們不遠的一個包裹,悄聲對我說:“走,咱們去看看。”我隨著她走到那里,原來是一封信,可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,說:“快走吧,不然耽誤寫作業了!”王安看著信,搖搖頭,說:“失主該多著急呀!我們應該把信送給失主,”“好吧”。我只好點頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,因為我們倆誰也不知道順義街怎么走。無奈之下,只好去問路人,可得到的不是教我們怎么走,而是幾個白眼。最后,我們只好把它交給了警察叔叔。
還有一次,我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著要出去,她來找王安,讓她幫忙看會兒孩子。王安答應了。我們抱著孩子,哄著他玩,可不一會兒,那孩子就不停地哭鬧,估計孩子是餓了,王安就給他熱牛奶,我拍著孩子的肚子,哄著他。沒多久王安拿來了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡著了。
這就是我的好朋友——愛幫助別人的王安。
小學寫人作文400字 篇3
我的爸爸個子不高不矮,他的眼睛布滿了血絲,還有一雙粗糙的大手。每當我淘氣時,爸爸就會伸出那雙大手撫摸著我的頭說:“小丫頭,聽話。”
爸爸好像老是睡不夠。記得有一次,我正在做作業,可一旁的老爸卻打起了呼嚕。“呼,呼……"那討厭的呼嚕聲又來了。“哎呀!老爸,你能不能安靜點!”“你有什么證據?”“我……我……”這下可把我難倒了。我冥思苦想,突然,眼睛圈骨碌碌一轉。想出一條妙計。等爸爸又睡著時,我匆匆忙忙拿來錄音機,把爸爸那呼嚕聲錄了下來。“爸爸,你又發出呼嚕聲了。”“你有證據?”“我怎么沒證據,聽吧。”“呼,呼……”“好啊!小丫頭真有你的。”“哦,爸爸甘拜下風了……”“好了好了,別鬧了你爸爸昨晚加班,現在補一會兒小覺。”“啊?還睡呀?”看著爸爸那瞇眼睛睡覺的樣子,我還拿老爸沒辦法。
不過,爸爸最喜歡的還是和我一起玩耍。每當我悶悶不樂時,爸爸就會和我玩“警察捉小偷”的小游戲。每次我都當小偷,爸爸當警察,游戲開始時,爸爸就會犯糊涂,不來抓我,讓我這個小偷玩得很開心。可是,當我玩得太過火時,爸爸就會用胡須來扎我的臉,算是小小的教訓。
這就是我的爸爸,一個愛犯糊涂的爸爸。每當我撲進爸爸的懷抱中,就感到無比的溫暖。爸爸,女兒一直有一句話想對您說,那就是:我愛您,我的好爸爸。
小學寫人作文400字 篇4
從小學做人這本書通過一些通俗易懂的故事,深入淺出地剖析了有關怎樣做人的道理。
如在做人要有愛的情感一文中有這樣一段話:“如果一個人只愛自己,不愛別人,那就得不到別人的愛。人與人之間,只有發展愛的情感,建設一個充滿愛的集體,這世界才會變得更加美麗”。這段話告訴我們,只有愛別人,才會得到別人的`愛。同樣道理,一個人只有尊重別人,別人才會尊重你。要學會愛別人、尊重別人,也就是要學會理解人、體諒人。
在家庭生活里,我們要理解和體諒父母的艱辛和努力,要為他們分擔憂愁與煩惱,使他們能更安心地工作,在學校我們同學之間也應該互相理解和體諒。比如我現在正在矯正牙齒,帶了鋼絲牙套(愛美之心人皆有之),同學們看見后,大部分同學都很關心問我痛不痛,習不習慣?而也有個別同學就表現出了一種“冷嘲熱諷”——“臭美”。我忍不住想毫不留情地罵他們,但我自從讀了這本書以后明白了一個道理:別人說我是不對的,但我想要罵他們的這種想法更加不對。我們應該學會相互理解和尊重。
這本書給予我的啟發很大,尊重是互相的,你必須尊重別人,別人才會尊重你!這真是開卷有益啊。
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