實(shí)用的六年級(jí)日記模板集合九篇

六年級(jí)日記 篇1

　　大家好，我叫尹冉琪，自我介紹我就不說了，切入正題。

　　各位六年級(jí)的同學(xué)們，我作為經(jīng)歷了一學(xué)期初中生活的中學(xué)生，在這里特此說明初中生活的種種不同之處。

　　1：這是最要說的，就是作業(yè)太多了!比如今天你們有一個(gè)數(shù)學(xué)基訓(xùn)，語文基訓(xùn)。而我們則有政治四頁基訓(xùn)，歷史四頁基訓(xùn)和一張?jiān)嚲?，?shù)學(xué)三頁基訓(xùn)和家庭作業(yè)六題，語文基訓(xùn)三頁等，有時(shí)候地理課上的快了，就有十六頁作業(yè)要做，不熬到十點(diǎn)做不完，特別是星期四的時(shí)候，我們的作業(yè)因?yàn)榈乩淼氖畮醉摚坏绞稽c(diǎn)左右絕對(duì)做不完。(我說的話實(shí)屬真實(shí)，絕不撒謊!)

　　2：這也很重要，就是上了初中，優(yōu)勝劣汰，一開始老師按個(gè)子高矮排位置，說什么很公平公正，后來期中成績一下來，或期末成績變動(dòng)，老師就完全變卦，態(tài)度來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，于是，你要不是成績好排到了頂前面，要不就是成績平平或太差到了后排差生區(qū)，才不會(huì)管你有沒有看到。

　　3：由于1、2兩條，可出現(xiàn)前后兩種截然不同。前面優(yōu)等生一片寂靜，一個(gè)個(gè)埋頭苦干寫作業(yè)，或是拿起苦澀難懂的文言文苦背，而后面則熱鬧到可以開演唱會(huì)，某某某拿起鉛筆盒站在課桌上高昂大唱，后面一陣歡呼。

　　4：休息的時(shí)間沒有以前多了，就算是有時(shí)間，我還是勸你多看看書吧!總之，各位六年級(jí)的同學(xué)們，我還是勸你們多多珍惜小學(xué)剩下的一學(xué)期時(shí)間吧!

六年級(jí)日記 篇2

　　楊紅櫻的書總能反映一個(gè)道理"，這是我對(duì)《笑貓日記》系列兒童文學(xué)叢書的評(píng)價(jià)。最近，我又"翻"完了一本書--《綠狗山莊》。

　　這本書充滿了神秘色彩，就連綠狗山莊的主人也神秘兮兮的?？蓯鄣膶櫸锕?小白"突然失蹤了，于是笑貓和球球老老鼠便出發(fā)尋找它。終于，在偏僻的綠狗山莊，找到了一只貌似小白的綠狗。它們兩個(gè)幾經(jīng)周折，終于成功秘密潛入綠狗山莊。它們得出了一個(gè)結(jié)論：綠色全是這個(gè)神秘的雕塑家染上的、而且這些綠狗的耳朵都不是耷拉著的、雕塑家這樣折磨綠狗們是為了雕塑。

　　我想，這些被染上綠色的、耳朵里埋著鋼絲的狗一定十分可憐，因?yàn)樗鼈児陋?dú)，不能和自己的家人見面、交流情感，而且它們成天就只能在綠狗山莊里，在一個(gè)指定的房間里游蕩，失去了自己的自由.

　　說到這兒，開頭第一句話的道理就不言而喻了。我們生命短暫，于是，我們要把握住生活的每一分鐘。當(dāng)然，這些綠狗50%的時(shí)間都被這個(gè)在"用心"的雕塑家所占據(jù)。當(dāng)然，我們不是狗，但是我們也有自己的權(quán)利，我們是需要自由的，只有自由才能創(chuàng)造出美好的人生境界。自己的自由是由自己做主的，像現(xiàn)在許多孩子的自由都被補(bǔ)習(xí)班所剝奪，所占據(jù)。沒有了自由，我們就像一條脖子被鐵鏈拴住的、在一個(gè)空間狹小的籠子里的家養(yǎng)狗，時(shí)不時(shí)地被主人召喚著，完全沒有了生命的意義、生活的意義、的意義了。

　　所以，自由在我們這條漫漫的人生路上是必不可少的，沒有了自由，人就喪失本性了.

六年級(jí)日記 篇3

　　今天，可真沒意思，又掛著大風(fēng)，去哪玩呀！我在家里走來走去。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，趁著今天刮風(fēng)，去環(huán)城公園放風(fēng)箏，就這樣我和媽媽去了。

　　過了一會(huì)，我們到了，氣喘吁吁的我們休息了一會(huì)兒，媽媽說，放風(fēng)箏去吧。

　　可是，我沒有技巧，怎摸也飛不起來，跑了一圈、兩圈還是飛不起來，媽媽說，不是只有風(fēng)就能飛起來，這還需要技術(shù)，我?guī)湍?，媽媽說，首先要把風(fēng)箏現(xiàn)先扔起來，然后在趕快跑，放

　　一些線，跑到一定程度就停下來，看著風(fēng)箏的變化收線、放線，這樣就好。

　　我按著方法，首先，我不會(huì)扔就讓媽媽幫我扔，扔起來了，媽媽說，現(xiàn)在快點(diǎn)跑，我跑了一圈，很快風(fēng)箏飛得好高呀！我現(xiàn)在可以不用跑了，我站在原地收線、放線。

　　過了一會(huì)，越升越高的風(fēng)箏在我的指揮下，就像翱翔的雄鷹那樣，自由自在。

　　我很高興，接著又跑了起來，風(fēng)箏也跟著我在環(huán)城公園內(nèi)跑來轉(zhuǎn)去的，我好像完全忘了累。風(fēng)呼呼的吹著，風(fēng)箏也變高了。到了下午，風(fēng)漸漸停下了，風(fēng)箏也變得了，我停下了，媽媽說

　　，該回家了，收線吧！我說，哦。先慢慢的斷了，風(fēng)箏也低了，下來了，媽媽把風(fēng)箏裝了起來。

　　我和媽媽離開了這里，我想等哪天我還來這里放風(fēng)箏。

　　我依依不舍的離開了這美麗的環(huán)城公園。

六年級(jí)日記 篇4

　　你們有喜歡過一個(gè)人嗎?應(yīng)該都有吧，我喜歡的那個(gè)人啊，他好像也喜歡我?我不確定，因?yàn)樗腥硕颊f他也喜歡我，而我，一點(diǎn)一點(diǎn)也不敢相信。

　　他啊，又高又瘦，還很白。我和他很小的時(shí)候在一個(gè)班級(jí)里過，那時(shí)候的他，不起眼，而我是因?yàn)殡m然成績很不錯(cuò)，但是經(jīng)常打架而出了名的。我從來沒有注意過他。

　　后來，三年級(jí)時(shí)我們分班了，他和我沒有分到一個(gè)班，他到了一班，我在五班。從此以后我們就沒有任何聯(lián)系過。到六年級(jí)后，學(xué)校又分班了，他和我閨蜜分到了一班，而我還留在原班級(jí)。在短短的六年級(jí)上冊(cè)的幾個(gè)月里，我的閨蜜因?yàn)樾愿裢庀?，交到了許多朋友，其中包括他。我是一個(gè)脾氣極度不好的.人，因?yàn)槠獠缓茫瑢?dǎo)致全六年級(jí)都知道我，其實(shí)和我熟悉的人都知道，我脾氣其實(shí)挺好的，那些被我打過的男生因?yàn)檎腥俏也疟晃掖虻?，人不犯我我不犯人嘛。我們兩個(gè)也不知道怎么認(rèn)識(shí)的，就莫名其妙的認(rèn)識(shí)了。那時(shí)候不知道為什么喜歡上了摸頭殺，然后遇到一個(gè)人就會(huì)摸一下嘛，然后認(rèn)識(shí)他了我肯定會(huì)摸摸啊。但是他不讓我摸，我就硬要摸，他就一直不讓，然后我們兩個(gè)就要打起來的感覺。

　　后來對(duì)摸頭殺冷淡了之后，就不再玩了。然后也沒有什么接觸了，但是有一天我同桌說：“你知道我兄弟喜歡你嘛?！蹦菚r(shí)候我有點(diǎn)懵逼，然后就挺開心的吧，因?yàn)槲乙餐ο矚g他的，這份情感對(duì)我來說，無所謂，真的無所謂，我很明白我現(xiàn)在的狀態(tài)，青春期，情竅初開，對(duì)異性有好感很正常。我無比理性的對(duì)自己解釋。反正不會(huì)長久。后來我給他告白了，簡(jiǎn)單直接的告白，告白之后就說：“你不用管我，喜歡一個(gè)人不容易，我一點(diǎn)也不想錯(cuò)過，反正都無所謂了?！焙髞?......就沒有后來咯。其實(shí)對(duì)我來說，比起初戀，我更想要學(xué)習(xí)，我一點(diǎn)也不想要那所謂的愛情啊，初戀啊。一點(diǎn)也不想要，很麻煩，非常麻煩。我現(xiàn)在就關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　想以后可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕輕松松的生活，而那曾經(jīng)的喜歡，不需要啦。