【精品】小學(xué)生寫(xiě)人的作文600字匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文600字 篇1
在大家的印象中殘疾人是什么樣的呢?眼睛不好鼻子不好四肢不健全?整天坐在緊鎖著的房間內(nèi),一個(gè)人郁郁寡歡,孤獨(dú)終老?一個(gè)人整天無(wú)所事事,拿著國(guó)家發(fā)的殘疾人資金,茍延殘喘?可能被父母拋棄,一個(gè)人流落街頭淪為乞丐?不能工作,過(guò)著吃不飽穿不暖的生活,十分可憐?錯(cuò)了,我接下來(lái)說(shuō)的一件事情,可能打破你們對(duì)殘疾人所有的可憐念頭……
一個(gè)外國(guó)的小姑娘,她有一張很好看的臉蛋,被時(shí)尚雜志多次請(qǐng)去拍封面,被《人物》評(píng)為全球最美的人之一。這個(gè)女孩還去走做模特,走得很好,被人稱贊。你們會(huì)說(shuō)那是她氣運(yùn)極佳和長(zhǎng)得美麗動(dòng)人。可是,你們知道嗎。她從一歲開(kāi)始,就做了膝蓋以下的全部截肢手術(shù),小小年紀(jì),還不知道什么是絕望的滋味,慢慢長(zhǎng)大,會(huì)受到多大的折磨?我們不懂,也不能想象一個(gè)從小就沒(méi)有小腿的人會(huì)經(jīng)歷多么坎坷凄涼的一生啊……可是她卻憑著假肢造就了那么輝煌的成就啊!我們難以想象,她甚至第一次參加比賽,就打破了國(guó)家的記錄,僅僅是憑著她的假肢!高中的時(shí)候是壘球運(yùn)動(dòng)員,滑雪小能手,大學(xué)的時(shí)候參加了殘疾人田徑比賽。二十歲的時(shí)候,參加了美國(guó)的殘奧會(huì),穿著假肢,卻創(chuàng)下了兩項(xiàng)世界記錄,女子一百米跑和跳遠(yuǎn)。她也沒(méi)有朝運(yùn)動(dòng)員發(fā)展,竟然去成為了靠腿吃飯的模特??你們相信嗎,一個(gè)用假肢的人去做腿部模特?但在走秀上,她穿著高跟鞋,臺(tái)步卻走得非常完美,人們幾乎忘了她是靠假肢走路的!
她更不怕別人說(shuō)她是靠假肢走路的嘲笑她,她自己就用假肢和朋友們開(kāi)玩笑,自信的不像一個(gè)殘疾人更像一個(gè)成功人士。她從人們口中的殘疾人變成了一個(gè)擁有無(wú)限潛力的人,一個(gè)很有可能擁有“超能力”的人,她的成就,人們無(wú)法想象……
殘疾人也能有輝煌。更何況我們這些四肢本身就健全的人呢,不應(yīng)該更加努力嗎,為了我們的明天,為了我們的未來(lái),奮斗吧!
小學(xué)生寫(xiě)人的作文600字 篇2
暑假里,我一直在看育英老師寫(xiě)的另類(lèi)作文書(shū)連載《作文神童與外星人,日記篇》。
這個(gè)連載,是歡迎我們中小學(xué)生參與、構(gòu)思、猜想,訓(xùn)練寫(xiě)作能力的文章,我現(xiàn)在已看到了連載(10),大概意思是說(shuō)主人公李小路不喜歡寫(xiě)日記,一寫(xiě)日記就不知所措,抓耳撓腮地寫(xiě)不出來(lái)。在學(xué)校洗臉時(shí)被瞇了眼,經(jīng)外星人一位漂亮的姐姐瓊兒在他的兩只眼睛和兩只耳朵上動(dòng)了手腳后,他與我們普通人就不一樣了。
半年后,他得到了瓊兒姐送的一件禮物,是一只會(huì)說(shuō)話的智能貓,這個(gè)禮物除了李小路,其他人都看不到。智能貓說(shuō)要實(shí)現(xiàn)李小路一個(gè)愿望,但是要睡上一個(gè)月以后。在智能貓睡著的這一個(gè)月期間,李小路的日記還是沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),并且模仿爸爸的日記,一點(diǎn)也沒(méi)有新意。還有,和他的同學(xué)一起照著兩本日記書(shū)寫(xiě)日記,全班同學(xué)寫(xiě)得都很雷同,只有同學(xué)徐興文寫(xiě)得差不多,但他經(jīng)常嘲笑李小路,李小路很氣憤,并且和他打了架,受到了老師的懲罰。這時(shí),他想起了睡覺(jué)的智能貓說(shuō)實(shí)現(xiàn)他一個(gè)愿望,算算一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,智能貓睡得那個(gè)球裂開(kāi)了,為了和同學(xué)一爭(zhēng)高下,李小路就趕忙讓智能貓幫他寫(xiě)日記,可智能貓卻沒(méi)有幫他寫(xiě),并讓他把打架出了名的事用筆寫(xiě)下來(lái),這次李小路的日記出乎大人的意料,寫(xiě)得非常好,并且爸爸準(zhǔn)備把寫(xiě)的日記讓老朋友沈編輯看一看。
通過(guò)這幾期連載,我也慢慢懂得了寫(xiě)日記的方法:能寫(xiě)出最好的日記,就是在忘記了自己是在寫(xiě)日記的情況下寫(xiě)出來(lái)。不能看著人家怎樣就跟著學(xué),不能盲目崇拜別人的東西,書(shū)上的日記或作文都是別人的,不能照本念經(jīng),要有自己的真情實(shí)感,看到別人的東西不一定就是好東西。
育英老師的另類(lèi)作文仍在繼續(xù)連載,我會(huì)一直努力、堅(jiān)持看下去,以此訓(xùn)練我的想象力。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文600字 篇3
在綿長(zhǎng)的記憶路上,我默默地走著;在蔚藍(lán)的生活湖水中,蕩漾著我小學(xué)生涯的酸甜苦辣;在那片藍(lán)色的記憶中,我悄然走近了同桌的你。
五年級(jí)時(shí),一次組隊(duì)讓我有幸與你結(jié)緣,我因此也幫你輔導(dǎo)作業(yè),有趣的你,總在我叫你做作業(yè)的時(shí)候,默默無(wú)聲,看著我手指走向的地方,聽(tīng)著我教你的公式。不知你為何不像另外男孩那樣調(diào)皮?因?yàn)槌煽?jī)?心事?還是性格使然……
可是,下課的你簡(jiǎn)直像變成了另一個(gè)人,愛(ài)搞惡作劇,專(zhuān)嚇唬凌騰。我有點(diǎn)兒莫名其妙,總覺(jué)得你像一只變色龍。每天,我陪你補(bǔ)作業(yè),你都會(huì)和凌騰做個(gè)比較,看誰(shuí)補(bǔ)得多,本以為他是你朋友,結(jié)果卻是死對(duì)頭。下課后,一下抓凌騰癢癢,一下捂住凌騰的眼睛,“猜猜我是誰(shuí)?”只要跟男生壞事有關(guān),你也都有份,真不知道該怎么形容你才好,”變色龍“,”搗蛋鬼“,”調(diào)皮鬼“,這些詞來(lái)形容你似乎都不為過(guò)!
記得最清楚的一次,你因跟另外男生周末在一起玩,沖昏了頭腦,竟忘記啦老師布置的重要作業(yè)。結(jié)果周一被組長(zhǎng)檢查沒(méi)做作業(yè)!不了被老師罰了300字的檢討。我看了看你,本想教你怎么寫(xiě)檢討,可我看見(jiàn)你的表情,根本看不出你的反省,我的毒舌又要發(fā)作,脫口而出到:“當(dāng)我們組的人,真不夠資格,沒(méi)用又懶的人。“當(dāng)你聽(tīng)到這話后,有點(diǎn)慚愧,看上去有點(diǎn)開(kāi)始反省了,知道自己錯(cuò)了就趕緊補(bǔ)回,認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)。看你手一筆一畫(huà)地寫(xiě)著字,我就安心多了,因?yàn)閺倪@我看得出你還是要面子,愛(ài)集體的。
別人說(shuō)你跟懶蟲(chóng)沒(méi)什么兩樣,一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有,全身壞處,總不及時(shí)交作業(yè),上課不認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)不用再說(shuō),作業(yè)質(zhì)量也一般……也許他們說(shuō)得狠了一點(diǎn),但是這些的確是你的缺點(diǎn)。只要你以后不要跟著另外男生玩過(guò)頭,改正缺點(diǎn),用認(rèn)真的態(tài)度迎來(lái)學(xué)習(xí),相信你一定可以學(xué)習(xí)上升!加油!張鵬飛!
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