小學(xué)寫人作文400字匯編六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫人作文400字 篇1

　　時(shí)間順流而去，人生逆水行舟。當(dāng)我失敗時(shí)，你在我身邊鼓勵(lì)我；當(dāng)我迷茫時(shí)，你在我身邊指導(dǎo)我；當(dāng)我傷心時(shí)，你在我身邊安慰我。你總是千變?nèi)f化，那么你到底是誰？

　　你是我的救世主

　　當(dāng)我呱呱墜地，來到人世間時(shí)，我就知道人生是苦的，所以我哭了。然而我遇到了你——父母。當(dāng)我還不會(huì)說話時(shí)，你只用觀察我的一舉一動(dòng)就知道我想干什么，當(dāng)我學(xué)說話時(shí)，你不是叫我爸就叫我媽。當(dāng)我長大了，我終于知道原來你才是我的父母。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總挺身而出。幾時(shí)拖著疲憊的身體，也會(huì)幫我解決問題。此時(shí)此刻，我真的長大了，懂事了，也獨(dú)立了。但是父母總在后面默默的支持著我。就像周國平先生說的：歲月不會(huì)倒流，前面永遠(yuǎn)是陌生的水域，但因?yàn)槌嗽谶@只船上，我竟不感到陌生。有你的支持，我的生活增添了色彩。

　　你是我的良師益友

　　“你是我的眼，帶我領(lǐng)略了四季的變換”把我從現(xiàn)實(shí)中帶到書海里，一字一句的讓我品讀書中的黃金屋，書中的顏如玉。你那和藹可親的臉讓我們像朋友一樣和諧相處。你是特別的，總會(huì)無意間就與我們打成一片，一起聽那流行音樂。這是你的獨(dú)特之處。不但帶我們來到書海品讀書的氣息，還觀看海的景色。你是我身邊的老師。

　　你是我的知己

　　“人生有多少個(gè)十年，最關(guān)鍵是活得痛快”然而痛快的時(shí)刻總有知己的陪伴。你是我身邊的那位無法忘懷的知己。有時(shí)與家人鬧了吵了，是你安撫我，同時(shí)也只能與你傾訴心中的煩惱。是你告訴我“心晴時(shí)，雨亦晴；心雨時(shí)，晴亦雨。”你是我的開心果，你是我的無憂草。與你同行，與你相隨，總是那么快樂

　　我身邊的你，變幻莫測(cè)的你，到底哪個(gè)才是真正的你？你是我的父母，你是我的老師，你是我的知己。

小學(xué)寫人作文400字 篇2

　　天才剛剛亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開始起床……過了一會(huì)兒，一切都準(zhǔn)備完畢了。我踏上輕盈的步伐，背著漂亮可愛的小書包，哼著愉快的歌兒：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒……”

　　穿過了公路，到了一條小路上，我遇見了一個(gè)身穿白裝，帶著雙手套，捂著白口罩，手里握著一把掃帚，低著頭在那一步一步地掃著，她的神情是那么的專注，那么嚴(yán)肅，她的出現(xiàn)揚(yáng)起了陣陣灰塵，我用手捂著嘴，皺著眉頭：“真討厭！”大清早的搞得路上灰塵遍步，而她，依舊低著頭，多了一個(gè)詞“堅(jiān)定”地在那掃著。

　　這是我見到她的第一天。而第二天，我依然經(jīng)過那條“臟兮兮”的小路，它仍在那，專注得掃著，我停住腳，納悶著：奇怪，昨天這條小路還是很臟，今天怎么就……這時(shí)，我看見她蹲這身子，用手去掏臭氣熏天的水溝里的堵塞物……

　　第三天是這樣；第四天也是；第無天仍是這樣……一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……無論刮風(fēng)下雨還是酷熱炎夏，她從沒休息過。因?yàn)樗粫?huì)感到疲憊，勞累嗎？哦，不是的，她一定會(huì)感到類，她的臉上顯示了滄海桑田，但是有一股強(qiáng)大的力量支持著她。

　　我從那條小路經(jīng)過，從她身旁經(jīng)過，我卻不再捂嘴，皺眉，不再說真討厭，不再鄙視她，對(duì)她也是敬佩的。那她到底是誰呢？是一個(gè)相貌平凡，40來歲的陌生清潔工，她沒有一鳴驚人，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻有著崇高，圣潔的品質(zhì)。

　　在燦爛的陽光照耀下，那條小路閃閃發(fā)光……

小學(xué)寫人作文400字 篇3

　　我們班里有許多小達(dá)人，比如書法小達(dá)人鄭鄭、音樂小達(dá)人馮馮、幽默小達(dá)人博洋、衛(wèi)生小達(dá)人露露……而我，想成為一名營養(yǎng)小達(dá)人。

　　什么是營養(yǎng)小達(dá)人呢？就是做一個(gè)不挑食、不偏食、按時(shí)吃飯、營養(yǎng)豐富又全面的好孩子。

　　我知道我們每天的主食最好是谷類，因?yàn)楣阮愂巧眢w的主要能源，能夠提供給人們充足的能量。

　　肉類也是必不可少的，它對(duì)兒童大腦發(fā)育至關(guān)重要，還能夠使我們更加強(qiáng)壯。

　　最重要的是：水果和蔬菜要多吃一些，因?yàn)樗鼈兒写罅康木S生素。在這里我要講一個(gè)關(guān)于維生素的小故事。很久以前的大航海時(shí)代，外國船隊(duì)每次出海，都會(huì)病死很多人。多的時(shí)候，出海100人只活著回來一個(gè)人，甚至整艘船變成幽靈船。大家把那種病叫壞血病，壞血病當(dāng)時(shí)被稱為“海上兇神”，誰也找不到病因。有些船長認(rèn)為，那是因?yàn)閼卸瑁贿€有些船長認(rèn)為，那是由于海風(fēng)吹多了或干的活太重。當(dāng)然，船長們各有自己喜歡的治療方法：有些船長讓病人擦甲板，或者喝一杯醋。醫(yī)生詹姆士·林德知道這些辦法肯定沒有用，于是他到船上做了調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)船員們吃的都是生了蟲或發(fā)霉的食物，于是他試著給病人們分成幾組吃不同的食物，有些病人每天喝醋，有些病人喝海水，有些病人喝蘋果酒，還有些病人吃檸檬。幾天以后吃檸檬的病人康復(fù)了，其他病人的病情仍然沒有好轉(zhuǎn)。林德醫(yī)生得出了結(jié)論，壞血病可以用吃新鮮水果的方法治愈。而比西方大航海早300多年的鄭和下西洋，卻沒有發(fā)生過壞血病的情況，原因是中國人有項(xiàng)獨(dú)門絕技——發(fā)綠豆芽，這樣船員們能夠隨時(shí)吃到新鮮的蔬菜，補(bǔ)充維生素。

　　我要努力成為營養(yǎng)小達(dá)人，了解更多的營養(yǎng)知識(shí)，快樂健康地成長！

小學(xué)寫人作文400字 篇4

　　冬天悄然路過，透過指尖的陽光無半分瑕疵，而我們正沐浴著這新生的太陽感受著春天的到來，以及考試的臨近。

　　窗里窗外靜無聲，唯聽雨聲，訓(xùn)斥聲。

　　驟雨拍打著窗戶玻璃，寒氣隨著窗框的細(xì)縫中穿過。圍繞著，使我們感受著春天的冷意，及老師隨著雨滴硬生生拍打在玻璃上‘鏗鏘有力’的訓(xùn)斥聲。一節(jié)課下來，班級(jí)抑郁著春天雨后班的‘靜謐’。“同桌，怎么形容一個(gè)人智商低？”“母雞額（不知道啊）”“僵尸興奮地撬開你的腦殼后，又失望的離開了。”呆愣了兩秒“啊，同桌我錯(cuò)了。”隨著班中的大笑聲，天空慢慢的放出幾分晴朗。

　　千斤壓頂，幼芽無聲。

　　幾分清涼的天空，回想著李白所寫的‘蜀道難’不由得幾分仰天長嘯“難哪。”萬物生長的'春天，路邊的一切綠意發(fā)出蓬勃的生機(jī)，透著新生的綠意。直挺的草，斜在一旁的石頭，前日被巨石壓頂?shù)姆N子，今日破土成芽。是，不是巨石壓頂便自怨自艾，而是拼命的吸收土壤中的水，狠狠的扎根入內(nèi)，然后拼命的向上尋求屬于自己的雨露花香。天，放晴了。

　　在這個(gè)春天，我有我的驕傲。

　　陽光透過窗欞的切割，灑落在貼滿試卷的墻上，微風(fēng)吹起，一張張紅筆勾勒的滿分試卷悠悠揚(yáng)起，吹開路邊滿滿新生的氣息，吹起我們蓬勃的朝氣。

　　浮夢(mèng)，不在去夢(mèng)。

　　悠悠春宵，我有我的驕傲。

小學(xué)寫人作文400字 篇5

　　在那個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村，有一條僻靜的小巷，小巷的盡頭是間雖然不大但挺寬敞的小木屋。庭院里，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的藏族老奶奶正坐在木椅上不住地哀聲嘆氣。

　　的確呀，她太不幸了，家中無兒無女，就是她唯一的伴侶—可愛的小狗拖拖，也在前不久生病離開了她。

　　同村有個(gè)乖巧伶俐的漢族女孩，叫做琳琳，由于家庭分裂，琳琳隨母親遷到了巷子里。琳琳是個(gè)善良的孩子，當(dāng)?shù)弥夏棠痰氖虑闀r(shí)，她決定立刻去幫助奶奶。從此以后，老奶奶家中的家務(wù)活和一些零碎的小事全由琳琳包攬，而老奶奶在孤單時(shí)也有個(gè)伴，漸漸忘卻了從前的不幸。

　　清晨，天邊剛泛起魚肚白，琳琳就復(fù)習(xí)完功課，來到老奶奶家中料理家務(wù)。鄉(xiāng)人還在睡夢(mèng)中。琳琳走進(jìn)院內(nèi)，看見一個(gè)小木桶，桶里裝著一些還未洗的衣物、被褥以及床單。她挽起袖子，系上圍裙，準(zhǔn)備幫助老奶奶洗衣服。她拿來一個(gè)盛滿水的盆子，把一條床單浸入水中，等床單濕透后撈出，抹上肥皂，一手拉住床單的兩角，對(duì)折起來，上下搓洗。這一切，自如得像在自家一樣。不知不覺，晾衣架上就已掛滿清洗干凈的各種衣物。正當(dāng)琳琳洗得起勁時(shí)，無意中回頭一望，老奶奶正站在身后，眼眶里溢滿了淚水。她一把將琳琳攬入懷中，粗裂的雙手疼愛地?fù)崦樟盏哪槪菑堬柦?jīng)風(fēng)霜的臉上滿是笑容，她感激地說：“孩子，謝謝你!”琳琳不好意思地用圍裙拭著手：“奶奶，沒什么，這是我應(yīng)該做的。”

　　窗外鳥語啁啾，似乎在贊頌著不是親人，卻勝似親人的倆人。

小學(xué)寫人作文400字 篇6

　　每當(dāng)我在喝酸奶時(shí)，總是會(huì)想起一位老奶奶，想起我和她之間的一件事。

　　在我上四年級(jí)時(shí)，媽媽就每天給我二元四角錢，讓我自己去買酸奶。在賣酸奶的地方有一位老奶奶，她經(jīng)常幫著給老板看店。老奶奶大約六十來歲，身體算不上結(jié)實(shí)，但也不顯單薄。我每次從她手里接過奶瓶時(shí)，她總是微笑著囑咐：“小心點(diǎn)，別摔了。”有一天，天氣很冷，一放學(xué)我就去買酸奶。快到店時(shí)，我見老奶奶拿出奶準(zhǔn)備喝，她見我來了，連忙放下手中的奶瓶招呼我：“你又來買奶了。還要和昨天一樣的嗎？”我回答說：“好吧。”我看了看桌上的奶，問：“老奶奶，您也要喝奶呀？”她聽了，笑呵呵地回答說：“是呀，人老了總得補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”說著就把奶遞給了我，我把錢給了她。老奶奶接過錢，又轉(zhuǎn)身去拿第二瓶，她過了一會(huì)兒又把第二瓶給了我，笑呵呵地囑咐我：“當(dāng)心點(diǎn)兒，拿好，別……”她的話還沒說完，不知道是我沒接住，還是她沒拿穩(wěn)，“乓”的一聲奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要賠錢的，我酸奶也喝不成了，我身上也沒有錢了，這可怎么辦呀？算了還是回家再說吧。想著想著我就走出了商店。這時(shí)，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我賠錢。我轉(zhuǎn)過身去，老奶奶拿著剛才準(zhǔn)備喝的那瓶奶走了過來，對(duì)我說：“你把這瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接過奶，想說什么，可又把話吞了回去。在回家的路上，我腦海里不斷地浮現(xiàn)出老奶奶的身影。

　　這件事雖然過去快一年了，但每當(dāng)我路過那個(gè)店或去買酸奶時(shí)，總會(huì)想起這件事，總會(huì)想起那位老奶奶。

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