小學生作文500字：我敬佩的一個人
導語：每個人心中都有敬佩的人，下面是小編整理的我敬佩的一個人作文，歡迎大家閱讀!
作文一：我敬佩的一個人
我敬佩的人是一位白發蒼蒼的老爺爺。
說起他，我對他的印象不深。在我的眼里，他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不說話，我還不知道他的名字。每次我上學放學，他就在我家路口旁清掃大街，無論刮風，下雨。
就是這位平凡的老爺爺，訴說著不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上，看見老爺爺在掃街道。突然，老爺爺咳個不停，我猶豫了一會兒，決定過去扶老爺爺，可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒，就問：“老爺爺，您為什么天天掃街道?您是環衛工人嗎?”他笑了笑，便走開了。第二天，我問了他同樣的問題。“我不是環衛工人，”他神情嚴肅的說“我之所以掃街道，是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名，那是因為沒有人會記得你做過的事——除了你自己!”我沉默了，我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來天，我沒有見到老爺爺了。之后，我才知道他去世了。
當下，無私奉獻已經成為“稀有物種”了。我們應該學習老爺爺的品質——無私奉獻!
作文二：我敬佩的一個人
我最敬佩的一個人 細細品味生活中的每一個微小的片斷，慢慢地;回味每一件平凡的往事，而有兩件事使我對爸爸敬佩的情油然而生。
爸爸是法院的副院長，每當法院辦事的時候，我們家的門檻都差點被踏平，小板凳也成了“掄手貨”。進來的人手中從來不空著：挽著的、拎著的、夾著的——蜂王漿、紅塔山、老母雞、茅臺等等，他們嘴中不停的說著：“院長，一點點小意思，別
見外呀!”爸爸總是要求他們把東西拿回去。有一次，一個大款來到我家，左一聲：“院長，您好!”又一聲：“院長不要見外啊!”接著他將手中人頭馬、茅臺遞到桌子上，看到我心里真癢癢的，爸爸皺了眉頭問：“你找我有什么事嗎?”“啊，就
是我開了一家大公司，食品發生了一點小問題，您可不可以高抬貴手?小弟以后忘了您。”說完，他將存折放到桌子上，爸爸語氣變得嚴厲了，對那個老板說：“不，你的產品不合格，這昧良心的錢我不收!”那個老板見狀把存折一收，灰溜溜的'走
了。還有一次，是十二月三十日，也是春節，連平常不回家的爸爸也回來了，可不會兒，一個電話打過來，一聽，原來又有一件案子，爸爸二話沒說就走了。
我爸爸是一個秉公執法、廉潔奉公的人。
作文三：我敬佩的一個人
在我的身邊，有許多人值得我去敬佩，有辛勤撫育我們的父母，有辛勤耕耘的農民伯伯，有救死扶傷的白衣天使，還有那默默無聞地傳授知識的老師。但令我最敬佩的人，還是我的同學姚皓月。
記得有一次數學課，老師出了一道數學題，說：“誰要是能做出來，誰就可以出去玩!”一聽這話，我們班的同學就紛紛動起筆來，只見同學們都埋頭計算著，過來一會，就都不停地搖頭，并不時的嘆息，“太難了，這道題太難了。”又過了很長時間，突然聽到姚皓月說：“我做出來了，我做出來了。”然后她就拿著本子跑到了老師那，老師看了看她的本子，不禁露出了開心的笑容。
這時，老師宣布姚皓月做對了。同學們都熱烈的鼓掌，看到同學們投來的羨慕的目光，她還有點不好意思了。“姚皓月，你能把這道題給大家講明白嗎?”老師問。“能!”姚皓月干脆地回答到。
于是，她就像老師一樣，在講臺上給大家繪聲繪色地講起來。講得是那么頭頭是道，同學們都不住的點頭。
看著站在講臺上的她，我不禁向她投去羨慕的目光。
作文四：我敬佩的一個人
在我的記憶里，有許許多多讓我敬佩的人。其中，讓我敬佩的人就是我們小區門口的一位環衛工人———李阿姨。
默默奉獻的李阿姨雖然工作平凡，但她懷有一顆善良的心。有一次，我路過在街上，只見李阿姨低頭掃著，一雙枯黃的手緊握著掃把，默默地掃著。突然，一個十幾歲少年不小心撞了李阿姨。他的錢包掉了，剛好掉在李阿姨的腳上，李阿姨見了，可著急了，于是就大聲喊道：“小伙子，你掉了東西!”青年這才猛然想起。他說：“瞧我粗心大意的，連自己的錢財物品都搞丟了。”說完青年不好意思的笑了。拿了錢包后，青年贊嘆道：“真是拾金不昧啊!現在社會像你這樣的人都很少了。”李阿姨微微地笑了，瘦小的臉龐綻開了燦爛的花朵。是啊!她就是那么善良，他從不休息，每天就這樣工作著，她從早到晚，從街頭掃到結尾，馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累，她堅持不懈的工作著，是為了讓行人能呼吸到新鮮的空氣，讓人懷著愉快的心情，走在這干凈的馬路上。
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”。從那以后每當我看見清潔工人時，我就會向他們投去敬佩的目光。
作文五：我敬佩的一個人
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動農民伯伯，但是最讓我敬佩的人是我的好朋友劉可，她雖然在班上學習不是特別的好，但是她勤學好問。
有一次，我們班數學考試，她考的不是很理想。發下卷子后，老師讓我們先把錯題改正過來，然后在講這張試卷。她很快就把一些錯題改正過來了，現在只剩下一道題沒能做出，這時，下課鈴響了。于是，我就胡亂的把用具收起來，一只手抓住劉可就要往外走。
“走，出去透透新鮮的空氣。”
“不行，我還有一道題沒有改正過來呢。”
“哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒做出來，你還費那勁干嘛?再者說了，老師不是還要講呢嗎?”
“不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來。”
我只好掃興的出去玩了。當我回來的時候看見她還在埋頭計算著，正當我們都準備好上課的時候，我忽然聽到她說：“算出來了! 算出來了! 我終于算出來了!”看著她那高興的樣子，我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的好朋友，熱愛學習的劉可，我要向她學習。
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