【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)人作文500字合集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文500字8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇1

　　世間萬(wàn)物，變化不斷，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，無(wú)不給我們以人生的啟示。

　　如果你是個(gè)有心人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流，是在提醒我們時(shí)光易逝，不可大意；最柔的水能夠穿透最堅(jiān)硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅(jiān)持；螞蟻搬動(dòng)蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。

　　生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲，原來(lái)是一只螳螂大小的蟲(chóng)子，出于好奇，我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒，不知是由于好動(dòng)還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動(dòng)，不過(guò)盒子很光滑，不論它怎么爬，總是會(huì)滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復(fù)著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。

　　可是想想，這只小蟲(chóng)子里包含著怎樣的偉大力量啊！那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機(jī)！

　　作為一只小蟲(chóng)子，盡管它其貌不揚(yáng)，盡管它語(yǔ)不驚人，但捍衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利，也是義務(wù)，生在這個(gè)世界上，它有責(zé)任為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。

　　但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個(gè)方向，就能爬出去的。

　　人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎？每個(gè)人都有自己的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　雨后的彩虹是最絢麗的，搏擊風(fēng)雨后，才能看到最燦爛的陽(yáng)光。

　　讓感悟走進(jìn)心靈，那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵，使你的生活香飄四溢；讓感悟走進(jìn)心靈，那是一條輕撥潺潺旋律的小溪，使你的心靈澄澈明亮。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇2

　　我和她素不相識(shí)，她的一句話卻溫暖了我的整個(gè)冬天。

　　一個(gè)星期的求學(xué)生涯再次結(jié)束，不過(guò)我并不快樂(lè)。

　　刮著“嗖嗖”的北風(fēng)，我慢步走出校園。經(jīng)歷了無(wú)奈的等待，我終于坐上了車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我望著窗外的樹(shù)，猙獰著面孔好像朝我撲來(lái)。我頓時(shí)一驚，拉上了窗簾。閉著眼睛，幼想自己的未來(lái)。

　　“嘿！你這孩子怎么還不下車(chē)。”我慢慢睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)一張像熊一樣的面孔，我清醒了。

　　司機(jī)粗暴地把我推下車(chē)。

　　我腳上的甲溝炎近來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重了。我的腳走起來(lái)好痛啊！離家還很遠(yuǎn)，媽也不來(lái)接我，我埋怨著，抬頭望那飛滿(mǎn)黃沙的天。“嗖嗖”的冷風(fēng)把樹(shù)葉刮得“嘩嘩”作響，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上，其痛難忍，我感到自己的無(wú)助與無(wú)奈。

　　“孩子，你的腳怎么了？來(lái)，阿姨帶你回去吧！”我轉(zhuǎn)身一看，一位身穿棉襖，帶著粉紅色口罩的中年婦女停下車(chē)正向我招手。我愣住了，不道怎樣回答，我低著坐上了車(chē)。她問(wèn)我：“你剛放學(xué)回家吧！這么冷的天，你父母也不出來(lái)接你，真是的。”我坐在車(chē)上，忘卻了腳的疼痛。心里暖暖的。“噢，對(duì)了，你家在什么地方啊”。

　　“1號(hào)樓”我小聲地回答。

　　“到了，下來(lái)吧。”她和藹地說(shuō)。我還在發(fā)呆。

　　阿姨走遠(yuǎn)了，我才突然想起，忘了感謝他。我便大聲地喊：“阿姨，謝謝你！”“不客氣，回家吧”她邊說(shuō)邊向我擺了一下手。

　　眼前依然是熟悉的景色，樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望，天空一片漆黑，不，那里有一顆明星在閃爍，照亮了心中的一片大地。我上了樓，敲響了門(mén)。

　　感謝你！陌生人。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇3

　　兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵，他就是畫(huà)畫(huà)非常棒的賈彤業(yè)。

　　賈彤業(yè)之所以有一手好畫(huà)藝，是因?yàn)樗麩釔?ài)作畫(huà)。無(wú)論在暴熱的夏季，還是在寒冷的冬季，當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心的玩著游戲的時(shí)候，他總呆在狹小而又不透風(fēng)的教室里專(zhuān)心致志地作畫(huà)。堅(jiān)持不懈的反復(fù)臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的精神，不斷地前進(jìn)，不斷的飛躍，練就了一手非同一般的畫(huà)畫(huà)功底。

　　有一次我們正在上美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見(jiàn)賈彤業(yè)仔細(xì)醞釀了一下，就輕松自如的在美書(shū)本上“龍飛鳳舞”起來(lái)，他是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專(zhuān)注，真像一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸、畫(huà)藝高超的老畫(huà)家。只見(jiàn)他輕松而又充滿(mǎn)信心地微笑了一下。不一會(huì)兒，一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、栩栩如生的畫(huà)立即呈現(xiàn)在我們的眼前。看著她的畫(huà)，我們就像插上了雙翅，飛到他的家鄉(xiāng)，感受到那詩(shī)意般的田園風(fēng)光，沐浴著和煦的陽(yáng)光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開(kāi)了無(wú)限的遐想……

　　把這幅畫(huà)給老師看后，老師不僅打了個(gè)滿(mǎn)分，還批了一個(gè)又大又紅的五角星。

　　賈彤業(yè)不僅畫(huà)畫(huà)好，而且古箏、書(shū)法樣樣都是她的拿手好戲。

　　在學(xué)校操辦的活動(dòng)中，多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!

　　賈彤業(yè)，我敬佩你，我要向你學(xué)習(xí)。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇4

　　幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢？因?yàn)檫@可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)壓力更大了，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子，然而他們卻來(lái)問(wèn)我，這說(shuō)明他們信任我，每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后，給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的話，但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑?ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性。

　　每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)我這兒，不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂(lè)的感覺(jué)。到了午休的時(shí)候，同學(xué)都搶我旁邊的位子，所以每天我的周?chē)紨D滿(mǎn)了人。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的，來(lái)討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。難免有時(shí)會(huì)被老師分開(kāi)。所以下課是來(lái)討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了，快樂(lè)。子曰：誨人不倦。

　　我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來(lái)張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的眼神。

　　我?guī)椭耍铱鞓?lè)！這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)。快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單的事，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂(lè)起來(lái)吧！