精選小學(xué)寫(xiě)人作文400字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
“賣(mài)麻糍了！賣(mài)麻糍了......”又是這該死的叫賣(mài)聲把我從夢(mèng)中吵醒,不用看，現(xiàn)在一定是六點(diǎn)三十分。這老頭真準(zhǔn)時(shí)啊，每天都這個(gè)時(shí)候來(lái)叫賣(mài)。
我們樓下，最近來(lái)了一個(gè)賣(mài)麻滋的老頭子，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論節(jié)假日還是周末，都雷打不動(dòng)。每天攪了我的好夢(mèng)，害得我因?yàn)闆](méi)睡夠，上課無(wú)精打彩，被老師批評(píng)了好幾回。我不知道在心中罵了他多少遍了。
直到有一次，我對(duì)這個(gè)賣(mài)麻糍的老人改變了看法。
那是一個(gè)星期天。媽媽去外面辦事了，我照例被叫賣(mài)聲吵醒了。我用被子緊緊把頭捂住了。突然，我生了一個(gè)念頭，反正睡不著，去買(mǎi)個(gè)麻糍吃，順便看看是怎樣的老人。
我拿了點(diǎn)錢(qián)，走出家門(mén)，順著叫賣(mài)聲尋找那位老人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)有一大群人排著隊(duì)。好不容易輪到我了，我上下打量著這位老人。他穿著一件洗得發(fā)白的舊軍裝，很是整潔，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體既硬朗又精神，臉上始終洋溢著和藹可親的笑容。但想起他害我每天睡不好覺(jué)，不禁怒火就冒了上來(lái)。于是拿了兩塊麻糍，順便把錢(qián)一扔，就頭也不回地走了，邊走邊吃。麻糍軟軟的，散發(fā)著一股淡淡的米香。
我剛走幾步。突然老人把我叫住了：“小同學(xué)，麻煩你過(guò)來(lái)一下。”我不由的一愣，又走回到老人身邊，老人不好意思地說(shuō)：“小同學(xué)，剛才我忘了找你兩塊錢(qián)了，實(shí)在對(duì)不住了，現(xiàn)在給你。”原來(lái)是這樣，我不禁臉一陣紅一陣白，不知怎么辦才好。我真恨自己，我怎么能在心里罵這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢?
望著老人忙碌的身影，我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意。我不禁感慨萬(wàn)分，今天，老人為我上了生動(dòng)的一課，人間需要誠(chéng)信，更需要有愛(ài)心。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
在我們身邊，有很多值得敬佩的人，而我最敬佩的卻是一位清潔工爺爺。
去年冬天的一個(gè)傍晚，我出去買(mǎi)練習(xí)本，風(fēng)呼呼的刮著，地上鋪了一層厚厚的雪。盡管我渾身上下捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但是那刺骨的寒風(fēng)卻仍一個(gè)勁的往我臉上扎。路上行人稀少，我踩在白白的“地毯”上，心想：這么滑的路，可千萬(wàn)別摔倒了！我小心翼翼地走著，當(dāng)來(lái)到一個(gè)拐彎處時(shí)，看見(jiàn)一位爺爺：穿著桔黃的的工作服，頭戴一頂能蓋住耳朵的破帽子，由于風(fēng)吹日曬，他的臉黝黑黝黑的，臉上布滿細(xì)細(xì)的、密密的皺紋。爺爺佝僂著腰，正吃力卻倔犟地掃著路面上的雪。我走過(guò)去，問(wèn)：“爺爺，這么冷的天，又沒(méi)人來(lái)檢查，您為什么不偷偷地回家呢？等明天天氣暖和了再來(lái)掃唄。”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是我的工作，快要趕上下班高峰期了，如果我掃地不及時(shí)，人們出來(lái)會(huì)滑倒的。”說(shuō)完，又仔認(rèn)真地掃了起來(lái)，生怕有一絲遺漏。我靜靜地站了一會(huì)兒，看到爺爺?shù)念^頂上冒出了一陣陣的熱氣······我買(mǎi)完練習(xí)本，走在剛剛被清掃過(guò)雪的路上，覺(jué)得步履輕盈，感激之情油然而生。我想：這么寒冷的天，人們都在享受家的溫暖，而爺爺卻在外面不顧寒冷的為人們做貢獻(xiàn)。雖然他的工作很平凡，甚至有些人還瞧不起他，可是，他是我最敬佩的一個(gè)人。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
我最愛(ài)吃的菜是酸辣土豆絲，我炒的第一個(gè)菜當(dāng)然從土豆絲開(kāi)始嘍，老爸負(fù)責(zé)在旁邊指導(dǎo)。
準(zhǔn)備工作分三步走。
第一步是削土豆皮。這個(gè)簡(jiǎn)單，只要刨子好使，去皮快又干凈。
第二步是切絲。一開(kāi)始我覺(jué)得切絲很簡(jiǎn)單，但后來(lái)我不是切的太粗，就是切的太細(xì)，要切勻稱可真不容易。電視里看到的，梨花落雨般的刀工真的需要長(zhǎng)久的練習(xí)和用心才行。
第三步是水洗。爸爸說(shuō)，“因?yàn)橥炼估镉执罅康矸郏绻幌粗苯娱_(kāi)炒容易糊掉。”我用水洗了3遍，看著清清爽爽了，準(zhǔn)備下鍋。
下鍋前，爸爸向我交代了防止油濺出來(lái)的竅門(mén)，這個(gè)很關(guān)鍵哦，安全第一嘛！
我先把鍋弄熱，爸爸說(shuō)，這叫熱鍋。然后倒入適量的油，加入適量的鹽，為什么要加鹽呢？對(duì)了，防止油濺出來(lái)呀。將土豆絲放入鍋的時(shí)候，我也小心翼翼的讓土豆絲從鍋邊滑入，嗞的一聲，油沒(méi)濺出來(lái)，這聲音快樂(lè)的告訴我，入鍋成功。
接下來(lái)，開(kāi)始用鏟子均勻的翻炒，這也是技術(shù)活，我的動(dòng)作有些笨拙，但爸爸一直鼓勵(lì)著我，哈哈，效果達(dá)到了，動(dòng)作難看點(diǎn)就算了，畢竟冰凍三尺非一日之寒，熟練的動(dòng)作是需要練習(xí)的。
等土豆變色了，再加入2勺白醋，酸辣土豆絲怎能少了醋呢，不過(guò)辣椒就算了，小孩子不適合吃。然后再炒3分鐘左右，等到快熟的時(shí)候，再放少許鹽，大功告成了。
吃著自己炒的土豆絲，我的`心里突然多了一句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
有一天，我在電視上看到這樣一則公益廣告：假如你每天節(jié)約幾張紙，慢慢的就等于種下了一片森林。于是我下定決心：一定要節(jié)約紙張，做個(gè)節(jié)約小達(dá)人。
可是，我該怎么做呢?首先，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，都會(huì)有好多作文本、練習(xí)本和英語(yǔ)抄沒(méi)有用完，有的本子甚至才用了幾頁(yè)。要是在往常，我肯定會(huì)不屑一顧地把它們通通扔掉，換上嶄新的本子。但是，我現(xiàn)在是一個(gè)節(jié)約小達(dá)人，我一定不能浪費(fèi)。要好好利用它們，我拍拍腦袋，想出了一招。我把每本本子中沒(méi)用完的紙張撕下來(lái)，用訂書(shū)機(jī)分門(mén)別類地把它們裝訂在一起，再給它們分別裝上一個(gè)新的封面，一本不花錢(qián)的作業(yè)本就這樣誕生了。用它們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的心里美滋滋的，因?yàn)樗鼈兪俏夜?jié)約的成果。
此外，我還發(fā)現(xiàn)我們寫(xiě)作文的稿紙一般都只寫(xiě)了一面，而另一面則完全是空白的，可以好好利用。看著這些用過(guò)的稿紙，我靈機(jī)一動(dòng)，又想出了一招。我把它們用訂書(shū)機(jī)全部裝訂起來(lái)，然后用稿紙的背面當(dāng)數(shù)學(xué)課上的草稿紙。
節(jié)約是一種美德，希望能有更多的同學(xué)想出各種各樣的節(jié)約的好辦法，也像我一樣成為一個(gè)節(jié)約小達(dá)人。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
我最熟悉的人是我的媽媽。她有一頭烏黑的卷發(fā)，眉毛短短的，像彎彎的月亮，眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，講起話來(lái)很有趣。媽媽最大的希望就是我有一個(gè)健健康康的身體。
記得有一次，天忽冷忽熱，我們班有很多同學(xué)生了病。我沒(méi)有好好洗手，也生了病。當(dāng)天晚上，我感到頭很暈，想起來(lái)，可就是起不來(lái)，這時(shí)我真想讓媽媽陪我。于是我叫了兩聲：“媽媽!媽媽!”很快，媽媽來(lái)了，媽媽輕輕地摸了摸我的額頭，“呀!好燙!”于是媽媽立刻緊張起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“哪兒不舒服?”我說(shuō)：“我的頭暈。”媽媽又問(wèn)：“嗓子疼不疼?”我說(shuō)：“不疼。”媽媽端來(lái)一杯水說(shuō)：“起來(lái)喝一些水吧。”我說(shuō)：“我的頭暈，起不來(lái)。”于是，媽媽找來(lái)一根吸管，讓我躺著喝水。喝完水，媽媽急忙打開(kāi)藥箱，找到了一些退燒藥，媽媽把藥和好，用吸管讓我喝。我喝完后，媽媽拿來(lái)一盆水和一條毛巾，把毛巾放在水里擰一擰，再拿出來(lái)擰干，疊好，放在我的頭上，媽媽問(wèn)我：“好一點(diǎn)了嗎?”我說(shuō)：“好一點(diǎn)了。”媽媽不停地給我喝水，給我換毛巾，希望我快點(diǎn)好起來(lái)。不一會(huì)兒，我睡著了。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊，我仔細(xì)看看，媽媽的眼里布滿了血絲，但媽媽沒(méi)有說(shuō)累，帶著我去醫(yī)院了。
我喜歡我的媽媽。我長(zhǎng)大以后也要像媽媽一樣照顧媽媽。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
寒假里，我看了美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與海》這本書(shū)，爸爸說(shuō)這也是習(xí)爺爺曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，書(shū)里講述了一個(gè)老漁夫出海捕魚(yú)的故事。
老漁夫的名字叫桑提阿果，他已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)了，但他沒(méi)有認(rèn)輸，在第八十五天獨(dú)自一人駕船到深海區(qū)，終于釣到一條一千五百多斤的大魚(yú)。可是大魚(yú)太重，力氣很大，它咬住魚(yú)鉤拖著老人和船往海里游來(lái)游去，老人被消耗了很大的力氣，手也抽筋了，但他對(duì)自己很有信心，一直沒(méi)有放棄，孤身一人經(jīng)過(guò)兩天兩夜的斗爭(zhēng)終于制服了這條大魚(yú)。但魚(yú)實(shí)在太龐大了，老人只好把它拴在船邊。在回去的途中，大魚(yú)流下的鮮血引來(lái)了許多鯊魚(yú)，為了不被鯊魚(yú)奪走戰(zhàn)利品，老人拿出各種工具與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，但最終魚(yú)肉還是被鯊魚(yú)吃掉了，只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊椎骨了。老人筋疲力盡的回到漁村，大家看到那根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)骨架，都非常驚訝，也非常佩服。
這個(gè)故事給了我許多啟發(fā)，老漁夫勇敢、執(zhí)著、自信、樂(lè)觀的精神讓我感動(dòng)，也值得我學(xué)習(xí)。在日常生活中，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐淮?a href="/zuowen/kaoshi/">考試失敗而傷心難過(guò)，也會(huì)遇到一點(diǎn)難題就十分煩躁，甚至失去信心，就算是練琴也會(huì)怕吃苦，經(jīng)常“偷工減料”。現(xiàn)在看了老漁夫遇到這么多困難和危險(xiǎn)都能不屈不撓，永不認(rèn)輸，我感到非常慚愧。
作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員，我下定決心要向老人學(xué)習(xí)，就像書(shū)中老人說(shuō)的：“人可不是生下來(lái)就為了要被打敗的”，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難我都要堅(jiān)持到底，永不退縮，做一個(gè)不怕困難、永不言敗的人。
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