寫(xiě)人敘事作文范文1

　　一個(gè)熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的視野，感覺(jué)是那樣的滄桑，是那樣的無(wú)力，那樣的無(wú)助，他不是別人——我的父親。

　　父親是一個(gè)老實(shí)為人忠厚的老頭，喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，一雙深邃的眼睛早已深陷了下去，看上去卻是那樣炯炯有神，雙鬢早已經(jīng)發(fā)白，額頭上深深淺淺的溝壑猶如一座座大山，父親從來(lái)不會(huì)生氣，即使你給他再大的難堪和心寒他都不會(huì)生氣，他只是翹起長(zhǎng)滿(mǎn)胡渣的嘴角微微一笑，一個(gè)和藹可親的老頭看上去是那么的樂(lè)觀。

　　那年高中的一天，天會(huì)蒙蒙的下著小雪，冷的我直打哆嗦，我需要買(mǎi)一套“課時(shí)達(dá)標(biāo)”的訓(xùn)練題，身上帶的錢(qián)又不夠，給家里打了一個(gè)電話(huà)說(shuō)需要錢(qián)，連夜晚父親騎著凍僵的自行車(chē)，給我送錢(qián)來(lái)了。我們都在上晚自習(xí)“啪”的一聲父親推門(mén)而進(jìn)，頓時(shí)教室里一片嘈雜，誰(shuí)的父親呢？同學(xué)們都在思索著，父親穿著一件臟兮兮的雨衣，滴滴的雨水順著褲腿流了下來(lái)，雨衣里面一身土里土氣的布衣，我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，心想父親來(lái)的可正不是時(shí)候啊，他也不知道敲下門(mén)，只見(jiàn)父親氣喘吁吁的說(shuō)了聲“文哲”爸給你送錢(qián)來(lái)了。

　　隨后在教室眾人的眼睛下，解開(kāi)雨衣的扣子，在那里層那破爛不堪的衣兜里摸索著拿出一疊毛票，在教室數(shù)著遞給我，我頓時(shí)火冒三丈“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的”父親用那無(wú)助的眼神看著我，我用盡全身的力氣推他出去，把那一張張的毛票推撒了一地，父親傻了，愣了，趕緊蹲下去撿拾那一張張褶皺的毛票，我還是用盡全力推著他，直到他撿拾完最后的一張毛票，我推著他離開(kāi)教室，他不知道自己做錯(cuò)了什么，他不知道自己讓兒子丟了面子，他不知道自己的行為影響了別人的工作，他不知道……

　　被推出校門(mén)的父親是那樣的沮喪，推著他那凍僵的自行車(chē)，在我的視野中慢慢前行，父親的雨衣帽掉了，我剛想伸手喊他，但他的樣子是那樣的無(wú)力，那樣的無(wú)助，滄桑的身影在我模糊的眼前消失殆盡。

　　天依舊是那樣灰暗，那樣朦朧，朦朧中夾雜著寂靜，寂靜的可以聽(tīng)見(jiàn)我心跳的聲音，父親走了心里總有一股說(shuō)不出的滋味，眼里總有一股熱流在涌動(dòng)，流進(jìn)我的心里，是苦的，是咸的，是父愛(ài)包容一切的味道。

　　在我的心里，只留下模糊的一片……

寫(xiě)人敘事作文范文2

　　那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實(shí)的，是雨。打開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣雨的味道迎來(lái)，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽(tīng)雨落的傾訴，急促的感覺(jué)，而那草坪，花朵，綠樹(shù)所處的地方，卻又比原來(lái)更為恬靜和清新。是啊！潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　回到房間，自己練習(xí)了一下班得瑞的《ChildＭoemory》，靈魂竟穿越時(shí)空回到了孩童時(shí)代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應(yīng)該只是我2，3歲的時(shí)候吧，還在嬰兒車(chē)?yán)?，天空正偷偷地掉淚。沿著濱河街，媽媽推著我，具體是干什么我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著，回頭望望年輕美麗的媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開(kāi)始對(duì)視著我笑，很久，很久。

　　那是雨中的人間真情。長(zhǎng)大了點(diǎn)，仍然稚氣未脫時(shí)，我已搬到了現(xiàn)在所居住的小區(qū)，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會(huì)在下雨天偷跑出來(lái)，每人拿一把自己最心愛(ài)的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個(gè)游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個(gè)人當(dāng)評(píng)委，另外幾個(gè)石頭，剪刀，布，按照贏的順序決定先后唱。我可是向來(lái)不愿做評(píng)委或者后唱的，因?yàn)槟菚r(shí)的嗓音敢向百靈鳥(niǎo)發(fā)起挑戰(zhàn)。我們的“舞臺(tái)”是草坪上的井蓋，當(dāng)然就會(huì)淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動(dòng)我的一首歌。

　　當(dāng)然別人也都拿著自己最?lèi)?ài)的歌曲來(lái)“比賽”。不過(guò)不管我們玩得多么開(kāi)心，最后都免不了被回來(lái)的家長(zhǎng)拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來(lái)的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進(jìn)入初中，到了自己真正的花季，卻開(kāi)始疏遠(yuǎn)起雨來(lái)。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時(shí)一個(gè)人的孤獨(dú)，更害怕心愛(ài)的花被雨打下去的心痛但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己還是愛(ài)雨的，更愛(ài)雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹；雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日；一個(gè)人的孤獨(dú)，是為讓她珍惜曾經(jīng)相聚的使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清新；那落下的，或許只是她們太過(guò)于脆弱的原因吧。這種花，即使沒(méi)有風(fēng)吹雨打也會(huì)悄然落下的，雨只是干干脆脆地結(jié)束那些已沒(méi)有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經(jīng)磨難的花，相信會(huì)愈打愈堅(jiān)。

　　那是雨中的人生感言。

　　這是雨中的故事，回憶時(shí)含淚的微笑，波瀾中一份平靜的思緒。

寫(xiě)人敘事作文范文3

　　一個(gè)夏天的傍晚，我閑來(lái)無(wú)事，便獨(dú)自一人來(lái)到小河邊散步。

　　夕陽(yáng)下，河水一半碧綠，一半紅色，富有詩(shī)情畫(huà)意。河底有一群群魚(yú)兒自由地游來(lái)游去，它們一會(huì)兒互相嬉戲，一會(huì)兒游到水底深處，仿佛是玩累了，回去休息。河面的一側(cè)，一朵朵粉紅的荷花在綠色荷葉的襯托下，分外妖嬈。荷葉上，時(shí)不時(shí)還會(huì)跳來(lái)一只小青蛙，“呱呱”叫著，他們與荷葉的顏色極為相似，若不仔細(xì)觀察，還真難以發(fā)現(xiàn)。我沉浸在如此美的環(huán)境中，不禁動(dòng)了釣魚(yú)的念頭。

　　說(shuō)干就干，我打開(kāi)隨身攜帶的工具袋，取出釣魚(yú)竿、魚(yú)鉤和誘餌。準(zhǔn)備就緒后，我甩出魚(yú)線，耐心地等待著魚(yú)兒上鉤。兩分鐘很快過(guò)去了，只見(jiàn)水面上隱隱泛起了波紋，我提了提釣魚(yú)桿，還挺重的，有三四斤重呢！“嘿，我釣到大魚(yú)了，我釣到大魚(yú)了！”我抑制不住激動(dòng)的心情，高聲呼喊。就在這時(shí)，我猛地將桿子抬起，可眼前發(fā)生的一幕讓我驚呆了，筆直的桿子末端，系著一條兩米長(zhǎng)的釣魚(yú)線，魚(yú)線上吊著一個(gè)魚(yú)鉤，可魚(yú)鉤上光有誘餌，卻不見(jiàn)魚(yú)，“我釣的魚(yú)呢？我釣的魚(yú)怎么不見(jiàn)了？”“孩子，”我往身旁不遠(yuǎn)處望去，哦，原來(lái)是一位老爺爺，他也在釣魚(yú)，我問(wèn)道：“爺爺，有什么事嗎？”“孩子，你想知道為什么你釣的魚(yú)會(huì)失蹤嗎？”老爺爺慈祥地說(shuō)?！跋胫??！蔽颐c(diǎn)頭?！澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有足夠多的耐心！”“沒(méi)有耐心？”“是的。”“為什么呢？”“孩子，當(dāng)你的魚(yú)鉤在水里鉤住魚(yú)時(shí)，你本應(yīng)該再耐心等待一些時(shí)間再釣出水面，而你卻急于求成，立馬把它釣了出來(lái)，魚(yú)兒感覺(jué)到了不對(duì)勁，很快就掙脫了魚(yú)鉤，逃走了。而如果照前者那樣做，魚(yú)必定會(huì)沉醉在美食中，警惕性降低，這才是將它釣出水面的最好時(shí)機(jī)！”老爺爺說(shuō)的這段話(huà)意味深長(zhǎng)，后來(lái)幾次我終于釣到了魚(yú)。

　　夕陽(yáng)西下，我?guī)е业氖斋@開(kāi)心地回家了。在我的眼里，那天收獲的不只是幾條魚(yú)，更是一個(gè)能讓我受益終身的道理，做任何事都要有耐心，不能急于求成，否則什么事也做不成。