一、白描式描寫

　　就是不加渲染烘托，不用華麗的詞藻，而以簡練的筆墨勾勒出鮮明生動的人物形象來。這種描寫方法的運用，可以給讀者一個簡單而明快的印象。如《藤野先生》中的“黑瘦”“八字須”“戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書”“緩慢而很有頓挫的聲調”“衣服太模胡”“冬天是一件舊外套”等，抓住藤野先生的特征，幾筆勾勒，就活畫出一位生活儉樸、治學嚴謹的學者形象。

　　二、漫畫式描寫

　　需要強調人物外貌的某一特征時，可以采用夸張的手法進行描寫，這就是漫畫式描寫。如魯迅筆下的阿Q：“最惱人的是在他頭皮上，頗有幾處不知起于何時的癩瘡疤。這雖然也在他身上，而看阿Q的意思，倒也似乎以為不足貴的，因為他諱說‘癩’以及一切近于‘賴’的音，后來推而廣之，‘光’也諱，‘亮’也諱，再后來，連‘燈’‘燭’都諱了?！濒斞赶壬プ“外形上最引人注目的、最富幽默色彩的特征——頭上的癩瘡疤，以詼諧的語言進行了夸張描寫，為讀者描繪了一幅幽默的人物漫畫。

　　三、工筆式描寫

　　工筆描寫指對人物多用筆墨做細致入微的刻畫，猶如電影中的人物特寫或繪畫中的工筆肖像畫，人物的外貌特征、服飾、穿戴以及細微的表情，都能讓讀者看得清清楚楚。如劉紹堂《榆錢飯》中：“丫姑野性，膽子比人的個兒還大：她把黑油油的大辮子七纏八繞地盤在脖子上，雪白的牙齒咬著辮梢兒，光了腳丫子，雙手合抱比她的腰還粗的樹身，哧溜溜，哧溜溜，一直爬到樹梢，叉開腿騎在樹杈上?！边@段文字用工筆細描法，把一個“野性”“膽大”的“丫姑”惟妙惟肖地刻畫了出來，令人過目難忘。

　　四、間接式描寫

　　就是作者不直接描寫人物的外貌特征，而是通過寫周圍人物的反應來表現特定人物的外貌。此法含蓄雋永，給人以廣闊的想象空間。如《陌上桑》描繪羅敷出眾的美貌：“行者見羅敷，下擔捋髭須。少年見羅敷，脫帽著梢頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。”這幾句，沒有一詞半句是直接描繪羅敷的容貌的，我們甚至無從知道羅敷是高是矮，是胖是瘦，可我們就是感覺她很美。間接描寫十分含蓄，平添了無窮的神韻和魅力。

　　同學們不妨恰當地運用這幾種方法，描寫一個你身邊的人物的外貌，讓大家一眼就能認出你寫的是誰！