說到敬佩,我不是什么“玉米”也不是什么“粉絲”。實際的講,那只能叫謎。是沒有頭緒的。我也不是這個哪個天王的偶像。而我是一個實實在在的群眾。

大家可能記著《百家講壇》中那一位講《史記》的先生吧!他就是王立群,一個不折不扣的群眾,可是他卻以自己強有力的語言,幽默的風調,那以今代古的解說,以及那實際彎曲而又挺直的身姿為我們描繪了幾千年前的真實場面,重造了司馬遷所創下的傳奇。其實,他有更多的場面沒有展現,而更令我折服的,是他的另一面。
王立群出生在一個貧苦的家庭,小學成績一直名列前茅,可是困苦的家庭讓他選擇了放棄,只去了一所普通的民辦中學讀書,由于當時學校剛建成,學校規定,一周三天打工養校,三天上課,所以王立群從小便體會到了苦。每天踏朝霞,一天下來,累得腰酸背疼,可收入卻全歸學校。后來,學校被公辦中學兼并,王立群才真正當上了學生,當記者采訪他時,他說:“當年的經歷,為我以后的人生打下了最壞的打算,記得當時,學校窮,每次割草回來,我只好充當牲口那個角色,把車拉回來,但那時,我體會到了人生的百態。”
由于當時學校被抄了書,全校只剩下一本《史記》,王立群撿到了它,一讀便是42年。后來,王立群留在母校做了教師,又在“文革”后自學任為某中學教師,后來又受教于河南大學。他手上的書從小學教材到大學課本,但唯一沒換的是那本《史記》……
他不朽的精神刻畫一個奇跡,這是他的一生,但卻充滿了傳奇,大家在羨慕他的同時,有沒有想到他付出了怎樣的艱辛,這也是讓我敬佩他的一點,在我心中,他是一個不朽的神話。
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