篇一：好人好事

　　生活中，總是有一些人生活面臨困難，但是總有那么一些人伸出援手。

　　在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。

　　在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。

　　老師總是教導(dǎo)我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛?！?/p>

　　確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)?？梢钥匆?，有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙，時?；赜型瑢W(xué)主動留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚，過馬路時有些同學(xué)會主動維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。

　　越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意生活越來越美好，社會越來越和諧，看在眼里喜在心里。

　　篇二：身邊的好人好事

　　在這個世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理，但有些好心人會很熱心地去幫助他們。

　　記得有一天放學(xué)，在校門口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍著，沒有雙腿，她的前方放著一張紙，寫著她的經(jīng)歷，我才知道她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

　　我被眼前的一切深深感動了，大家都那么的善良，都那么熱心幫助別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎！越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國越來越美好。

　　篇三：好人好事

　　下午一點半，我們在包老師的帶領(lǐng)下一起去敬老院，看望住在那里的孤寡老人。告訴你們哦，我還帶了很多的禮物哦！那可是我和媽媽昨天晚上在超市里精心挑選的。

　　剛進大門，就看見好多的爺爺、奶奶站在那里歡迎我們的到來，我趕緊走上前去，微笑著甜甜地喊了聲：“爺爺奶奶好”并把手里的禮品一一送到他們的手中，他們可開心啦，嘴里不停地說著：“好、好、謝謝噢！”還一邊用手摸摸我的頭發(fā)。隨后在包老師的帶領(lǐng)下，我們在會議室里親切的和他們聊天，講笑話，我和楊子文還跳了歡快的拉丁舞蹈，逗得他們笑的前仰后合的，可開心了！快到四點了，我們戀戀不舍的和他們揮手告別，走出好遠還能看見他們那蒼老孤獨的身影。

　　這次的的活動雖然結(jié)束了，可我的心里卻很難平靜，回想著那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很是難過，有機會我還會再去看望他們，更希望社會上的人們多關(guān)心、多體貼我們身邊的老人們，為他們多做一些善事、好事！

　　篇四：身邊的好人好事

　　一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛?！}記

　　從前，我以為只有大人才會做好事，直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。

　　有一天下課的時候，我與同學(xué)在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，袁靜施連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，袁靜施安慰我說：“堅持一下，馬上就好了!”我心想：還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢1

　　上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，袁靜施問我：“還疼嗎”我笑著回答說：“有你的關(guān)心，就已經(jīng)不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室，對我說：“下回可要小心一點了!”我說：“不會有下次了!”作文

　　從此，我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光!

　　日行一善，互幫互助，我們的生活才能越來越好。

　　篇五：小雷鋒

　　我們生活在沒有雷鋒的年代，可是我們有雷鋒的精神，并且有一個個具有雷鋒精神的最可愛的同學(xué)。在這學(xué)雷鋒日子里，我們班涌現(xiàn)出許多小雷鋒。看，我們有一個小雷鋒，多像在學(xué)習(xí)中學(xué)她的積極上進的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠，她平時做過許多好人好事，但是她在學(xué)習(xí)中積極上進的釘子精神最讓我感動。有一次，她發(fā)燒了但是不請假。上課時她依然很認真，像沒有生病一樣聚精會神地聽老師講課。老師提問題時，就會有她積極的小手出現(xiàn)。老師請她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問她:“你好受嗎真的有發(fā)燒嗎？怎么一點兒也看不出來?！彼πφf:“不是很好受，但學(xué)習(xí)重要，我忍一下，一節(jié)課不就上完了嗎”更讓人感動的是下課時她還坐在座位上拿著一本書在看。我勸她出來好好玩一下，可能對身體有好處。她卻說要把這本課外書看完。她就是我們班出了名愛學(xué)習(xí)的小雷鋒。

　　讓我們行動起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，把雷鋒精神發(fā)揚光大。

　　篇六：身邊的好人好事

　　在這個世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理，但有些好心人會很熱心地去幫助他們。

　　記得有一天放學(xué)，在校門口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍著，沒有雙腿，她的前方放著一張紙，寫著她的經(jīng)歷，我才知道她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

　　我被眼前的一切深深感動了，大家都那么的善良，都那么熱心幫助別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎！越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國越來越美好。