童年趣事_小學(xué)作文700字_小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的童年趣事_小學(xué)作文700字_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年趣事_小學(xué)作文700字_小學(xué)作文1

　　秋風(fēng)將落葉吹下，隨風(fēng)舞動(dòng)，我張開(kāi)手掌一片落葉飄入手中，“褐色的”。又一陣秋風(fēng)來(lái)襲將那一片落葉吹起，讓它隨風(fēng)趣，一轉(zhuǎn)眼便到了九月，這豐收的季節(jié)，也令我想起小學(xué)時(shí)光。是啊，我已成為一名初中生了，我又開(kāi)始回憶過(guò)去，想起了那段童年的趣事。

　　還記得那時(shí)候，是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。父母和我還有哥哥等人一起去了海南島。

　　剛登島我就覺(jué)得有股海風(fēng)撲面而來(lái)，這一種濕潤(rùn)而溫暖的感覺(jué)是從武漢市里感受不到的，再配上夏季的蟬鳴“吱--吱--”的叫，簡(jiǎn)直成了一幅風(fēng)景畫(huà)。幾只蟋蟀在草叢里玩著追逐游戲，草兒迎著海風(fēng)微微地?fù)u曳著。夜里，嬋兒們的歌曲助我們?nèi)朊摺?/p>

　　忽然，鬧鈴響了，“呤呤呤，呤呤呤……“我打開(kāi)手機(jī)一看，“什么？現(xiàn)在才2：30？”又一轉(zhuǎn)頭，身旁空無(wú)一人，我摸了摸腦袋。頓時(shí)，門(mén)開(kāi)了，哥哥走了進(jìn)來(lái)，悄聲說(shuō)：“快點(diǎn)！我們一起去找螃蟹，好不好？“哦！原來(lái)如此，這就是“螃蟹捕捉大作戰(zhàn)”啊！我趕緊換上衣服，和大家一起去捉螃蟹嘍！

　　來(lái)到了海灘，大家都拿著手電筒，在沙灘上尋找著“小螃蟹”。大家被分成了兩組，一遍是去礁石上尋找海蟹的，另一邊是在沙子里挖沙蟹的。

　　第一組在礁石上用手電的光，發(fā)現(xiàn)了一只在礁石裂縫中的小螃蟹，用木棍搗出來(lái)一看，是只小藍(lán)蟹，它的螯一只大，另一只小，大螯上有許多像小珍珠一樣的白色的點(diǎn)，它的小眼睛從殼中伸了出來(lái)，黑黑的眼珠，像能如星星一般眨呀眨的。

　　第二組拿著手電，從沙子上有洞的地方挖下去。嘿！一個(gè)小小的眼睛露了出來(lái)。用力一鏟，小沙蟹同沙子一齊被挖出來(lái)了，把沙子拍掉后，仔細(xì)觀察，沙蟹不像海蟹那么的大，也沒(méi)它那么深的顏色。沙蟹小巧玲瓏，有著沙子一樣的顏色，小小的鉗，短短的腿。我們把抓來(lái)的螃蟹放在挖好的坑中，看它們“打架”。最后，太遠(yuǎn)從海平線上升起來(lái)！

　　玩過(guò)后，我們將它們放生了畢竟那才是它們的家啊！這就是我的童年趣事。

童年趣事_小學(xué)作文700字_小學(xué)作文2

　　也許人的成長(zhǎng)是發(fā)生在不經(jīng)意間的，比如衣服小了，人長(zhǎng)高了等等。還有一種成長(zhǎng)也是不經(jīng)意的，那就是思想和心靈的成長(zhǎng)。在我的童年，曾經(jīng)發(fā)生許多趣事，正是這些趣事，組成了我成長(zhǎng)路上的一長(zhǎng)串腳印……

　　記得是我四歲的時(shí)候吧，我那天在奶奶家跑上跑下的。忽然，我看見(jiàn)奶奶在看電視，電視里面的人在動(dòng)，發(fā)出了聲音。平常不是很在意的一個(gè)小細(xì)節(jié)，引起了我的注意：為什么這么多的人在這個(gè)小箱子里頭，不會(huì)覺(jué)得悶嗎？可是，我也不見(jiàn)他什么時(shí)候出來(lái)過(guò)呀？他們不出來(lái)吃飯，都不會(huì)覺(jué)得餓嗎？難道他們不是人嗎？……一連串的問(wèn)題從我愛(ài)異想天開(kāi)的小腦袋里頭一個(gè)接著一個(gè)蹦出來(lái)。最后，我決定了：去拜訪一下這個(gè)箱子里頭的人們和動(dòng)物，看著他們平時(shí)都是怎么生活的。

　　我躡手躡腳地走到了電視機(jī)邊上，聽(tīng)見(jiàn)了從里頭發(fā)出了人的聲音，我就敲了敲“門(mén)”，有禮貌地問(wèn)：“有人在嗎？”剛好電視里的人正在做訪問(wèn)節(jié)目：“有！”里頭的人回答我了！我十分激動(dòng)，這一聲更加激發(fā)了我對(duì)這次行動(dòng)的信心，我又大膽向前問(wèn)：“請(qǐng)你開(kāi)一下門(mén)好嗎？”這時(shí)天不助我也，一下子停電了。我喊了十幾聲，里頭居然沒(méi)有人回答我。我生氣了，大力拍打著電視機(jī)，大叫：“你們?yōu)槭裁床唤o我開(kāi)門(mén)，我生氣了！”

　　家人聽(tīng)見(jiàn)了這么大的聲響，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，你干什么呀？對(duì)電視發(fā)什么脾氣呀？”，“電視機(jī)里頭有人！”我不滿地說(shuō)：”他們剛開(kāi)始回答我了，現(xiàn)在又不理我了！”大家都笑得直不起腰了，姐姐們更是笑趴下了。我被他們弄得莫名其妙……

　　后來(lái)，我才知道，電視里頭沒(méi)有人，里頭的畫(huà)面是通過(guò)衛(wèi)星的接送、接收才有的。

　　現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不會(huì)再去做那一些小時(shí)候曾發(fā)生過(guò)的有趣的幼稚的事情了。但我這個(gè)時(shí)候才猛然發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了，思想也成熟了不少，這一些不經(jīng)意間的成長(zhǎng)，讓我回味無(wú)窮……

童年趣事_小學(xué)作文700字_小學(xué)作文3

　　又是春天，街頭上碧綠的西瓜總會(huì)讓我不由自主地想到那日的情景。

　　小學(xué)二年級(jí)的暑假，我跟隨爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，認(rèn)識(shí)了姑姑家的孩子小蕊，她小我兩歲。很快，我們就熟悉了，一起玩得不亦樂(lè)乎，還在她的介紹下結(jié)識(shí)了鄰居家的女孩兒俏俏。自此，我們成了到處闖禍，“無(wú)惡不作”的三人組。

　　一天中午，夏日炎炎，我們幾個(gè)都已經(jīng)大汗淋漓。這時(shí)俏俏提議，趁她爸爸媽媽不在家，，讓我們?nèi)ニ页晕鞴稀Ｐ∪镆宦?tīng)很是興奮，想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我開(kāi)始有些猶豫，但抵擋不住西瓜的誘惑，又見(jiàn)俏俏和小蕊并不在意，仿佛是習(xí)以為常的樣子，就答應(yīng)了。

　　走進(jìn)俏俏家的后園，四周靜悄悄的，只有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫，眼前是一片綠色的海洋，空氣中彌漫飄散著清新的瓜香。我和小蕊只是呆站著，俏俏卻在一邊敲敲彈彈，儼然是一個(gè)“行家”。終于，俏俏挑好了西瓜，喚我們過(guò)去。雖然這只西瓜并不大，但我們?nèi)齻€(gè)孩子是抬不動(dòng)的，于是決定把它“就地正法”。菜刀笨重，我們用不了，不過(guò)俏俏可是有辦法的，她只拿一把鋒利的小刀切出裂縫，然后集我們?nèi)酥Π阉_(kāi)分著吃了。

　　我教她們背“碧玉妝成一樹(shù)高”，講“烏鴉喝水”的故事，還和她們說(shuō)起我的學(xué)校生活。俏俏和小蕊過(guò)幾年才能上學(xué)，自是無(wú)比期待。轉(zhuǎn)而又和我講鄉(xiāng)下的生活。雖然她們的描述算不上生動(dòng)，但我卻聽(tīng)得入了迷。此時(shí)的我從她們的講述中看到了一個(gè)新的世界，一個(gè)不同于我所生活的世界！

　　后來(lái)，我們偷吃西瓜的事被大人知道了，他們也是一笑了之，畢竟在這里小孩子搗亂偷吃的是再正常不過(guò)了，所以也并不在意。

　　那日的好瓜，一直讓我難以忘記。因?yàn)槟遣皇谴虼呤靹┖头栏瘎┑奈鞴稀Ｋ翘烊坏模儍舻模蝗绾⒆觽兂纬旱乃О愕男撵`。此后。我再?zèng)]有吃過(guò)那日的好瓜，也再?zèng)]有與俏俏小蕊那么快樂(lè)地游戲了。